про русский менталитет

Вот вы тут сидите и даже не знаете, что вчера минобороны отчиталось об успешной операции VOZмездие и уничтожении 600 украинских военных

Сурс

Стоит ли уточнять, что в результате заявленных ударов нет не то, что погибших, но даже раненных. И пострадали только здания общежитий, в которых окна вылетели от взрывов "высокоточных" ракет? Не говоря уже о том, что ВСУ и до этого-то так кучно не размещали военных, а уж после Макеевки вообще были бы полными идиотами, если бы хотя бы по 100 человек на здание приходилось.

Когда побегут "крысы", или Горловка накануне апокалипсиса

Знаете, почему в шахтах на Донбассе никогда не травили крыс? Потому что эти ненавидимые большинством людей мерзкие животные спасали жизни шахтерам. Когда в шахту начинал поступать метан – ядовитый и крайне взрывоопасный газ, не имеющий запаха – хвостатые обитатели подземелий, каким-то шестым чувством безошибочно ощущающие приближение беды, начинали лихорадочно спасаться бегством. И шахтеры, наблюдающие "массовый исход" крыс, понимали – пора делать ноги...

Есть в Донецкой области шахтерский город – Горловка. Земля под этим городом буквально испещрена шахтерскими тоннелями. В том числе, и тоннелями давно заброшенных шахт.

Не так давно люди, живущие в районе шахты имени Ленина начали бить тревогу по поводу того, что в подвалах частных домов и многоэтажек фиксируются высокие показатели этого газа. Их тревога понятна: мало кому улыбается взлететь на воздух или не проснуться, надышавшись во сне ядовитых паров метана. Люди обеспокоились настолько, что даже вынудили "администрацию" города 24 марта собраться на совещание по этому вопросу. "Лучшие умы" Горловки посовещались-посовещались, постращали друг друга возможными последствиями сего принеприятнейшего явления – и решили не делать ничего. Кроме того, что отключили котельные – а с ними и жилые дома, и сады со школами и больницами – от газа. На этом "власти" посчитали свою задачу выполненной, поставив горловчан перед дилеммой:  жить без тепла и газа в плитах – или рисковать ежесекундно взлететь на воздух.

А ведь фиксация метана в подвалах говорит о страшнейшем явлении – о том, что тоннели под городом заполнила вода. Ведь металлические конструкции, препятствовавшие этому, уже давно были порезаны на металлолом "доблесным ополчением", местным населением и той же "властью". Все прибывающая вода и вытесняет газ на поверхность. Чтобы откачать эту воду, необходима куча денег, усилий и мозгов. И с первым, и со вторым, и с третьим у новых "хозяев" Горловки – беда.

Когда-то Москва была построена на болотах. Теперь "русский мир" повернул процесс вспять.  Учитывая темпы подтопления Горловки, максимум через год некогда прекрасный город с развитой инфраструктурой может стать болотом. Дренажная система Горловки давно уже пришла в упадок и не справляется с таким количеством воды. Повышенная влажность неизменно приведет к появлению множества вирусов, грибков, бактерий и плесени. Так что тех горловчан, которые не сбегут от подтопления, ждут эпидемии заболеваний дыхательной системы и приступы аллергий. То, от чего Украина столько лет спасала Горловку, при "ДНР", которая то ли не может, то ли не хочет ничего сделать, и при России, которой вообще плевать, что будет с жителями Донбасса вообще и горловчанами в частности…

Нерадостная картинка, не правда ли?

Однако и это еще не самый пессимистический сценарий. Где гарантии, что, понимая, что город так или иначе обречен (потому что никто не будет вбухивать миллионы в то, чтобы остановить катастрофу), оккупанты не используют приближающуюся катастрофу и накопившийся под землей метан в войне против Украины?

Горловка расположена в непосредственной близости к единственной дороге, сообщающей два уродливых путинских детища – "ДНР" и "ЛНР". Именно поэтому этот район вполне может стать эпицентром боевых действий. И первый же обстрел, первый же снаряд может спровоцировать колоссальнейший взрыв, который, вполне возможно, сметет город с лица земли. Вместе со всеми жителями – и теми, кто оказался в заложниках у террористов, и теми, кто всеми фибрами души поддерживал идею фейковой республики.

