родственники кадырова

Белый дом США объявляет о полных блокирующих санкциях против руководителей банков РФ, находящихся под санкциями, и членов Госдумы России.

Также, Белый дом анонсирует новые экономические санкции в отношении России:

• США, Евросоюз и G7 отменят режим наибольшего благоприятствования в торговле с Росией;

• Запад будет стремиться препятствовать российским займам у Всемирного банка, МВФ;

• Будет введен запрет на импорт алкоголя, бриллиантов и морепродуктов из России;

• В Россию запретят поставки предметов роскоши.

The Insider

Обвинение сочло публичным частный телефонный разговор арестованного за распространение «фейков» об армии бывшего сотрудника ГУВД Москвы Сергея Веделя, поскольку свидетелем разговора стал следователь, прослушивавший его телефон

《В прошлом марте спецслужбы сообщили о первом аресте по новому закону «о военной цензуре». Дело выглядело странно: обвиняемым стал сотрудник полиции Сергей Ведель (Клоков), критиковавший войну в разговоре по телефону, который вроде как прослушивали его коллеги. Что это вообще значит, мало кто понял (включая меня).

Ну а вскоре «антивоенные» дела поставили на поток, и про Сергея уже мало кто вспоминал. Человек между тем больше года в СИЗО. И вот на днях мы познакомились на тюремной сборке, я почитал его обвинительное заключение и узнал подробности. У меня просто нет цензурных слов, ребята. Дело потрясающее.

Ведель работал водителем одного из начальников в главке МВД. За месяц до начала войны телефон Сергея был поставлен на прослушку. Возможно, это связано с интересом к его начальнику по каким-то коррупционным эпизодам. А может, причина в том, что Сергей родился в Украине. И хотя с 1997 года он живёт в России – вполне мог попасть в список неблагонадёжных сотрудников.

Детство Ведель провёл в теперь уже печально известно городе Буча, где до сих пор живёт его отец. Разумеется, после начала войны он созванивался с родственниками, оказавшимися под бомбёжкой. 9 марта, например, поговорил с крёстным и с дядей, а «товарищ майор» внимательно слушал и записывал. Спустя сутки был составлен рапорт о том, что в ходе телефонного разговора Сергей допустил криминальные высказывания. А именно:
1) отрицал, что «киевский режим является нацистским»;
2) заявлял, что взрыв хозпостройки под Ростовом был «провокацией для оправдания ввода ВС РФ на территорию Украины»;
3) утверждал, что «целью СВО является смена власти на Украине»;
4) сообщал о «больших потерях российской стороны в первые дни СВО».

Через неделю после этой беседы против Веделя возбудили уголовное дело в связи с публичным распространением ложных сведений о действиях российской армии. На первом же допросе адвокат указал на очевидную нестыковку: нельзя признать распространение сведений публичным, если человек вёл частный разговор по телефону. Однако следователь нашёл выход. Он объяснил, что свидетелем беседы «по долгу службы» стал «товарищ майор», который испытал от услышанного (цитирую) «чувство тревоги, страха и незащищенности со стороны государства». Ну а раз есть свидетель разговора, то это уже не частная беседа, а публичное выступление.

Хотите спросить, как это бредовое обвинение могла утвердить прокуратура? Да легко. Я своими глазами видел штамп и подпись. А ещё умилился, читая показания начальника Сергея, который чистосердечно сообщил следствию, что ему этот водитель никогда не нравился, поскольку «был неряшлив и не умел работать с документами». Доложил также, что знал об украинском происхождении Веделя и о его критическом отношении к СВО. Начальник, как следует из показаний, пытался объяснить Сергею, что «СВО это вынужденная мера и другого варианта у РФ не было», но тот «упорно придерживался своей точки зрения».

Сергей Ведель неплохо держится и сидит достойно. За детей только переживает. После истории с девочкой Машей, отправленной в приют за антивоенный рисунок, я его понимаю.

29 марта у Сергея очередное заседание по делу в Перовском суде. Если в Москве остались независимые журналисты – обратите внимание.》

https://t.me/yashin_russia/661

Женам будущих погибших в Украине опять поводили по губам.

Школьникам России расскажут, как народы СССР защитили мир от фашизма без участия украинцев

Цитата. «День Победы с особым чувством отмечают не только в нашей стране. Плечом к плечу защищали мир от фашизма русские, белорусы, татары, буряты, таджики, узбеки, армяне, казахи и другие народы», – говорится в методических материалах для 5-11 классов к ближайшему уроку «Разговоры о важном».

