Синхронный перевод можно включить через значок земного шара в правом нижнем углу.
Не успел Карпенков отгреметь со своими ИГИЛовцами на границе Беларуси, как у Деда Лукаша, после поездки в Сочи опять началось обострение.
Сегодня на пресс-конференции с силовым блоком режима он таки начал гнать нечто невероятное. На этот раз на него лезет неведомый литовский "пищ" (Что это за НЁХ я не ебу. В словарях искать не советую, потому что просто не найдёте), власти Польши тем временем "разварачывают цэлые карпуса" на границе с Беларусью, а из лесов Украины лезут НАТАуские захватчыки.
По его словам, данная тематика неоднократно обсуждалась на встречах с Владимиром Путиным.
— Мы с прэзидэнтам Рассии правадзили и праводзим кансультацыи па этаму вапросу и дагаварылись, что там надо прэдпринимаць какие-та дзействия. В прациунам случае мы заутра будзем имець прямо на границе Беларуси и России непрыемлемую для нас ситуацыю. Уплоць да размешчэния ракет саатветствуюшчей дальнасци. Мы на эта не падписывались и дапусциць этага не можэм", — заявил Лукашенко.
О гуманитарной катастрофе на границе
Что касается ситуации с мигрантами, Александр Лукашенко отметил, что обвинения в адрес Беларуси в организации миграционного кризиса звучат для того, чтобы «ввести в заблуждение и все мировое сообщество».
А теперь внимание. Кого же обвинить в тысячах мигрантов на границе Беларуси?
А. Чэхаславацкие Куклаводы
Б. Натауцы
В. Международная церрарысцичэская группироука
Г. Мы сами
И правильный ответ...(барабанная дробь)..............:
В. Международная церрарысцичэская группироука!!!!!!!!!!....ой, блядь, стоп...Подождите, что?!
ДА! То ХАМАС Беларусь терзает, то ИГИЛовцы... А теперь какие-то международные террористы (даже названия фантазии не хватило придумать)
Стоит за всем этим «международная банда, которая оттуда людей перевозит не только через Беларусь», но и через Средиземное море.
— Там арганизовывают эцих людзей, финансируют атчасци. Самалётами ани лецят сюда, пользуюцца безвизавым рэжымом, каторый у нас сушчэствует. Здзесь их тожэ прынимают саатветствуюшчые людзи, ведут на границу, перэбрасывают туда. А там — в Польшэ, Литве и других странах — самые бандзюганы сидзят, каторые их прынимают в Польшэ, к прымеру. И атправляют дальшэ в Германию. Они жэ не у Польшу идут. Они идут у Германию, Францыю, атчасци у Великобританию. Для них границ нет.
О как? Границ для них нету. Чего ж тогда виз нету или почему это не пресекается? Ааа... Может потому, что если начать копать глубже, то можно прокопать прямо... Под себя? Доо, тогда имеет смысл просто... Сидеть и травить всем байки на телевизоре.-каждый десятый из проверенных мигрантов имеет возможные связи с террористическими организациями и преступностью, часть из них связана с военными организациями, военизированными группировками и даже с ИГИЛ.
-порядка 20% задержанных в Польше мигрантов имеют связи с Россией, зачастую — многолетние, но часть из мигрантов старается скрыть эти факты.
-у большой части мигрантов с собой фальшивые документы.
-Кроме того, министр внутренних дел Польши Мариуш Каминьский рассказал, что белорусские пограничники демонстративно целятся из автоматов в своих польских коллег, кидают в них петарды и какие-то пакеты, пока те строят проволочное ограждение.
S0n_0f-a-Tzeentch27.09.202121:54ссылкаМесяц назад был забанен за то, что кому-то показалось, что ответ на вопрос
"И будут дрочить на совок? А возможно даже и на веник?"
"-на кувалду"
является политикой.
https://joyreactor.cc/post/5619062#comment28236152
Ладно, "хуй с ним, золотая рыбка" (ц)
Вчера вечером, по истечении месяца бан снимается, за исключением раздела "Политика", - там мои комменты по-прежнему не видны.
Что это за херня? - очередное тонкое наказать-поднасрать юзерам от администрации, или деятельность кого-то из админов по тэгам?
зы
подозреваю, что такое происходит не только со мной, т.к. количество комментов в "политике" заметно уменьшилось, к.м.к. Теперь их 20-30 штук в одном посте - обычное дело.
