Сурс: https://www.rbc.ru/politics/17/03/2024/65f404299a7947bb764c16aa
Экзит-полл ВЦИОМ: Путин 87%, Харитоно 4.6%, Даванков 4.2%, Слуцкий 3%
Экзит-полл ФОМ: Путин 87.8%, Харитонов 4.7%, Даванков 3.6%, Слуцкий 2.5%
ЦИК (40.5% голсоов): Путин 87.52%, Харитонов 4.7%, Даванков: 3.6%, Слуцкий 2.5%
ДЭГ Москва: Путин 89.1%, Даванков 4.4%, Харитонов 3.3%, Слуцкий 3.2%
Экзит-полл в Подмосковье из канала Надеждина (https://t.me/BorisNadezhdin/1169)
Приветствую всех своих читателей и поздравляю с прошедшими праздниками. Сегодня мы поговорим о загнивающем Западе, деградации их системы образования и суверенном образовании нашей Родины.
Нет, пожалуйста, не уходите! Меня не чипировал в Кремле! В данном случае я просто повторяю главные тезисы министра просвещения, «Разговоров о важном» и многочисленных статей в Интернете. Сегодня система нашего патриотизма строится на трех китах: гимне, советских мультиках и ненависти к тому, на кого укажут государственные СМИ. А это значит, что хочешь доказать свою любовь к Родине — вылей ушат помоев на своего соседа.
В случае со школой это постоянное пережевывания идеи, что там-то на Западе все образование деградировало, а дети отупели. Давайте же разберемся, а как же там за дырявым железным занавесом на самом деле.
Болонская система
Еще весной прошлого года президент Путин предложил выйти из Болонской системы, заявив как раз о той самой «деградации западной модели образования». СМИ и блогеры радостно вырвали эти слова из контекста, чтобы тут же потешить самолюбие электората, мол-де, там-то все тупые, а вот у нас... Конечно, никто уже не упомнит, что и ЕГЭ является частью Болонской системы, и в первые годы ученые-педагоги пытались донести мысль, что американское образование как раз переживает кризис из-за их единого экзамена. Затем спустя несколько лет вузы начали реформировать под Болонскую систему, переделывая факультеты под институты. А теперь все эти решения оказались ошибочными и пагубными — вот так сюрприз!
Однако обращу внимание, что переделка наших вузов под Болонскую систему так и не была доведена до логического конца, потому что наши реформаторы не сделали одну важную вещь: кредитную систему ECTS. Что это такое? Эта система была придумана для облегчения взаимодействия вузов из разных стран Евросоюза между собой. Для успешного завершения обучения студент должен был набрать определенное количество баллов (кредитов), которые выдавались за освоение учебных блоков – обязательных и по выбору. Тем самым студент сам мог выбирать, что ему интересно и важно учить, а также мог с легкостью переходить с факультета на факультет или из одного университета в другой без покрытия академической разницы.
В итоге наши тоже хотели устроить нечто подобное в российских вузах при правления Медведева, но потом выделенные деньги «освоили», затем снова вернулся Путин, началось охлаждение отношений с Западом и события 2013-2014 годов, и в итоге западная Болонская система загнила, но в России.
Ну тупые!
Все мы помним стэндапы Михаила Задорного, вызывающие гомерический хохот в зале, про тупых американцев. Идеи и тезисы горячо любимого юмориста, лингвиста и американоведа до сих пор любы современным патриотическим блогерам и журналистам. Нет-нет, да раз в четверть можно где-нибудь наблюдать совершенно безапелляционную статью о том, как же ТАМ плохо приходится детям.
Давайте разбираться. Удивительно, но американская система образования имеет очень много общего с российской — той самой, которая основывается на обожаемой всеми советской модели! В Америке точно так же школа делится на начальную, среднюю и старшую. Сами по себе школы бывают как частные, так и государственные, и по закону каждый житель страны, даже тот, кто имеет туристическую визу или разрешение на временное пребывание, может отдать ребенка в школу, где будет отдельный языковой класс для изучения английского языка. Разве у нас нет подобного в России? Есть.
