православный джихад идет!
В Санкт-Петербурге сегодня триумф Поклонской. Бесы вышли на улицу с крестным ходом против "Матильды". 21 век - это не про светское государство России.
В Санкт-Петербурге сегодня триумф Поклонской. Бесы вышли на улицу с крестным ходом против "Матильды". 21 век - это не про светское государство России.
Мое имя Виктор. На 12 день начала специальной военной операции на Украине (мое мнение, что, по сути, там идёт огромная, кровопролитная, полномасштабная война; да официально это не объявленная война, но по факту, в общепринятом понимании этого слова – это настоящая война…), увидев на Ютубе первые видео, как издеваются над нашими (российскими) пленными и раненными нелюди из украинских вооруженных сил, я принял решение пойти в армию по контракту, чтобы помочь нашей армии в этой войне. Я сам вырос и прописан в Белгородской области. Обратился в областной пункт отбора Белгородской области по контракту. Прошел медицинскую комиссию полную. 3 апреля прибыл в 3-ю мотострелковую Висленскую Краснознамённую, орденов Суворова и Кутузова дивизию — в 752 мотострелковый полк (в/ч 34670) на должность стрелок – помощник гранометчика. На полгода я заключил контракт. До этого срочную службу я служил в дивизии МВД им Дзержинского в отдельном комендантском батальоне. За все время службы там я 4 раз выезжал на стрельбы, где каждый раз стрелял по 6 патронов. Я ещё со школы, когда был в 10 классе на военизированных военных сборах летом 2 недели поражался, недоумевал и удивлялся – почему так!? Почему дают стрелять всего по 6 патронов!? Ведь, чтобы прочувствовать автомат необходимо хотя бы, чтобы было 15 патронов в магазине, чтобы человек мог и 2-4 одиночными выстрелить и потом попробовать очередями по 4-5 патронов пострелять!? А по нормальному, конечно, нужно давать целый магазин человеку на стрельбы – 30 патронов!! Мое мнение, что учебная стрельба по 6 патронов, которая массово применяется в российской армии и МВД - это просто издевательство над военной подготовкой!!
В приказе командующего Западным военным округом о направлении меня в часть было указано, что я должен был быть направлен на ускоренные курсы подготовки – выживания. Две недели они должны были быть. Так же мой инструктор по отбору на контракт в областном пункте по отбору на контракт говорил, что меня «обучат немного, научат стрелять из всего – из гранатамета, пулемета, снайперской винтовки». По факту – это все оказалось ложью. Никто нас (22 человека нас было) ничему не обучал. Нам даже не дали пристрелять наше оружие. Нас должны были уже 6 апреля отправить на Украину в город Изюм, но два раза задерживали отправку, в итоге выехали на Украину мы 9 апреля утром. По поводу моей военной подготовки – я знал, что лучше всего (на мой взгляд) стрелять с автомата одиночными. Но я не помнил уже где режим стрельбы одиночными, а где очередями – нижнее положение предохранителя или более верхнее. Поэтому, когда получал автомат 6 апреля вечером, будучи уверенным, чтобы 7-го мы уже можем оказаться в Украине, я спросил у дежурного офицера, который выдавал автоматы, - «где режим стрельбы одиночными?» Вот такая у меня была подготовка. Взял также две наступательные гранаты. Взял наступательные, так как она наиболее безопасная для применения – разлет осколков у нее всего на 25 метров. Это я ещё знал со срочной службы в армии. Гранату я никогда не кидал, поэтому спрашивал у ребят, кто кидал ее – как ее правильно использовать – как вкручивать взрыватель, как отгибать усики и выдергивать чеку. У нас были люди с боевым опытом, кто воевал во 2 Чеченскую и были те, кто просто являлся ветераном боевых действий и служил по контракту либо просто служил по контракту. Эти люди естественно были раз в 10 более подготовленее, чем я.
Забегая вперёд, скажу, что при миномётном, артиллерийском обстрелах неважен твой уровень подготовки – можно быть профессионалом спецназовцем с 20-тилетним опытом и сразу же погибнуть от минометного обстрела и можно быть неопытным, необстрелянным новичком и уцелеть в десятках и сотнях артиллерийских обстрелах. Это как кому повезет, как Бог решит… Единственное, что если обстреливают градом или из ствольной артиллерии, то если вы увидели свежую воронку, образовавшуюся только что, то лучше всего упасть в неё, так как снаряд не должен упасть снова в это место.