Не исключено также, что такой взрыв могут спровоцировать сами террористы – чтобы дать повод Путину обвинить Киев в преступлении против человечности, а путинским пропагандистам – возможность поснимать руины некогда прекрасного города и ошметки человеческих тел, бывшие когда-то его жителями…

Помните, в самом начале я упоминал о крысах, благодаря которым шахтерам удавалось спасаться от верной смерти? Если бы у меня была возможность обратиться к жителям Горловки, я бы сказал им: горловчане, пристально следите за своими "крысами". Потому что как только они начнут собирать свои манатки, забирать семьи и бежать из города – то же самое надо делать и вам. Дабы воочию не увидеть, как выглядит апокалипсис. Или гоните этих уродов в шею, пока не стало слишком поздно – а пацаны из украинской армии вам в этом помогут. В чем-чем – а в этом я не сомневаюсь.

Леонид Краснопольский

А вот и Питерские.

Разговоры о ватном

Моё впечатление от Разговоров о влажном — полная хуита. А теперь подробнее.

В первую очередь я хочу отметить, что в самих Разговорах ничего особенного нет. Все темы основываются на самом обычном, старом плане воспитательной работы, который прогоняется из года в год каждой школой. Все эти «достижения России», «Дни матери», чествования государственных символов — это стандартные темы классных часов. Да-да, те самые классные часы, которые ставятся седьмым уроком и нахрен не нужны ни учителю, ни детям. То есть по факту авторы Разговоров ничего нового не придумали, они решили актуализировать уже готовое.

Если же мы посмотрим на материалы каждого урока, которые доступны на едином сайте, то по началу покажется всё весьма качественным. Неплохой дизайн сайта (в плане не всратое говно времен web 1.0), единый стиль оформления всех материалов, имеется план-конспект урока, методические рекомендации, видео, плакат, презентация, интерактивные компоненты.

Но если мы внимательно посмотрим в суть, то поймем, что делалось всё людьми далекими от преподавания в реальной школе перед реальными детьми. Да, в форме урока соблюдены все требования современного урока, но становится явно видно, что это делал человек, который знаком с технологией создания урока только в теории. Зачем был добавлен тот или иной элемент? Почему здесь именно этот вид деятельности? Вот мы рассказываем детям, вот мы показываем детям, а теперь внезапно дети разделитесь на пары и подумайте, а теперь давайте напишем на листочках ответы и прикрепим к нашему дереву, которое символизирует Россию. В текстах приводятся, как кажется авторам лирические, но на деле ебанутые и неуместные сравнения с Бабой-Ягой и Кощеем Бессмертным. Я не методист, я практик, но все равно у меня вопрос: нахуя?

Думаю, ответ один. Сверху поступает приказ разработать патриотические уроки. Для этого выделяют 20 миллионов рублей (вроде столько потратили). Кому их выделяют — школам и учителям, которые по 40 лет херачат уроки? Неееет. Мы сформируем организацию бюрократов, состояющую из паразитов от мира образования, они-то лучше знают. Но на наше счастье паразиты работать не хотят. Они скачают что-нибудь из интернета, красиво оформят, так как наняли дизайнеров, и отправят наверх на одобрение. Наверху сидят такие же проебщихи, которые смотрят и думают: «Куча умных слов есть? Есть. Картинки есть? Есть. Есенин, Булат Окуджава... Заебись — одобряем». В итоге мы получаем имитацию образовательного и воспитательного процесса. Так сказать, образовательный продукт, идентичный натуральному.

И это видно во всём. Если это картинка в презентации, то фотка улыбающихся людей с бесплатных фотостоков. Если это видео, про Россию, то просто монтаж пейзажных съемок, которые можно воткнуть в любой материал, хоть в документалку про птиц. И, конечно же, текст. Текст, полный очень патетических и красивых слов, который представляет собой какую-то жвачку. Я провел этот разговор о важном, и уже к шестому уроку не могу вспомнить, о чем там говорилось.

А что случилось?

А случилось то, что сложно придумать хорошую, качественную систему идеологического воспитания, когда как таковой идеологии-то нет. Есть только какие-то мертвые симулякры, за которомы скрывается обычный госзаказ «Шо бы стадо думало от так».

Разберем, как это получилось. С падением совка рухнула и без того уже заебавшая социлистическая идеология. Наступают лихие девяностые с капиталистической моделью мышления. Материальное моментально берет верх над общественным, потому что основывается на понятных механизмах: нужно найти жрат и ебаться, чтобы выжить. Затем в нулевых власть берется за образование. Да, в вопросах воспитания остается рудимент патриотизма в виде Дня защитника отечества и 9 Мая, но за дело взялись не учителя, а банкиры, почуяв, что в образовании можно делать деньги. В итоге в нулевые в воспитательный процесс плотно входит профориентация, и детям прививаются идеи личного успеха, карьерного роста, высоклассного специалиста — всё то, что является компонтентами капиталистического индивидуализма.

