Две крупнейшие категории — контрактники из бедных и зэки (тюрьмы реально опустели). Реваншизм среди первых вообще не имеет значения, потому что основу оккупационной армии всегда составляет беднота, они будут в любом случае при начале новой войны. Отношение к ним «сам пошёл — сам виноват», реванш же требует чувства несправедливости. Зэки — это был пиздец для своих семей и населённых пунктов. И отпускают только их и золотых тыловиков, которые на фронте не бывают. Зэков ненавидят даже вне контекста войны, потому что они убивают (в первую очередь свою семью), торгуют наркотой и насилуют детей. Герои из таких не получаются вообще, где они вернулись — население бухтит, чтобы его куда-то дели, а местная власть обещает выслать их куда-нибудь. Вернувшимся почёт не выказывают, чаще просто пиздят по самым разным причинам. Да и чеченские сидели по углам в массе своей и переосмысляли жизнь.

Мобики. Вообще явление мобилизации очень молодое и история знает ровно один случай военного реванша, но именно он нас и интересует, потому что традиционный реванш за убитого эрцгерцога как-то совсем не подходит к этой войне. По количеству их на сейчас шибко мало (300 тыщ, вроде, набирали? если и ошибся, то не сильно) в пересчёте на всё население, во ВМВ на фронте была четвёртая-пятая часть населения страны. У мобиков реванш возможен в двух направлениях, где они могут чувствовать несправедливость. И реванш Рейха строился на том, что в те времена империалистические войны были нормой и месился в ПМВ весь окружающий мир безальтернативно. На «мы были вынуждены полезть хуй пойми зачем» чёткий реваншизм не построишь, особенно когда сама пропаганда не может определиться. Второе направление — внутреннее, как было в Российской Империи, когда хотелось повесить тех, кто не может обеспечить порядок дома. Комми-реванш не был одобряем большинством (они проиграли свободные выборы), но он успел захватить достаточно, чтобы забрать власть и начать качать уже не реванш, а идею совершенно левую (ба-дум-тсс). Даже будь мобилизованы десятки миллионов, реванш бы шёл в эту сторону, а не в Украину (а вот уже новая диктатура была бы опасна чисто из-за соседства). Собственно и сами фронтовики снимают видосики не вида «надо воевать» (этим занимаются тыловые пропагандоны вроде царьграда), а «нас не отпускают», «не идите сюда», «мы не понимаем зачем мы тут», «какого чёрта у нас творится дома?»

Как бы то ни было, а эта хуйня окажет влияние, но я не согласен с тобой в том, какое именно. Создать хорошую пропаганду сложно, нужны идейные талантливые люди с высокой самостоятельностью и соответствием картинки реальности. У нас же тут самодеятельность наказуема.

1) таблички и военно-спортивные игры. Они были и в моём детстве. На идеологию зарницы всем было плевать, это была просто соревновательная физкультура со странным названием. Таблички — ну имена погибших, дела не было кто это, а щас там в основном порицаемые местным обществом люди, ибо местные бандюки. Монумент запомнился как хуета, ради которой выгоняли под дождь постоять один день в году, а потом дети болели. Видеоигры реально больше влияния на такое оказывают, только они суть сублиматоры. В совке было ещё хуже — автоматы учили собирать и противогазы надевать, но где нет диктатуры, там люди воевать не бегут.

2) «пиздёж о ненужном», как его называют дети. Он бывает трёх сортов. Первый — лучший, там учителя берут оппозиционные методички (вроде Эйдельман автор) и дают их. Бывает ещё игнор, тоже неплохо. Второй — худший, где приходят зэки и показывают трупы, но дети после такого не мечтают о войне, а ровно наоборот — плачут и просыпаются от кошмаров по ночам, но всё равно психика может потом взбрыкнуть потом из-за этой травмы. Третий — тупейшая бюрократия, где выполняют методичку, рассказывая о традиционной семье, боге и прочей хуете, но никак не о войне, потому что пропаганда сама не отражает что делает.

3) переписанная история. Вот это наиболее близко к эффективному прививанию ненависти, Рейх опирался скорее вот на эту категорию, с самого детского сада рассказывая всё так, чтобы злодеями были евреи. Но тут есть три огромных отличия.

3.а) Рейх прививал именно нацизм, причём внутренний: если злодей, то обязательно еврей, если беда — ищи еврея-виновника, в сказках, экономике, где угодно. У Кремля методичка другая: «мы спасаем наших людей от марионеточной власти», то есть когда дети вырастут, то повод как бы сам собой исчерпался, потому что власть давно сменилась, да и желание «пусть сами разбираются, у нас своих дел по горло» будет преобладать, ведь нет цели уничтожить экзистенциального врага, якобы оккупировавшего _твоё_ государство. Украина тут в роли Австрии, а врага как бы и нет совсем даже в своём государстве.

3.б) Рейх прививал это тотально с детства. В российской же программе самый опасный возраст, самый юный, выпадает на убирание слова «Киевская»… и всё. А самый бунтарский и доказано обратимый для пропаганды — как раз изучает новейшую историю, где переписано максимально. Не знаю как сейчас, а в моё время этот раздел вообще был выброшен учителем и давался только тем, кому надо это на ЕГЭ было (выпускной экзамен, дисциплина опциональна).

3.в) ученики тех времён в Германии вспоминают, что им было плевать на политику, но вот хорошо работало то, что каждый год вручались интересные подарки якобы по личному приказу фюрера, чиновники у них жили в своей стране и соответствовали пропаганде. В России же сортир на улице, минус тридцать в классе, обрушающийся потолок, гнилая еда (не всё разом, но у меня и к школе в столице региона куча вопросов), чиновники рассказывают как плох разврат, потом идут на кинки-вечеринку, дети все тотально живут по заграницам, а весь нас. пункт в дыму/затоплен/под бомбами/сгорел/ходит помилованный убийца.

Опять же ссылка на историю, ибо мы сейчас до сих пор в этой эпохе. По факту опасна только диктатура, ибо население ни одной страны не полезет воевать само по себе, а диктатура как раз не спрашивает, а принуждает.

Опять же Рейх. Прошедший войну мобик легко может появиться, нужен второй компонент — мировой политический и экономический кризис. И он тоже маячит :(. Если не построить крепкие противовесы под предлогом «народу нельзя давать власть», то через тридцать лет будет куда более кровавая война. Поэтому рефлексия так важна.

Мексика. Много сходств — империя, «лишь бы не было войны», чиновники в другой стране и продают ей всё за бесценок, там были даже свой Медведев и «сроков подряд», тоже кризис, бедность и бряцание оружием под конец. Оправились сами аж в тяжёлые времена в мире.

Развал Османской Империи / Югославии. Пока ещё не маячит, но хуйло старается изо всех сил. Распад всегда пиздецом заканчивается, даже совковый таким получился. И воюющие друг с другом куски — огромная заноза для всего мира, особенно соседей, Израиль не даст соврать. Запад боится в частности этого, но по факту из-за того, что он мнётся, шансы на этот сценарий как раз повышаются.

Европейские диктатуры дохли сами сверху, когда убивали диктатора или он умирал естественной смертью. Совковая оттепель тоже имеет эти черты. И ещё общая черта даже с нынешним — дети правителей режима кидают предъявы, что им в наследство доведённую страну оставили. Они всегда откручивают гайки, важно не дать им обойтись лёгкими реформами, а добить и люстрировать, не повторяя ошибок развала совка.

Больше не приходит в голову. То есть единственное, на что можно повлиять — не дать повторить хуёвые реформы, а дальше только молиться на то, чтобы демократии выдержали, а Китай не пытался подавить новый 89-й.