Экипировали нас не самым лучшим образом – спальники и разгрузки для магазинов нам не выдали.
Приехав 9 апреля на животноводческую ферму, которая находилась недалеко от Изюма к северу, мы переночевали. Ночью был нанесен точечный удар из миномётов (две мины) по БТРу роты материально-технического обеспечения, которая базировалась на этой ферме. БТР подбили. Так я впервые узнал, что такое мины. Было страшно и тревожно в целом.
Утром приехал замполит нашего полка. Сказал, что, - «мы едем в очко дьявола, так что кто хочет, тот может отказаться здесь на ферме, потом он уже никого вывозить не будет, если кто-то захочет отказаться». У нас отказался один человек – прапорщик Василий с Москвы. Все остальные поехали.
Необходимо отметить, что нас всех засунули в пехоту, несмотря на то, что двое должны были идти в разведку. Один из них был сержантом, специалистом по установке средств наблюдения – различных датчиков, камер. Также был старший прапорщик (43 года, Владимир), который должен был идти старшиной какой-то полутыловой роты. Но всех впихнули, по сути, стрелками и пулемётчиками, и гранатомётчиками в мотострелки на передовую.
Так, 10 апреля я и ещё 4 человека попали в первую роту полка 752, которая находилась в посадке на высоте 200 к югу от поселка Каменка на обороне. Командовал ротой ст лейтенант Гузаев. Настоящий офицер и очень хороший человек…. Добрый и человечный… В роте (ну, если ее можно было называть ротой) было 8 человек вместе со старшиной роты, который никогда не ходил в атаки. После того, как мы влились в состав роты нас стало 13 человек. Конкретно нас не обстреливали. Украинские мины и грады летели по нашей артиллерии, которая была рядом в километре от нас. Также били по 2 роте, которая была больше нашей и была более боеспособной. Они находись слева от нас по фронту также в посадке примерно в 300 метрах. Они часто стреляли по укр беспилотникам (коптерам) из автоматов и пулеметов и 2 из них сбили точно. Нам командир роты запрещал стрелять по беспилотникам (коптерам), объясняя это тем, что все равно у нас не получится их сбить и мы только себя обнаружим, начав по ним стрелять. Моё мнение, что, конечно, можно было сбивать их из стрелкового оружия. Просто очень мала вероятность этого была, конечно.
Были мы в этой посадке неделю. В принципе узнали друг друга. Притерлись друг к другу. Была уже взаимовыручка, уважение. Один раз даже я стрелял одиночными по посадке, которая подходила к нашей посадке перпендикулярно. Неделю до этого, по ней ночью атаковали позиции нашей роты (нас добровольцев – контрактников ещё тогда не было) рота укр ВДВ. Наверное, человек 100-120. Их полностью разбили. Часть, как я понимаю, отступила и забрала с собой почти всех раненных. Около 40-50 тел погибших осталось той посадке. Один только был раненный, в ягодицу. Его доставили в штаб дивизии. Никто над ним не издевался и не бил его.
Спустя неделю после этого, видно, укр разведка днём аккуратно зашла в эту посадку для того, чтобы может быть забрать что-то у погибших (рации, документы, жетоны, может ещё что-то; может быть просто что-то посмотреть, удостовериться) Не знаю. Но 2 рота заметила движение там и стала туда стрелять. Мы, услышав стрельбу сразу же изготовились к стрельбе. Парень, который был рядом со мной сказал, что он видит в просвете посадки двух людей. Я уточнил у него то место, где он увидел их и сразу же стал стрелять одиночными в то место, а потом и в целом простреливать часть посадки. 14 патронов примерно я выстрелил. Забегая вперёд скажу, что это было единственным моим применением оружия за почти месяц пребывания на Украине.
18 апреля мы уехали из этой посадки и вышли в Каменку. На следующий день планировалась атака на село Долгенькое. Нам толком не дали выспаться и отдохнуть, так как поздно вечером мы выдвинулись ближе к району атаки. Ночевали в разбитой школе. Слава Богу, что я выспался, как это ни парадоксально.
Утром в селе Бражковка нашей роте придали ещё 13 человек добровольцев. Они только приехали с России. Если честно, то я поражен был этим – как так!? Людей сразу же кидают в атаку!? Показателен был один момент: наш старшина (который сам никогда в атаки не ходил) дал один из пулеметов ПКМ одному парню. Я у этого парня спросил, - «патрон дослан в ствол?» Я сам лично не умел вставлять пулеметную ленту. Я только знал как снимать с предохранителя и стрелять. Парень сказал, что не знает и что он вообще не умеет обращаться с этим оружием и что ему сказали в части (в Валуйках), что он будет водителем. Я позвал старшину. Он попытался дослать патрон в ствол пулемёту, но у него это не вышло. Пулемет заедал. Подошёл наш старший прапорщик доброволец, который воевал в Чечне. Он минуты 2 заряжал пулемет. Он это сделал. Вот так готовилась эта атака.
