м подвох

Тимофей Снидер, лекция 9

Я продолжаю переводить курс по истории Украины в йельском университете. Новая лекция посвящена Польше и возникновению Украины как политической единицы. 

Тимоти Снайдер продолжает раскрывать мысль о том, что историю народа невозможно понять, изучая историю только самого этого народа: что народы формируются под воздействием внешних сил, других народов, и их политических культур. Истоки украинской государственности Снайдер прослеживает от Люблинской унии и реакции на неё на территории современной Украины.

Почему в XVI-м веке в Польше и в Москве сформировались разные политические культуры? Как "добродетельный круг", начавшийся с выборности монархов привёл к появлению юридических прав? Как развитие прав польской шляхты повлекло за собой колонизацию и закрепощение украинского крестьянства? И почему ослабление Крымского ханства привело к союзу казаков и Москвы? 

(И заодно: как Пруссия из маленького княжества, находящегося в зависимости от Польши, стала современной Германией и почему восстание Богдана Хмельницкого можно назвать гражданской войной?)

Во Франции вспыхнули беспорядки после убийства подростка полицейскими

Возмущения протестующим добавило то, что полицейские поначалу солгали об обстоятельствах, при которых они стреляли в подростка - это выяснилось, когда было опубликовано видео происшествия.

Министр внутренних дел Франции Жеральд Дарманен, обычно в таких случаях поддерживавший полицию, назвал видео "шокирующим"; протестующих поддержали французские знаменитости.

Необъяснимой и непростительной назвал ситуацию президент Франции Эммануэль Макрон и принес соболезования семье убитого.

17-летний подросток Наэль М, по предварительным данным, алжирец по происхождению, во вторник был остановлен полицейским патрулем за рулем автомобиля Mercedes за нарушение правил и застрелен.

Полицейские поначалу заявили, что Наэль пытался сбить их, но на опубликованном позже и верифицированном агентством AFP видео происшествие выглядит иначе.

На видео два полицейских стоят возле стоящего автомобиля, при этом один из них целится в водителя и говорит "ты сейчас получишь пулю в голову". Машина вдруг срывается с места - и полицейский стреляет в упор. Автомобиль, проехав несколько десятков метров, врезается в препятствие и останавливается.

Беспорядки начались в родном для Наэля парижском пригороде Нантер, но затем перекинулись и на другие пригороды.

Министр внутренних дел Жеральд Дарманен объявил, что за ночь был задержан 31 участник беспорядков; 24 полицейских получили небольшие травмы; сожжено около 40 автомобилей и по крайней мере одно здание.

38-летний полицейский взят под стражу по подозрению в убийстве.

Адвокат Наэля М. Ясин Бузру говорит, что он намерен обвинить полицейских не только в убийстве, но и в лжесвидетельстве - за утверждения, будто погибший пытался их сбить машиной.

В машине с Наэлем были два пасажира. Один сбежал, второй, тоже подросток, был задержан, но быстро отпущен.

На заведующих детских садов «Солнышко» и «Родничок» в ХМАО составили протоколы о «демонстрации экстремистской символики» из‑за иконки фейсбука на сайтах дошкольных учреждений

«На наших сайтах в формах входа, где предлагается зайти через соцсети, был значок фейсбука, помимо „ВКонтакте“ и „Одноклассников“. Ну все, мы эту кнопку сразу убрали», — прокомментировала дело заведующая детским садом «Солнышко» в поселке Мортка Ольга Шихалеева.

По словам Шихалеевой, об административном деле она узнала из результатов проверки областной прокуратуры, а на детский сад в прокуратуру из-за значка фейсбука никто не жаловался. «Либо это плановая проверка была, либо на основании окружных распоряжений — ну, что-то вот такое было», — считает она.

Второй протокол составили на заведующую детским садом «Родничок» в поселке Междуреченском Ольгу Мельникову. Она от комментариев отказалась, сообщает «Медиазона»

Журналисты также отмечают, что «Солнышко» и «Родничок» проводят «патриотические» мероприятия для дошкольников. Так, накануне президентских выборов в «Солнышке» младшей группе предложили поиграть в «Выборы на птичьем дворе», чтобы сформировать у них «положительное и ответственное отношение к процедуре выборов». 

18 марта там же провели «День воссоединения Крыма с Россией», чтобы «развивать чувство патриотизма, народного единства и гордости за свою страну».