▪️Основное внимание на уроке 6 мая будет уделено освобождению Севастополя во время войны с фашистской Германией (9 мая 1944 года над городом подняли советский военно-морской флаг).

▪️Школьникам с 5 по 11 классы также покажут видео «Письмо из будущего в прошлое». По сюжету ролика, его героиня – жительница Севастополя, она пишет письмо своему прадеду, воевавшему во Второй мировой войне. «Именно сегодня, когда историю подвига советского солдата и всего героического народа пытаются бесчеловечно перевернуть, переписать, обесценить, наша задача, ныне живущего поколения, не дать этого сделать», – говорится в послании героини. В конце видео она благодарит прадеда за «чистое, мирное небо».

▪️Кроме того, учеников всех классов попросят подготовить к уроку доклад либо о своих родственниках, участвовавших во Второй мировой, либо об участниках «спецоперации» в Украине. Сами истории планируется представить на общешкольной линейке.

▪️В материалах к уроку говорится, что на нем должны быть проведены «дополнительные ценностно-смысловые линии». Они выражаются в «благодарности всем защитникам нашей страны за проявление героизма и сохранение мира», «благодарности участникам "специальной военной операции" за проявление героизма и достойное служение делу защиты России» и «благодарности государству за поддержку проектов и общественных движений, сохраняющих память о подвигах нашего народа в годы Великой Отечественной войны».

Контекст. Украину уже вычеркивали из «Разговоров о важном», посвященных историческим событиям. В марте школьникам из оккупированных Донецкой, Луганской, Запорожской и Херсонской областей показывали видео об истории их региона, в которых никак не упоминалась Украина.

https://t.me/agentstvonews/5999

Про жизнь заграницей 5

Предудыщая часть Тут

Предыдущая часть была написана почти 3 года назад, не было ни возможности, ни желания что-то писать. Начало войны очень тяжело сказалось на всех сферах жизни.

Ну, расскажу немного об образовании и безработице.

В Финляндии каждый имеет право на образование. Оно доступно и бесплатно. Учиться можно в любом возрасте. За более чем 5 лет жизни в Финляндии я ни разу не собирал детей в школу, не покупал школьных принадлежностей или формы (кроме труселей для бассейна и тапок). Тетради, учебники, стёрки и ручки выдаются всем. Питание бесплатно для всех в детских садах и школах. В училищах уже как повезёт, где-то бесплатно, где-то недорого, а где-то стоит как в обычной столовой.

Согласно статистике, на осень 2023, в строительной отрасли безработица составляла 14%, в декабре уже 16%. Это самая упавшая отрасль в стране. В общем, получилось так, что год назад я остался без работы. Когда вы уже знаете точную дату увольнения, необходимо уведомить биржу труда. Она ставит вас на учёт, сообщает информацию в кассу по безработице, из которой вам будут выплачивать пособие. Пособие составляет примерно 50% от средней зарплаты за последние 6 месяцев и платится оно 400 дней из расчета 6-дневной недели. Т.е. практически 1.5 года вы можете сидеть дома, заниматься своими делами и получать половину вашего дохода. Из обязательств только отправка резюме минимум 1 раз в неделю. Но с биржей труда можно договориться не переориентацию. У биржи есть список востребованных в регионе специальностей и вас могут направить на обучение с сохранением пособия. Можно пойти на обучение и самостоятельно, но в таком случае вас снимут с выплат от кассы и пересадят на выплаты от страховой, а там совсем не весело, в районе 600евро в месяц. Вот таким вот незамысловатым способом, в свои 40 лет, я опять стал студентом)

Как проходит процесс поступления:

Согласно закону вы обязаны учиться до достижения 18 лет. Нет вариантов закончить школу и пойти работать дворником. Вы обязательно должны куда-то поступить. Готовить к поступлению тут начинают довольно рано, примерно с 7 класса школьников начинают водить с экскурсиями на предприятия и в учебные заведения. Работают кураторы, помогающие с определением планов. После школы можно выбрать поступление в гимназию (для дальнейшего поступления в ВУЗ) либо получить профессиональное образование. Либо, для тех кто не определился, есть "подготовительное образование к получению диплома TUVA". Длится примерно год, включает в себя общие предметы + помощь в выборе профессии. Для поступления в проф училище не нужно никаких экзаменов в нашем понимании. Единственный "экзамен" - собеседование, на котором нужно рассказать почему тебе это интересно.