Конец первой части.
Часть 3.
Считаю сказать нужным о том, как распределяется гуманитарная помощь, которую собирают для нашей армии. Я ещё находясь дома подозревал, что мало, что доходит непосредственно до передовой. Ещё, будучи в Валуйках в части, я узнал, что срочники, которые возили гуманитарную помощь для нашей части на Украину – своровали из нее три ящика тушёнки и продавали ее по 70 рублей в части. И три коробки с сигаретами они своровали ещё. Сигареты, которые стоили по 187 вроде, они продавали по 100 рублей в части. Также я лично видел, как в штабе полка женщина, которая там работала ела шоколадные конфеты фирмы «Рошен» из большой коробки. Как я понимаю, это тоже должно было идти в окопы на передовую, но не дошло. Остаётся только догадываться, сколько вот таких коробок с конфетами, тушёнкой, сгущенкой разворовывают непосредственно в части в Валуйках, всеми кому не лень… Также мне рассказали люди, которые это непосредственно видели, как уже в Изюме, те, кто всегда стоял в тылу, как шакалы накинулись на коробки с помощью от какого-то региона России. Это помощь также предназначалась для передовой. Вытащили и распотрошили все – забрали весь шоколад, консервы, хорошие сигареты, все хорошие вещи – оставили все самое плохое и не нужное – самые плохие сигареты туда же скинули. В итоге с целой грузовой машины осталось всего три коробки – одну отправили в наш 752, другую Богучарам, третью ещё куда-то впихнули… Те, кто видел, как эти тыловые ублюдки рылись по вещам, говорит, что это очень мерзко смотрелось со стороны…
Я был на передовой. Еда, славу Богу, у нас была всегда, но сигарет нормальных не было никогда. Они до нас просто не доходили. Не было у нас и элементарных плащей от дождя. Один раз шел облажной дождь три дня подряд и мы все были мокрые, и мокрые спали, и стояли ночью на дежурствах…
Необходимо отметить ещё один трагический вопрос. Очень много парней добровольцев разбежалось по лесам и посадкам после этих безумных атак нашей части… Разбежались они из-за того, что их сразу же кидали в бой и они друг друга даже толком не знали… Сказали, что они теперь там бродят по лесам и посадкам небольшими группами не подпуская к себе никого.... Им кричат, - «Свои, свои!!!», а они все равно стреляют… Каково этим людям было? Холодными, голодными ходить по этому лесу, посадкам, постоянно боясь попасть в руки этих укр нелюдей… Кто ответит за это?
В начале мая я узнал, что у одного из наших ЧВК есть задача собирать вот таких наших по лесам и посадкам в том районе… (Ну, это, наверное, сопутствующая для них задача; помимо этого у них, я думаю, в том районе есть основная задача борьбы с укр ДРГ) Двоих наших они так подобрали в одной из посадок под Сулиговкой…. Накормили, выдали новую форму, так как у наших форма за две недели пребывания в Сулиговке, полностью истрепалась и привезли в Изюм.
Ещё один момент такой. В начале мая к нам приехали два офицера ФСБ. Майор и лейтенант. Как я полагаю, они с управления ФСБ по вооруженным силам. Не знаю с этой они были дивизии или нет. Были очень вежливы. Пытались очень вежливо нас возвращать на передовую. Я сказал, что нас просто бросают на бессмысленный убой, по сути. Лейтенант сказал, что они это все знают. Я сказал, что не только мы отказались штурмовать Долгенькое – спецназы также поотказывались идти на повторные штурмы этого села. Он сказал на это, что, - «мы в курсе, мы с ними тоже работаем». Сказал, что, - «мы никого из вас (отказавшихся) не осуждаем». Несколько раз он это сказал. Потом, 6 мая вроде, приезжал полковник ФСБ. Один парень сказал, что услышал, как он говорил, что знает, что нас, - «как мясо бросают по 20 человек в атаку». Я вот только, в связи со всем этим не понимаю одного – раз ФСБ это знает, почему не предпринимается никаких мер по искоренению этого ужаса!? Или это нормально считается!? Или просто это, как у нас часто бывает в России, все покрывают друг друга, так как все друзья, товарищи, родственники, собутыльники, соворы!? К примеру, дочка этого полковника ФСБ может быть замужем (либо в отношениях) с сыном командира моей бывшей дивизии. Вот и делу не дают ход… Печально все это, конечно….