На что направлены эти репрессии - извести политику на Реакторе под ноль?
В предыдущих сериях здесь, на Джое, я рассказывал, как постепенно верха вместе с министерством просвещения медленно и аккуратно объясняли учителям и ученикам, как правильно воспринимать специальную операцию в Украине. И если до этого власть маленькими глоточками поила школу своей идеологией, то теперь ей надоели полумеры, и она решила просто окунуть нас в бочку пропаганды, как Бари Креститель должника Гарри Топора.
Апрельские методички для учителей истории и Всероссийское родительское собрание, очевидно, не принесли особых результатов: слишком уж неуверенно тезисы Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования звучали на фоне материалов из интернета о действительном положении дел.
Праздник 9 Мая в маленьких городах прошел не так, как раньше. Чувствовалось напряжение: одни были напуганы слухами, что в этот день Бог-Император объявит всеобщую мобилизацию на Кадию; другие боялись провокаций на праздники; а третьи молчаливо не надели георгиевские ленточки и даже свои кители с медалями в скромном жесте несогласия. Картина помпезности на экране телевизоров сильно отличалась от картины истинного праздника на улице.
Первым заработал молодежный сектор социальной политики. Активизировались волонтерские и ветеранские организации: «Волонтеры Победы», которые ни рожна не знаю в истории Великой Отечественной», «Юнармейцы» и ветераны Афгана — напомню, что они постепенно вытесняют реликтовых дедов-участников ВОВ. Они стали частью Международной акции «Сад памяти». «Вместе мы вновь высадим 27 миллионов деревьев в память о каждом из 27 миллионов погибших в годы Великой Отечественной войны!» Мероприятие состоялось почти во всех более-менее крупных городах страны. В некоторых населенных пунктах это легло на плечи школы. Детишки сажали деревца, купленные за счет родителей, бабки и дедки из министерств помогали, размахивая руками. Их замы сфоткали и отчитались.
К «Саду» добавилась инициатива каждое утро поднимать флаг России под гимн. Правда потом Кравцов уточнил, что делать это нужно только каждый понедельник. А после добавил, что только при хороших погодных условиях. Аргумент за инициативу был, несомненно, весомый: «А че! Пиндосы же в школе каждое утро поднимают и гимн поют. А мы что — не патриоты?» и «В постсоветское время нам привили [Запад], что поднимать флаг и петь гимн — это стыдно». Итак, первое нововведение: с 1 сентября каждую неделю поднимаем флаг, и все должны петь гимн. Учителя должны разучить сокращенный текст с детьми.
Сразу встает ряд вопросов. Как власти себе это представляют? Уроки начинаются в 8.30. Флаг целесообразно поднимать в 8.00, потому что нужен запас времени, чтобы вернуться в школу, снять верхнюю одежду, прийти в класс и подготовиться к уроку. До этого нужно, разумеется, собраться на построение. Во сколько тогда детям просыпаться и выходить в школу? А во сколько просыпаться тем, кто живет в деревнях и на хуторах, которых школьный автобус привозит как раз к началу урока? А, ну да, «В блокаду люди в четыре утра вставали и ниче!»
Ну, а пока все готовились к экзаменам, Академия Минпросвещения выкатила проект цикла внеурочных занятий «Разговор о важном». Теперь каждый понедельник, сразу после поднятия флага, мы будем «разговаривать о важном» на первом уроке.
В год будет 34 «разговора» - как раз по часу в неделю. Тогда у меня вопрос, а что будет с моим классным часом? «Разговор» полностью поглотит мой классный час или у меня будет формально два классных часа? Тогда это увеличивает нагрузку на учителя и детей, что может не соответствовать норме по загруженности детей.
Если «разговоры» будут каждый понедельник первым или вторым уроком, то чей это будет урок? Если классного руководителя, то тогда и без того плотное расписание станет раком. Если это будет на уроке учителя-предметника, то он стабильно теряет один час в неделю. Представьте, если это один час биологии в неделю.
Теперь расскажу о тематическом наполнении. Уже готов список всех 34 тем. На самом деле авторы цикла просто взяли типчный план воспитательной работы любой отечественной школы и размазали по нему необходимые патриотические темы — перед Золотым Троном отчитались, что тщательно разработали новую программу классных часов.
