лукашенко видео
»Илья Яшин репрессии суд телеграм политика
Суд отказал Яшину в регистрации на выборах в мосгордуму на основании скриншотов телеграм-канала "Илья Яшин". У Ильи Яшина нет и никогда не было телеграм-канала
Дна нет. Это уже даже не "нет оснований не доверять сотрудникам полиции", это куда более глубокий уровень. "Канал назван вашим именем, значит, это ваш канал".
твиттер политота
Отличный комментарий!
Кремль: Потому что у защищающейся армии есть большое преимущество.
Народ: Почему мы не дождались бы нападения Украины чтобы у нас было преимущество?
Кремль:
Армения-Азербайджан ихтамнет политика
«Мы не наемники, мы добровольцы, мы едем на войну. И это последняя война»
В Ереван из Сочи летят добровольцы, которые готовы принять участие в вооруженном конфликте в Нагорном Карабахе на стороне Армении.
«Мы не наемники, мы добровольцы, мы едем на войну. И это последняя война», — заявил нашей интернет-газете Гаспар — один из тех, кто летит сегодня в Ереван. Ему около 50 лет, он говорит, что является членом старейшей армянской партии «Дашнакцутюн» (Армянская Революционная Федерация), основанной в 1880 году. По его словам, в Армении сейчас очереди в военкоматы, армяне со всего мира, из Европы, Америки, России, с Ближнего Востока, летят в Ереван. Гаспар утверждает, что сейчас в Армении идет формирование «батальонов смертников» — людей, готовых умереть за Родину.
По его словам, есть армяне, которые бежали от войны в Сирии, но сейчас идут записываться добровольцами в армию, чтобы защитить свой дом.
Сам Гаспар, по его словам, родился в Грузии, но всю жизнь прожил в России, где работает начальником охраны «санаторно-курортного комплекса».
Гаспар летит в Ереван со своим другом Артемом, тоже членом партии «Дашнакцутюн». Артем говорит, что у него в Карабахе уже воюют сын и племянник, и он не видит для себя возможности оставаться дома.
Оба добровольца считают, что в сегодняшней ситуации с Нагорным Карабхом «всем верховодит Турция, у азербайджанцев столько духу нет». «Мы не собирались начинать эту войну, мы просто жили мирно. Но если азербайджанцы не понимают и устраивают эту резню, мы готовы закончить войну в Баку», — заявил Гаспар.
https://www.znak.com/2020-09-29/armyane_dobrovolcy_letyat_iz_sochi_v_erevan_dlya_uchastiya_v_konflikte_v_nagornom_karabaheОтличный комментарий!
Протесты в Хабаровске разгон политика
В Хабаровске устроили силовой разгон субботней акции за Фургала
Сотрудники ОМОНа в камуфляжной амуниции и шлемах с дубинками силой оттеснили протестующих от здания администрации Хабаровского края во время очередной субботней акции в поддержку арестованного Сергея Фургала. Видео с места событий публикует местный штаб Навального.
Сотрудники вышли из здания администрации, когда возле нее собралась толпа протестующих и начали оттеснять и задерживать людей.
Задержан координатор хабаровского штаба Навального Алексей Ворсин; он сообщает, что с ним в автозаке еще восемь человек.
DVHab пишет, что у одного из митингующих сломан нос, владельца «Фургаломобиля» Андрея Маклыгина ударили по голове дубинками, и он потерял сознание. «Ситуация сейчас успокоилась, но задержанных очень много. Увезли в том числе несовершеннолетнего, — передает издание. — Сообщается, что задержано было 25 человек. К счастью, обошлось без погибших».
Штаб Навального передает, что двое несовершеннолетних задержанных «сообщили об избиениях и пытках (поставили на колени в угол, издевались, скручивали руки, ударили в глаз)».
Корреспондент DVHab отмечает, что на площади Ленина перед областной администрацией стоят машины Нацгвардии с обозначением 15-го региона — республики Северная Осетия — Алания. В то же время код 15 на номере может означать принадлежность служебного автомобиля к МВД.
Сейчас площадь перед администрацией зачищена, на ней много силовиков. До разгона в акции, по оценкам DVHab, участвовали больше тысячи человек. Разгон начался после предупреждения подполковника полиции с мегафоном, который потребовал убрать с площади палатку.