Но они же тупые — не знают элементарных вещей!
Это утверждение обычно подкрепляется такими примерами, как «их старшеклассники не знают, что такое арксинус, и не читали Достоевского. Дело в том, что в России и в Америке немного разный подход в образовательных стандартах.
У нас образование более академичное. Каждый предмет подается по определенной структуре и изучение уходит в глубь того или иного предмета. Да, в итоге получается, что наши дети в школе получают те знания, которые американские осваивают только на первом курсе колледжа или вуза.
Западная школа больше ориентируется на позитивное знание, которое можно применять на практике. Их задача познакомить детей с разными сферами нашей жизни, а дальше ученики сами выбирают, что они хотят изучать, поэтому в Америке в средней школе появляется возможность выбирать, на какие предметы ходить. У них нет системы классов по буквам А, Б, В. Разные дети ходят на разные занятия. У нас нечто подобное тоже есть — это профильные классы, начиная с девятого.
А еще в американской школе делается больший упор на метапредметность. Например, география и история изучаются на одном уроке. И это логично! История конкретного региона не в последнюю очередь связана с его географией. Химия, физика и биология тоже изучаются совместно, потому что процессы этих наук переплетаются между собой.
Но недостатком такого способа образования является низкий уровень теоретической базы. С другой стороны сильно ли вам в жизни пригодились знания о гаплоидном наборе хромосом? А как дела с подчинительной связью в словосочетаниях — вчера определяли связи?
Там у детей царит вседозволенность, и учителя ничего не могут сделать.
Сейчас русский сегмент Чебурнета наводнен жуткими историями о том, как мирные украинцы сбежали в Америку и столкнулись с ужасами западной школы. Приведем даже цитату: “Я думала, что так будет лучше, потому что это Сан-Франциско”, — сказала она по-украински, а ее тетя перевела. “Но через два дня я увидела все, что происходит в школе”...
Во время урока они могут ходить по классу, разговаривать, шуметь, не выполнять задания, заниматься какими-то своими делами, и учитель не может их приструнить и заставить что-то делать, как не может и накричать на них...
Ученики прерывали занятия, прыгали на парты, ругались на учителей. Сначала Яна задавалась вопросом, что происходит, но потом “ничего не произошло”. Учеников не наказывали и не препятствовали повторению поведения...
Во время урока учителю нельзя сидеть за своим столом. Он должен ходить между рядами и контролировать выполнение заданий...Нельзя оставлять детей без присмотра...
Ох уж эта людоедская американская школа: нельзя кричать на детей и сидеть за столом! Давайте разбираться по порядку. В России же все школьники уважают каждого учителя, не стоят на ушах в классе и не скачут по партам, верно? Да, подобное встречается на Западе. Другое дело, что там не кричат на детей, не унижают, не вышвыривают за дверь. Там просто пишут докладную, отправляют проблемного ребенка к директору, завучу, психологу, социальному педагогу, которые мирно решают проблему — поведение ребенка не является головной болью учителя. И вы не поверите, но наша педагогика точно также регламентирует решение подобных ситуаций.
Учитель должен ходить между рядами? Вы не поверите, но и у нас так же! Любой методист скажет, что на идеальном уроке учитель должен следить, как дети с разными способностями справляются со своими заданиями. Нельзя покидать класс? Так это в должностной инструкции в каждой российской школе прописано. Просто там люди работают как положено, а у нас как придется.
А на Западе пропаганда радуги и всем принудительно пол меняют, прям на уроке
Новая страшилка первой трети XXI века – секс-меньшинства хватают детей и заставляют пить гормоны и делают пластические операции. Но реальность в Америке немного отличается от реальности, в которой живут наши журналисты и политики. Америка, не та, которая живет в медиа-сфере, а реальная одноэтажная Америка очень гомофобное и религиозное государство. Имеются очень интересные статьи, как в очередном «толерантом» Техасе, Аризоне или Луизиане родители устроили бойкот школе за попытку ввести туалеты для всех гендеров. Гомофобия встречается даже в прогрессивных штатах, стоит только отъехать от крупного города.