Что же интересного ждет наших детей:
«Россия — наша страна», «Мы разные, Мы вместе», «День народного единства» и прочее — тут все понятно, прививаем чувство коллективной ответственности и любви к Родине.
Хорошо — когда все дома - очень интересная тема. Судя повсему она будет для того, чтобы ни у кого не возникло желание свалить за кордон.
«День Отца» и «День матери», «Традиции семьи» - вот тут интересно. Сейчас учитель будет потихоньку воспитывать и семью. Проект расчитывает, что и родители будут включены в работу. Причем проскользнула информация, что упор будет делаться на «День Отца». А это значит, что мы начнем развивать традиционные патриархальные ценности домостроя: Отец глава, защитник (герой спецоперации), хранитель скреп и духовности.
Годовщина блокады и прочая ВОВ - этой теме уделено очень много внимания. Как было озвучено министром, сейчас идет активное переписывание истории (и мы знаем кем), поэтому её — историю — надо защитить. Кравцов даже ляпнул ерунду, мол, мы делаем новые учебники, потому что в старых была ложная информация. Сразу возник вопрос, а как это дети всю дорогу учились по ложным учебникам, сертифицированных вашим же министерством?
Несмотря на то, что из 70 часов истории 25 посвящены ВОВ, рассказывается о ней не в полном объеме. Не заостряется внимание на предпосылках. Про Молотова и Рибентропа с разделом Польши можно забыть. Упоминаются только мемные сражения, а многие не менее важные остаются в стороне. И, конечно же, союзники перестали быть союзниками: французы сразу сдались, англичане — лохи и вообще не помогали, американцы — вообще в крысу ждали, на чьей стороне будет выгодно воевать. Сопротивления в Европе не было — одна Россия была против всех. Кстати, отойду от темы, теперь в учебниках истории практически ни слова не будет о Киевской Руси. Не то чтобы не было такого государства, просто... закроем эту тему, окей, дети?
Интересно, что из списка тем пропала годовщина аварии на Чернобыльской АЭС. Интересно, почему?)
Во время презентации нового проекта прозвучало несколько занимательных тезисов. В патриотическом блоке внезапно прописалась идея: «Готовность отдать жизнь за Отечество». Это что получается? Я должен говорить детям, что умирать — не страшно? Потерять ноги и пальцы — это благородно? Несколько раз упоминалось, что нужно повышать доверие к выборам.
«Возмездие настигнет каждого» - очень странная тема появилась в презентации. Речь шла о геноциде советского народа нацистами. Только вопрос, как их настигнет возмездие, если все гитлеровцы мертвы? Или не о них идет речь? Неужели, частью духовно-нравственного воспитания станет мотив мести?
Финальные по поводу всего этого. С одной стороны видно, что государство вплотную взялось за воспитательный процесс правильно настроенных граждан. Но есть предположение, что проработет все максимум две четверти. Вся эта патриотическая деятельность просто не сможет конкурировать с учебной нагрузкой и подготовкой к экзаменам. Мероприятия быстро станут только на бумаге для отчетов. Главное, чтобы Трон был спокоен. Минуй нас пуще всех печалей и барский гнев, и барская любовь.
 | политикаПодписчиков: 3907 |
 | Вторжение в Украину 2022Подписчиков: 1376 |
 | песочница политотыПодписчиков: 569 |
 | НавальныйПодписчиков: 347 |
 | ЕлкинПодписчиков: 245 |
 | контакт-1Подписчиков: 153 |
 | мобилизацияПодписчиков: 141 |
 | Дональд ТрампПодписчиков: 79 |
 | Испуганный ОМОНовецПодписчиков: 75 |
 | гражданская война в России 2023Подписчиков: 72 |
 | РКНПодписчиков: +1 |
| песочница политотыРейтинг: 259,002.8 |
| Вторжение в Украину 2022Рейтинг: 221,916.6 |
 | путинРейтинг: 111,048.8 |
| НавальныйРейтинг: 71,254.6 |
 | Острый ПерецРейтинг: 69,613.9 |
 | все плохоРейтинг: 59,872.0 |
 | политическая карикатураРейтинг: 50,545.2 |
 | лукашенкоРейтинг: 36,067.0 |
 | COVID-19Рейтинг: 32,196.4 |
 | выборыРейтинг: 30,497.4 |
Отличный комментарий!