Также необходимо отметить, что я лично слышал, как областном пункте по отбору на контракт один из инструкторов специально врал взрослому мужчине, предварительно узнав, есть ли у него права на машину В, С, что нужен водитель, чтобы возить командира дивизии. Делал он из-за того, что никто не хотел быть водителем, так как их очень часто убивали. Также, разговаривая с другими парнями из разных регионов России, я узнал, что многим говорили в их военкоматах , что они не будут служить на передовой, а будут войсками второго эшелона – стоять на блокпостах, сопровождать колонны, стоять в городах и сёлах уже занятых нашими войсками в тылу. Хотя конкретно я понимал, что запросто могу оказаться на передовой и в том числе в штурмовой группе… Также некоторым (в том числе и мне) говорили, что мы будем две недели/месяц на Украине, потом на неделю/10 дней нас будут вывозить в Россию для отдыха. Но это оказалось ложью. Конкретно в нашей дивизии нет никакой ротации. Контрактники, которые заходили 24 февраля на Украину так до сих пор и находятся в ней ни разу не выехав в Россию. Также само и мы, если бы остались бы, то я думаю, до конца наших контрактов сидели бы, то есть на полгода до сентября.
Те контрактники - добровольцы, что приезжали уже после нас - многие из них (если не все) уже не проходили медосмотр.
Уже когда я приехал домой, я посмотрел несколько видео Игоря Стрелкова. Он говорил, в частности, о той преступной мобилизации, которая проводилась в ДНР и ЛНР, когда людей без элементарной подготовки и слаживания кидали в бой. Он сказал, что так даже в самые первые тяжёлые месяцы Великой отечественной не делали – людям старались дать хоть немного времени, чтобы обучить, чтоб они хоть элементарно узнали друг друга… хотя бы одну неделю! Так как, если этого не делать, то это ведёт к большим потерям… И это привело большим потерям среди мобилизованных в Донецке и Луганске, сказал Стрелков. За такую мобилизацию нужно расстреливать, тех кто из руководство допустил такое, говорил Стрелков. Также он сказал, что такая «мобилизация» убивает золотой фонд России, так как те, кто не спрятался от военкомата – они самые порядочные, честные люди… Также он сказал, что такое вот отношение, когда людей кидают на убой, убивает у этих людей желание в дальнейшем служить и помогать Родине…. Как я понимаю, нам не повезло - мы попали в самое жесткое подразделение, которое постоянно кидают в самое пекло. Необходимо отметить, что я часто разговаривал и видел в Сулиговке мотострелковый полк с нашей дивизии (252), но который базировался в Воронежской области в г. Богучары. Мое мнение, что этот полк был более боеспособен и подготовлен, чем наш полк в раза 2-3. Почему так? Я не знаю. У этого полка потери были раза в 3-4 меньше, как я понял, чем у нашего полка. 80 % всех добровольцев, как я понял, кидали именно в наш полк, из-за того, что именно у нас были огромные потери и именно у нас была острая нехватка людей.
Также один очень хороший парень контрактник с этого полка (его также зовут Виктор) сказал, что у нас в дивизии конченная артиллерия. Я спросил почему у нашей артиллерии такая плохая подготовка? Он сказал, что, - «фотоотчёты. Толком не стреляли, просто сфотографируют и напишут, что все хорошо, все цели успешно поражены.»
Также один парень с разведки рассказывал, что они засекли один раз в районе Сулиговки укр гаубицу, которая била по Сулиговке. Засекли они ее утром. Дали ее точные координаты. Разведчик сказал, что, - «целый день она била по Сулиговке и не одна падла из нашей артиллерии не ударила по ней, хотя нашей артиллерии до фига стоит в посадках». Это было, как раз в те дни, что и я был в Сулиговке. Я тоже помню один день, как нас целый день накрывали артиллерией, а наша молчала целый день. Почему так? Не знаю. Может боеприпасов не было ни у кого. Необходимо отметить, что пару раз нам помогали наши вертолеты. Два раза они подавляли вражеские минометы, которые были совсем близко от нас (в километре, 1,5 примерно, в посадке) и били по нам, когда мы находились в Сулиговке. Также этот разведчик говорил, что у нас, зачастую, нет толком связи и взаимодействия между батальоном и полком, и полком и дивизией. Если это правда, то это ужасно, конечно….