В Америке те же проблемы с сексуальным образование, что и у нас. Местные кукурузные-крахмальные Джоны так же, как и мы, считают, что на уроках о половом просвещении детей будут учить разным извращениям, сделают геями и проститутками. А потом они точно так же, как и мы, делают удивленные глаза, когда выясняют, что куча несовершеннолетних были вовлечены в истории о сексуальном насилии или их соседка попала в местную передачу «Беременна в шестнадцать».
Но ведь в Советском союзе было самое образованное население!
Ох, уж этот Союз с молочными реками и кисельными берегами. Советская пропаганда вертела статистикой как хотела. Под самым лучшим образованием и обученным населением подразумевались массовое строительство школ, библиотек и дворцов культур в каждом селе. Другое дело — качество образования. Да, сельскую школу построили и крестьянина в нее загнали, где его, дай бог, обучили счету и письму, но в отчете напишем, что Никанор Никифорович, бывший крепостной, образован. Библиотеку построили и даже жителей в нее записали, но какие там были книги? Одобренная партией классика да советская пропаганда – даже западную классику было сложно раздобыть. Но в статистике запишем, что население читающее. Здесь нужно понимать, что, действительно, советское общество получило доступ к бесплатному образованию – и это хорошо!
Существует международная программа оценки качества образования в мире – PISA. Она оценивает уровень применения школьных знаний на практике. Так вот Россия в среднем занимает 30-ое место, и США примерно где-то рядом.
Вместо послесловия
Дорогой ватнпатриот, если ты это прочитал, давай еще раз проговорим: я ни в коем случае не хочу превозносить западную систему образования или принизить нашу. Я хочу просто хочу донести мысль, что мы мало отличаемся от тех, с кем нас стравливают. Замерить реальный уровень образованности в любой стране очень сложно по причине очень многих факторов, один из которых – человеческий.
Обращение к министру обороны Андрею Рэмовичу Белоусов его племянница опубликовала уже не впервые, однако впервые его заметили СМИ. В ролике Вертинская, проживающая сейчас в США, рассказала, что 10 лет назад она жила в Киеве и регулярно со своим ребенком-инвалидом посещала детскую больницу «Охматдит», по которой 8 июля ударила российская ракета.
Она напомнила российскому министру обороны, что в Киеве продолжает жить его двоюродный брат, а также там похоронены его бабушка и дедушка. Наталья также призвала министра обороны прекратить отправлять «своих сограждан на верную смерть».
«Я просто тебя призываю, дядя Андрей, подумай о том, что ты творишь и остановись. Пожалуйста, остановись! Я знала тебя всегда как доброго, порядочного человека. Я хочу, чтобы ты подумал, переосмыслил все и остановился. Дядя Андрей, пожалуйста, помолись, подумай о том, что вы творите. Это не может дальше продолжаться. Пожалуйста, [посмотревшие обращение] расскажите всему миру о том, что у министра обороны России в Киеве живет брат двоюродный. И также в Киеве похоронены его бабушка и дедушка, его тетя, за могилами которых продолжает следить мой отец».Как выяснил The Insider, прадед Натальи — генерал-майор Александр Белоусов — это дед министра обороны РФ Андрея Белоусова. Он действительно похоронен в Киеве. При этом с украинскими родственниками ни Андрей Белоусов, ни его отец — известный российский экономист Рэм Белоусов, связи не поддерживали уже много лет, говорит Наталья.
«Когда я узнала, что мой дядя стал министром обороны России, запускает ракеты в моего отца — своего двоюродного брата, у меня уже не хватило терпения молчать. Хочется напомнить, что у Андрея Рэмовича Белоусова в Украине находятся его близкие родственники, там могилы его предков. Мне захотелось просто призвать помощи всего, всей Вселенной можно сказать, чтобы он вспомнил, услышал, прекратил плясать под чью-то дудку, исполнять приказы, чтобы в нем проснулась человечность. У меня были обращения и раньше, просто не было такого резонанса. Я не считаю, что делаю что-то противозаконное, я просто человек и за человечность, призываю людей быть людьми и перестать творить кровопролитие.С Андреем Рэмовичем я не общалась никогда. Даже больше — и мой отец с ним никогда не общался. Дядя Рэм, как его называли все в семье, не хотел по какой-то причине поддерживать с нами связь, он всегда держался на расстоянии от украинских родственников, мне кажется он относился к нам даже с пренебрежением. Мой отец, когда был еще мальчиком, общался с дядей Рэмом, и я его помню, он приезжал в Киев. То есть отца Андрея Рэмовича я видела еще девочкой. Потом он уехал в Москву и больше мы не виделись.