После того, как я зарегистрировался в статусе безработного, я договорился с куратором от биржи, что мне нужно подтянуть язык и отправился на языковые курсы. Не сильно мне помогло, я за 6 месяцев самостоятельного изучения выучил больше чем люди, которые сидели там уже почти 1.5 года. Собственно после собеседования меня кинули сначала в одну старшую группу, которая через месяц выпустилась, потом во вторую, которая должна была выпуститься через 2 месяца. К тому моменту я уже самостоятельно сдал государственный языковой экзамен и начал раскидывать заявки на обучение. В общем, с 0 до экзамена прошло 10 месяцев самостоятельного изучения языка, мог бы сдать раньше, но проспал летнюю запись на экзамен. Нам этот языковой сертификат нужен для подачи на гражданство и для поступления в училище. Можно и без него, но придётся тот же экзамен делать на поступлении, только без получения сертификата.

Абсолютно любой из вас может поступить на обучение в Финляндии просто пройдя собеседование. Для многих специальностей достаточно уровня А1, в некоторых А1 с натяжкой, а в некоторых вообще без экзамена. Для технических специальностей чаще всего Б1. Я знаю несколько случаев, когда люди поступили имея нулевой уровень, просто пришли в нужное время и в нужное место. Студенческие визы всё еще выдают, студенты всё так же ежегодно поступают.

Процесс обучения:

Интересна разница в подходе к обучению. В моём конкретном случае, набор на обучение ведется круглогодично, примерно каждые 3-4 месяца набирается новая "группа". В моей группе поступило целых 3 человека, один из них практически сразу пошёл на "летнюю работу" и вернулся только к следующему учебному году. Я прошел все технические предметы за 5 месяцев и уже мог бы получить "частичный диплом", но решил немного заняться общеобразовательными предметами пока ищу хорошую работу. Т.е. тут нет привычных нам групп, с которыми ты сидишь на парах 3, 4, 5 лет каждый день. Образование разделено на специальную часть, в которой есть обязательные предметы и выборочные. И на общую часть, которая разделена на обязательную и выборочную. Можно самостоятельно выбрать интересующие части, я накидал себе 3 части сварки и получил удостоверения сварщика (так получилось, преподавателя гидравлики внезапно не оказалось в наличии и пришлось менять планы). Получить диплом, позволяющий работать, можно за 3-5 месяцев. Получить полное образование можно за год, оно очень поверхностное. Весь курс физики умещается на 7 страницах крупным текстом. Физику и химию я прошел за 2 дня и сдал экзамен. Физкультура тоже обязательна, можно заниматься самостоятельно, просто предоставив данные с трекера. Абсолютно всю общеобразовательную программу можно выполнить дома, остается только 1 раз прийти на экзамен. Это мой опыт обучения, у жены так не вышло, ходит на пары, сидит ежедневно со своей группой.

Есть еще возможность пойти на "учебный договор". Это когда вы идёте на полноценную работу, но у вас есть куратор в школе и на работе, есть согласованная программа обучения. Вы выполняете свою основную работу, но иногда нужно посещать школу для сдачи экзаменов. Удобно тем, кто хочет денег, может выполнять работу, но пока не имеет подходящего образования. Многие мигранты обучаются таким образом. Например сварщики, токари, работать могут, удостоверения есть, диплома нет.

Что меня впечатлило:

Уровень оснащения впечатляющий. Если вы идёте учиться на токаря, то у вас будут все возможные станки (в пределах разумного). Конкретно у нас есть огромный механический цех, полностью набитый токарными (в тч ЧПУ), фрезерными (в тч ЧПУ), ЧПУ гибочными станками, лазерный, гидроабразивный, плазменный резак. Полный набор инструментов и материалов для всех видов работ.

Картинки из интернета, но так у нас выглядят учебные помещения и студенты.

Доступны все виды сварки с безлимитным доступом к сварочным аппаратам и материалам, варить можно пока не посинеешь. Вся спецодежда выдаётся, тут же организованы услуги прачечной. Просто кидаешь грязную форму в ведро, забираешь из шкафа чистую. У автомехаников полностью оснащенная мастерская с подъемниками, инструментом, диагностическим оборудованием. Имеются собственные корчи, собранные детишками, для участия в ралли. У строителей, в зависимости от спецификации, так же полностью оборудованные стенды для монтажа труб, малярки, цех сборки каркасных домов. Абсолютно все отделы выполняют в тч коммерческие проекты, т.е. любой может прийти в школу и заказать что угодно из токарки, сварки, да хоть баню в сборе. Многие притаскивают свои авто, студенты выполняют абсолютно все виды работ.

