Я долго старался остаться нейтральным, но потом они пришли в мою школу. Недавно тут выкинули одну из методичек для образовательных учреждений. Что ж, скажу, что и нам прислали, но немного другую. Не знаю почему но видимо в регионах почему-то они отличаются. Наверное, это дело поручили местным властьям разработать.
Когда заварушка только начиналась, в нашей школе была тишина. Все прекрасно понимали, что на работе лучше это не обсуждать, чтобы держать детей в стороне. Но потом пришла бумага «сверху» - нужно организовать всеобщий школьный классный час, соответствующие материалы будут разосланы.
Наблюдая за коллегами, я к своему сожалению увидел, что школа разделилась на два лагеря. Казалось бы, умные, интеллегентные люди все, а как попугайчики повторяют парашу, которая лилась с телевизоров: нацисты, бандеры, так им и надо, давно пора. Но, слава богу, были и те, кто войну не поддерживал и считал, что все это грязная политика.
Разумеется, когда пришли уроки, заботливо разработанные специалистами, нам велели каждому в своем классе провести занятие с презентацией. К сожалению даже те учителя, которые были против всей этой пропаганды, провели занятия. Конечно, многие сделали это быстро и скомкано, для галочки, Лишь единицы со мной проигнорировали приказ. Удивительно, но у нас специальный человек потом опрашивал детей, провели ли мы урок, чтобы проконтролировать выполнения приказа.
Что собственно было в этих методичках. В основном, все опиралось на выступления Бога-Императора по воксу. Что как таковой Украины никогда не было, что мы им подарили свои территории, подарили независимость, а они вон какие редиски нас ненавидят.
Затем делается упор на то, что в гимне Украины есть страшное слово «москали», как же так в гимне страны — страшные геноцидные слова. То есть с 93 года никого это не волновало, а теперь все пришли в ужас. Затем автор перескочил в 2014 год и связал Майдан с борьбой с Россией. Затем это все связали с НАТОй, что на самом деле это они виноваты и хотят нас всех ядерными бомбами забомбить, а для этого их надо в упор к границе поставить. При этом постоянно вся эта ерунда приправлялась жуткими историями о куче убитых детей. Кто их убил, зачем — непонятно. Главное, что есть убитые дети. В конце делался охуительный вывод, мол, что делать, когда к твоей школе подходит враг — стоять в сторонке с плакатом я за мир, или остановить этого сумасшедшего. Были упомянуты великие достижения России: вакцина, крымский мост, нефть, МКС и какая-то прочая лабуда. И вишенка на торте, что пять!!!! лет назад доллар стоил 30 рублей. Они там зуммеров что ли набрали в штат эти методички писать.
В заключении хочу сказать, что не все так плохо! Несмотря на все усилия, дети сохранили критическое мышление. Отчасти потому что в штат пропагандистов набрали лояльных, но некомпетенных дураков, которые совершенно не занимались исследованиями нового поколения. Все эти методички были расчитаны на предыдущее поколение дедов. Общаясь с детьми, я понял, что многие скептически и даже с насмешкой восприняли продемонстрированные им материлы. Многие задавали вопросы, на которые в методичках не было ответов, и совершенно не реагировали на патриотическую эмоцию. С дургой стороны я хочу сказать, как же много современное поколение не знает. Как тяжело им подробно объяснить причину происохдящего, так как в головах отсутствует знания кучи важных исторических (неудобных) фактов.
Юрист Алексей Копейкин назвал механизмы, которые могут обезопасить создателей и трансляторов советских мультфильмов в связи с принятием Госдумой закона о запрете пропаганды нетрадиционных ценностей.
«При определённых трактованиях под нож может пойти любое аудиовизуальное произведение, где речь идёт о хороших отношениях между двумя лицами одного пола. Если брать советские мультфильмы, которые и так прошли серьёзную цензуру, то такой риск существует у таких хитов как «Винни-Пух», «Ну погоди!» и даже «Каникулы в Простоквашино», где герои одного пола живут втроём и к ним иногда заходит почтальон», – поясняет эксперт.
По его мнению, если в одних мультфильмах достаточно применить графические эффекты, то в других потребуется изменить сюжет.
«Винни-Пуху можно просто дорисовать бородку, тогда Пятачок станет его внуком, волка можно облачить в форму украинских военных, а зайцу дорисовать символ спецоперации – букву Z, а вот героям из Простоквашино придётся создать свой добровольческий отряд и поехать на Донбасс, а почтальон мог бы стать волонтёром и привозить им беспилотники», – заключил специалист.
Репетиция воздушного парада в Москве в виде буквы Z, а чуть ниже Люфтваффе в 1935 году
 |  |
"Контроль над Югом Украины - это еще один выход в Приднестровье, где также отмечаются факты притеснения русскоязычного населения. Судя по всему, мы сейчас воюем со всем миром, как было в Великую Отечественную войну, вся Европа, весь мир против нас был. И сейчас то же самое, они никогда не любили Россию", - добавил он.
https://tass.ru/armiya-i-opk/14446141
Ps: это бы не было такой новостью если бы еще 2 месяца назад лукашенко не спалил все планы россии относительно русского мира в молдавии
 | политикаПодписчиков: 3924 |
 | Вторжение в Украину 2022Подписчиков: 1388 |
 | песочница политотыПодписчиков: 569 |
 | НавальныйПодписчиков: 347 |
 | ЕлкинПодписчиков: 246 |
 | контакт-1Подписчиков: 154 |
 | мобилизацияПодписчиков: 142 |
 | Дональд ТрампПодписчиков: 82 |
 | Испуганный ОМОНовецПодписчиков: 77 |
 | гражданская война в России 2023Подписчиков: 72 |
| песочница политотыРейтинг: 258,956.2 |
| Вторжение в Украину 2022Рейтинг: 221,874.7 |
 | путинРейтинг: 111,046.7 |
| НавальныйРейтинг: 71,254.6 |
 | Острый ПерецРейтинг: 69,613.0 |
 | все плохоРейтинг: 59,866.7 |
 | политическая карикатураРейтинг: 50,528.1 |
 | лукашенкоРейтинг: 36,066.8 |
 | COVID-19Рейтинг: 32,194.3 |
 | выборыРейтинг: 30,497.1 |
Отличный комментарий!