Bloomberg сообщил о поставках в ЕС металлов для бронебойных снарядов через Россию.
Россия осталась ключевым звеном поставок редкоземельных металлов из Китая в ЕС. Несмотря на конфликт на Украине и санкции, объем перевозок по российским железным дорогам вырос более чем в два раза за девять месяцев 2022 года
Редкоземельные элементы, необходимые для производства микрочипов, электроники и боеприпасов, используемых в современном вооружении, перевозят из Китая в Европу через территорию России, сообщает Bloomberg.
Китай поставляет более 90% редкоземельных металлов, используемых в ЕС. Так, китайский лантан широко применяется западными производителями бронебойных боеприпасов. Наиболее востребованный в ЕС вольфрам, используемый для производства противотанкового оружия, также поставляет Китай.
Как пишет Bloomberg, по последним данным ЕС, российские железные дороги остаются важным звеном поставок из Китая, несмотря на то, что общая доля перевозок через территорию России составляет 3–4% от всего объема торговли между Китаем и ЕС. Металлы могут поставляться и по морю, однако такой путь занимает в два раза больше времени, чем железнодорожный. Грузовой поезд, отправляющийся из китайского города Ухань в немецкий Дуйсбург через территорию России, идет всего 16 дней.
Объем китайских металлов, перевозимых поездами в том числе попавших под европейские санкции «Российских железных дорог», вырос до 36 тыс. т за первые девять месяцев 2022 года. Это более чем в два раза превышает объем, перевезенный за весь 2021 год. Объем торговли редкоземельными металлами вырос более чем на четыре пятых и за девять месяцев и к сентябрю составил €377 млн ($408 млн).
«Удивительно, что, несмотря на все санкции, эта цепочка поставок все еще работает», — сказал основатель геологоразведочной компании Norge Mining Ltd. Михаел Вурмсер. По его мнению, это подчеркивает важность редкоземельных элементов и зависимость ЕС от них.
РБК обратился за комментариями к представителю РЖД.
Редкоземельные металлы имеют решающее значение при производстве ряда продуктов — от аккумуляторов до микрочипов, а почти две трети выявленных запасов оказались под контролем Китая и России. Отказ от китайских вольфрамовых рудников, на долю которых приходится более 83% мирового производства, может сделать западные экономики особенно уязвимыми, отмечает Bloomberg.
При этом спрос только растет из-за «оборонных расходов, подпитываемых конфликтом между Украиной и Россией», считают в Tungsten West Plc. «Конкуренция за ресурсы вот-вот станет еще более интенсивной», — заявил аналитик Европейского совета по международным отношениям, занимающийся вопросами военной торговли, Рафаэль Лосс.
В начале января шведская горнодобывающая компания LKAB cообщила об обнаружении в Арктике крупнейшего в Европе месторождения редкоземельных металлов, общим объемом свыше 1 млн т. При этом в компании отмечали, что начать добычу и поставку сырья на рынок смогут по меньшей мере через 10–15 лет.
Подробнее на РБК:
https://www.rbc.ru/politics/22/01/2023/63cd28909a79471b586d04ec
Winnie-the-Great09.06.202311:22ссылка
Фракция «Единой России» в Госдуме заблокировала инициативу КПРФ о парламентском расследовании пыток и изнасилований заключенных в России. Об этом заявил в фейсбуке депутат Госдумы от КПРФ Алексей Куринный, который был одним из инициаторов проведения расследования.