И тут восемь лет назад государство внезапно просыпается и понимает, что поддержки-то нет! Срочно нужны патриоты. А в стране заводы стоят: одни гитаристы, блогеры и бизнесмены. Постаревшая власть пинает старого политрука, который пытается завести старую идеологическую машину: пытаются возродить пионерию (РДШ и Юнармия), срочно ищутся достижения Родины (кроме Победы и Гагарина ничего больше значимого и не было), создаются патриотические акции, которые делаются сугубо для галочки. Но почему-то это все не работает. Почему?

Патриотическая подготовка началась примерно в 2016-2017 годах как раз с создания РДШ и Юнармии, Волнотеров Победы и прочее. Это время, когда нынешние одиннадцитиклассники были пятиклассниками. То есть можно предположить, что СВО была запланирована уже тогда. И уже тогда был отдан приказ начать формировать нужную идеологию населения, только сделано это было как всегда: русско-армейским способом.

Дело в том, что, как я уже писал, нынешние идеологи, будучи пережитками своего времени, все еще опираются на старые технологии, которые были расчитаны на поколение бумеров. И никому даже в голову не приходит изучить менталитет современной молодежи, принять во внимание, что нынешние одиннадцитиклассники и пятиклассники — это совершенно разные дети! Конечно, ни те ни другие никак не реагируют на проникновенные стихи Есенина и кадры речушки возле березки, потому они мыслят другими категориями.

Вот и получаются у нас Разговоры ни о чём.

Идеология власти

Вместо послесловия скажу, что я заметил в этих уроках. Какая бы не была тема занятия — например, юбилей Циолковского и космические достижения – в урок будут вставляться два конструкта: Родина и жертва. Как это выглядит:

«Дети, давайте обсудим:

 Как вы думаете, что движет человеком, совершающим такие поступки, которые совершали те герои, о которых мы только что говорили?

 Как мечта может побудить человека совершить героический поступок во имя науки и Родины?

 Героизм - это всегда преодоление себя?

 Нужно ли преодолевать себя на пути к мечте?

 Нужно ли ради мечты идти на риск, на жертвы?

То есть авторы начинают с конкретного предмета, затем переходят на нечто абстрактное, например, тема мечты, а затем прикручивают конструкты Родины и жертвы. То есть авторы Разговоров пытаются теперь сформировать у детей мысли, что обязательно нужно быть готовым принести себя в жертву — и это хорошо. Знаете, в какой великой культуре существовала идеология добровольной жертвенности? У ацтеков.

Только это не сработает. Идея слепой жертвенности могла прижиться только в обществе, где жизнь простого человека была говном и ни капли не ценилась. И то даже в такой идеологии был конкретный материальный аспект: семья жертвы ацтеков считалась самой чёткой семьей. Или же это были средневековые воины, которые думали, что у них выбор не велик, либо сдохнуть в поле от голода, либо сдохнуть на войне за короля с шансом преуспеть. Поэтому мы, кстати, и видим в новостных сюжетах о добровольцах, что все они выходцы из маргинальных слоев общества: многодетная семья, живет в разваливающимся хруще, зарабатывают хер без соли — выбор у папашки не велик: сдохнуть от алкоголизма или в СВО, попытавшись получить профит. Конечно, такие люди охотнее схавают идею, что они умирают за правое дело и какие-то идеалы — не так обидно.

К сожалению, заказчики проекта Разговоров не думают о будущем. Им нужна эта идеология здесь и сейчас – решить сиюминутную проблему. Им абсолютно плевать, что страну ждут серьезные последствия: демографические, социальные, экономические. Потому что после каждой СВО остаются семьи без отцов, семьи с инвалидами и просто представители потерянного поколения. Но эти проблемы уже будет разгребать кто-нибудь другой.

А пока поговорим о Важном...

Кровавый косплей продолжается. Вот и штурмовики СС подошли

А то до того было как-то несерьёзно, когда этим занимались непонятные "активисты", рисуя звёзды Давида и zвастики на дверях иноагентов. А тут прямо ОМОН, с кувалдами, с рисованием zвастики, с включением гимнов СС

Оправдание ваты на удар по ТЦ в Кременчуге

Вот так ватный канал оправдывает удар

Вот комменты под постом