Я помню как я учился в технаре. У автомехаников был один редуктор в разрезе, стоящий на полке. У токарей было 2 токарных станка, один сверлильный и одни гильотинные ножницы, на которых нужно было повиснуть и попрыгать, чтобы порезать лист тройку. У электриков было пару ЛАТРов и измерительные приборы 60х... А из спецодежды нам не выдавали вообще ничего, но из обязательного нужны были нарукавники и шапочка длинноволосым.

Здесь всё направлено на то, чтобы вы как можно быстрее интегрировались в рабочую среду.
Начиная с 14 лет дети могут подаваться на летнюю работу. Начиная примерно с января по март все сайты вакансий завалены предложениями о летней работе. Отличная возможность для подработки, получения необходимых навыков в рабочей дисциплине, новых знакомств помогающих в будущем с трудоустройством.

Небольшой P.S.>

Получил я гражданство. Интересно было, всё таки не каждый день получаю, да и о процессе получения знал только из рос новостей про облавы не вставших на учёт и американских про принесение присяги. Тут как-то всё просто - приходит сообщение в личный кабинет, дублируется на электронку, дублируется на обычную домашнюю почту. Получили сообщение, всё - вы гражданин. Паспортов внутренних нет. Ничего получать и никуда идти не надо, никаких присяг, бумаг и уведомлений делать тоже. Ну, на радостях я конечно пошёл и сделал себе загран)

Всем спасибо за внимание. Задавайте вопросы, если что-то интересует более подробно, постараюсь ответить.

Принят закон о заморозке доходов от творчества и сделок с имуществом «иноагентов»

Изначально он предлагал только зачислять доходы от интеллектуальной деятельности на специальный рублёвый счёт, но ко второму чтению появились поправки о средствах, полученных от продажи недвижимости и автомобилей, а также от сдачи их в аренду.

Поправки из последнего пункта появились уже ко второму чтению. Сам законопроект №769486-8 был внесён в Госдуму в середине ноября текущего года.

Один из авторы инициативы, Василий Пискарёв, объяснял это тем, что:

«Для усиления деструктива Запад начал задействовать „иноагентов“, в том числе из творческих профессий. Постепененно „иностранные агенты“ превратились в их пособников, особенно с началом СВО. Со временем грань между „иноагентами“ и изменниками родине становилась всё тоньше, отделять их становится всё сложнее».

Подобной риторики придерживается его коллега, спикер Госдумы Вячеслав Володин, который считает принимаемые меры «защитой суверенитета страны», уверяя также, что 96% граждан поддерживают этот закон.

Перед голосованием во втором чтении с докладом выступил Василий Пискарёв. По его словам:

«Законопроект направлен на укрепление безопасности и защиты суверенитета государства, а это сейчас одна из главнейших задач — недаром в разработке законопроекта 429 депутатов».

По мнению Пискарёва, необходимо не допустить использование «иноагентами» средств в антироссийских целях:

«Эти средства они направляют не только на расшатывание существующего строя, но и на финансирование киевского режима. Они сами, не скрывая наперебой об этом перед нами бахвалятся».

Ко второму чтению было направлено 10 поправок, все рекомендованы к принятию. 398 депутатов стали соавторами новых поправок.

Таблица поправок была принята единогласно, как и сам законопроект, после чего Пискарёв попросил принять его уже в окончательном, третьем чтении, мотивируя это тем, что «фронт сегодня проходит не только по линии боевого соприкосновения».

Спикер Вячеслав Володин снова напомнил, что впервые законопроект был принят в 2012 году, и «за это время много изменилось, но уже ясно, что существующие нормы нужно было принимать несколько лет назад», апеллируя к опыту США, Индии, Израиля и Франции. По его словам, нормы там намного жёстче, когда «иноагентами» становятся не только тот, кто  получает деньги от другого государства, но также кто «занимается ещё и подстрекательством».

Депутат Андрей Луговой назвал принимаемые поправки «революционными»:

«Вся эта публика почувствует сейчас больно. Мы услышим вой собак Баскервилей со всех болот, которые приютили их за границей».

Роскомсвобода