По результатам голосования предложение КПРФ было отклонено. Его поддержали 96 депутатов (в том числе один член «Единой России» — Александр Поляков), против высказался 261 депутат (в том числе 258 членов «Единой России»).
Как пишет «Дождь» со ссылкой на трансляцию пленарного заседания Госдумы, Куринный заявил о публикации видеозаписей пыток заключенных. Он предложил, «учитывая широкий резонанс и регулярный характер сообщений о подобных нарушениях», поручить комитету Госдумы по безопасности и противодействию коррупции направить вопросы в Минюст, СК и Генпрокуратуру.
Но замглавы комитета, депутат от «Единой России» Анатолий Выборный заявил, что комитет не поддерживает предложение. Он объяснил это тем, что Минюст уже начал проверки по случаям пыток, а Следственный комитет возбудил уголовные дела. Кроме того, отметил Выборный, парламентское расследование затронет деятельность следствия и суда, что противоречит закону.
З.Ы. Это к вопросу о важности каждого депутата. Даже обладая конституционным большинством в 324 места из 450-ти "Единая Россия" выгребает лишь 258 голосов для того, чтобы прикрыть собственную задницу. Ну и отдельной строкой - то, что коммунисты предлагают парламентское расследование пыток, все остальные партии их поддерживают, а "единственный оплот против призрака коммунизма" "Единая Россия" это предложение блокирует.
В Российских школах на муляжи оружия потратили в 8 раз больше денег, чем на компьютеры
По данным госзакупок, с января этого года школы потратили более 240 млн рублей на учебный инвентарь для кабинетов для проведения начальной военной подготовки. Это примерно $2,5 млн, если считать по курсу центробанка РФ. Для сравнения: с января по сентябрь они потратили на оборудование для химии 64 млн рублей, для физики — около 11 млн рублей, для биологии — примерно 21 млн рублей. На оборудование кабинетов информатики (не считая мебели) потратили в 8 раз меньше, чем на ОБЖ — около 32 млн рублей.
Изменить приоритеты невозможно. В начале года прокуратура проверяла школы на наличие муляжей оружия. Например, прокуроры Санкт-Петербурга в феврале не только искали в школах макеты оружия, но и выдали предписание с перечнем нужного инвентаря. Ранее Министерство просвещения сообщало, что школы должны закупать макеты оружия, мини-лаборатории радиационно-химической разведки, имитаторы ранений, стрелковые тренажеры.
Всего за последние 8 месяцев в открытом доступе появилось около 380 закупок инвентаря для начальной военной подготовки. The Moscow Times проанализировали 186 закупок и выяснили, что образовательные организации закупили 1280 автоматов Калашникова. Цены разнятся: макет автомата покупают за 30–39 тысяч рублей, в Кировской области заплатили втрое выше — 90 тысяч рублей. Вместе с автоматами часто закупают патроны, пистолеты Макарова, запасные магазины, бронежилеты, макеты гранат Ф-1 и РГД-5, учебно-стрелковые тренажеры и муляжи частей тела.
 | политикаПодписчиков: 3960 |
 | Вторжение в Украину 2022Подписчиков: 1407 |
 | песочница политотыПодписчиков: 567 |
 | НавальныйПодписчиков: 341 |
 | ЕлкинПодписчиков: 250 |
 | контакт-1Подписчиков: 157 |
 | мобилизацияПодписчиков: 144 |
 | Дональд ТрампПодписчиков: 79 |
 | Испуганный ОМОНовецПодписчиков: 78 |
 | гражданская война в России 2023Подписчиков: 74 |
| песочница политотыРейтинг: 258,978.5 |
| Вторжение в Украину 2022Рейтинг: 221,464.7 |
 | путинРейтинг: 110,757.2 |
| НавальныйРейтинг: 71,254.6 |
 | Острый ПерецРейтинг: 69,578.8 |
 | все плохоРейтинг: 59,613.0 |
 | политическая карикатураРейтинг: 50,536.3 |
 | лукашенкоРейтинг: 36,013.5 |
 | COVID-19Рейтинг: 32,091.4 |
 | выборыРейтинг: 30,496.0 |
Отличный комментарий!