Франция мусульмане против цивилизации политота
"Я не знаю, что со мной случилось. Я себя не узнаю, меня так не воспитывали. Простите меня, я не согласна с тем, что я написала"
Студентка во Франции получила четыре месяца условно за комментарий в фейсбуке об обезглавленном учителе под Парижем
Девушка назвала смерть Самюэля Пати «заслуженной», после чего её арестовали, допросили и признали виновной в оправдании исламского терроризма
Её комментарий появился под постом L'Est Republican, где говорилось об общенациональном митинге 18 октября в память об убитом. Девушка ответила пользователям, которые возмутились из-за убийства и поддержали близких погибшего: «cette mort était méritée» («эта смерть была заслуженной»)
О комментарии сообщили на государственную платформу Pharos, которая отслеживает незаконный контент во французском сегменте сети
Через несколько дней девушку задержали и допросили. На суде она заявила, что на тот момент не знала о произошедшем, и извинилась за комментарий. По её словам, она сама удалила его, когда «поняла свою ошибку»
Полиция проверила компьютер и смартфон девушки и не нашла связей с террористическими организациями. Прокурор запросил 6 месяцев условно и 180 часов общественных работ, заявив: «Я всё ещё хочу верить, что это был момент безумия»
Суд вынес более мягкий приговор — четыре месяца условно и обязательство пройти курсы гражданского просвещения, где рассказывают о ценностях французского общества и его обязанностях
школа Вторжение в Украину 2022 пропагандоны копилка историй из учительской политика
Вот так историю переписывают, на третьем уроке перед большой переменой
Я долго старался остаться нейтральным, но потом они пришли в мою школу. Недавно тут выкинули одну из методичек для образовательных учреждений. Что ж, скажу, что и нам прислали, но немного другую. Не знаю почему но видимо в регионах почему-то они отличаются. Наверное, это дело поручили местным властьям разработать.
Когда заварушка только начиналась, в нашей школе была тишина. Все прекрасно понимали, что на работе лучше это не обсуждать, чтобы держать детей в стороне. Но потом пришла бумага «сверху» - нужно организовать всеобщий школьный классный час, соответствующие материалы будут разосланы.
Наблюдая за коллегами, я к своему сожалению увидел, что школа разделилась на два лагеря. Казалось бы, умные, интеллегентные люди все, а как попугайчики повторяют парашу, которая лилась с телевизоров: нацисты, бандеры, так им и надо, давно пора. Но, слава богу, были и те, кто войну не поддерживал и считал, что все это грязная политика.
Разумеется, когда пришли уроки, заботливо разработанные специалистами, нам велели каждому в своем классе провести занятие с презентацией. К сожалению даже те учителя, которые были против всей этой пропаганды, провели занятия. Конечно, многие сделали это быстро и скомкано, для галочки, Лишь единицы со мной проигнорировали приказ. Удивительно, но у нас специальный человек потом опрашивал детей, провели ли мы урок, чтобы проконтролировать выполнения приказа.
Что собственно было в этих методичках. В основном, все опиралось на выступления Бога-Императора по воксу. Что как таковой Украины никогда не было, что мы им подарили свои территории, подарили независимость, а они вон какие редиски нас ненавидят.
Затем делается упор на то, что в гимне Украины есть страшное слово «москали», как же так в гимне страны — страшные геноцидные слова. То есть с 93 года никого это не волновало, а теперь все пришли в ужас. Затем автор перескочил в 2014 год и связал Майдан с борьбой с Россией. Затем это все связали с НАТОй, что на самом деле это они виноваты и хотят нас всех ядерными бомбами забомбить, а для этого их надо в упор к границе поставить. При этом постоянно вся эта ерунда приправлялась жуткими историями о куче убитых детей. Кто их убил, зачем — непонятно. Главное, что есть убитые дети. В конце делался охуительный вывод, мол, что делать, когда к твоей школе подходит враг — стоять в сторонке с плакатом я за мир, или остановить этого сумасшедшего. Были упомянуты великие достижения России: вакцина, крымский мост, нефть, МКС и какая-то прочая лабуда. И вишенка на торте, что пять!!!! лет назад доллар стоил 30 рублей. Они там зуммеров что ли набрали в штат эти методички писать.
В заключении хочу сказать, что не все так плохо! Несмотря на все усилия, дети сохранили критическое мышление. Отчасти потому что в штат пропагандистов набрали лояльных, но некомпетенных дураков, которые совершенно не занимались исследованиями нового поколения. Все эти методички были расчитаны на предыдущее поколение дедов. Общаясь с детьми, я понял, что многие скептически и даже с насмешкой восприняли продемонстрированные им материлы. Многие задавали вопросы, на которые в методичках не было ответов, и совершенно не реагировали на патриотическую эмоцию. С дургой стороны я хочу сказать, как же много современное поколение не знает. Как тяжело им подробно объяснить причину происохдящего, так как в головах отсутствует знания кучи важных исторических (неудобных) фактов.
Отличный комментарий!