С нами разговаривал один раз замполит нашей дивизии после того, как мы отказались идти в атаки. Пытался нас склонить идти обратно на передовую и в атаки. Знаете, что меня поразило? Он был уверен, что мы все приехали воевать на Украину исключительно из-за денег и типа, если бы кто-то из нас получал бы больше 120 тыс рублей в России, то мы здесь не оказались. Ну, что тут можно сказать? Это печально, конечно, когда в российской армии есть такие замполиты, которые уверены, что кроме, как материальные блага, у людей не может быть никакой мотивации. Причем так, как я понимаю, думали все вышестоящие офицеры в батальоне, полку, дивизии (кроме командир рот, которые вместе с нами ходили в атаки и были на передовой). Ну, наверное, судят по себе, как я понимаю. На самом деле, конечно, в этом нет ничего удивительного. Это уже давно такое идёт во всем российском обществе – на первом месте у подавляющего большинства людей в России материальные блага – квартиры, машины, дачи, коттеджи, заграничные круизы. Я хоть был и ребенком, хорошо помню какие люди были в начале 2000-х – тогда было другое общество в России – в разы было больше добрых, человечных, искренних людей…. Сейчас ты можешь быть невероятно добрым, порядочным, честным, искренним человеком, но если у тебя нет денег, нет успеха, то воспринимаешься в российском обществе, как ничтожество…
Школьные учебники перепишут под события 2014 года
Вопрос о «едином учебнике истории», разработку которого предложил начать еще в 2013 году Владимир Путин, до сих пор периодически всплывает в СМИ, правда, без видимого эффекта. Периодически на эту тему появляются новости, а чиновники из Минобрнауки раздают интервью, но не более того. Сейчас в школьных библиотеках лежит около десятка одних только «Историй России XX — начала XXI века», изданных в 2007–2013 годах. Где-то наверняка сохранились и пособия, подаренные спонсорами в 90-е, а ныне признанные «идеологически вредными», вроде «Истории Советского государства» Николя Верта, которую активно распространял Фонд Сороса. Единовременно заменить всю эту «цветущую сложность» одной книжкой на всю страну вряд ли получится, по самой банальной причине: нет денег. После разделения Минобрнауки на два ведомства их будет еще меньше.
К тому же государственный «соцзаказ» непрерывно меняется. До украинских событий и присоединения Крыма к России требовались одни учебники, а сейчас — другие. Как раз в том самом 2014 году внезапно выяснилось, что никакого «единого учебника» не будет, а вместо него будет создан некий «историко-культурный стандарт». Этот документ должен был стать своего рода идеологической бритвой Оккама, в соответствии с которой будет проводиться экспертиза как тех учебных пособий, которые уже поступили в школу, так и тех, которым еще предстоит получить рекомендации от Министерства образования.
Как это работает — уже более или менее известно. К примеру, зимой текущего года относительно свежий учебник Волобуева–Карпачева–Романова для 10-х классов был направлен на повторную экспертизу в РАН, из-за того что события киевского Майдана в нем были охарактеризованы словом «революция», что не понравилось сенатору от Крыма Сергею Цекову и Валентине Матвиенко. Но эта попавшая в СМИ новость — лишь пена на поверхности, а в общей сложности из Федерального перечня учебников на 2018/19 учебный год будут исключены 14 книг по истории из имеющихся там 25. Всего с 2014 года из этого перечня было исключено около 200 учебников, хрестоматий, книг для чтения и учебных пособий.
Стандарт — это довольно-таки нейтральный документ, который можно трактовать как угодно, тем более что события в нем завершаются 2012 годом. В нынешнем году на смену ему придет новая «Единая концептуальная основа», в соответствии с которой уже подготовлены три серии учебников по всем периодам российской истории — от издательств «Дрофа», «Просвещение» и «Русское слово». Проанализировать их конкретное содержание пока трудно: книжечки изготовлены в считаных экземплярах и строго охраняются всеми возможными копирайтами, а электронных версий не существует в принципе.
Тем интереснее для нас звучит прямая речь тех, кто непосредственно причастен к экспертной оценке учебников. Недавно «Известия» опубликовали интервью научного руководителя ИВИ РАН академика А. Чубарьяна, директора департамента государственной политики в сфере образования Минобрнауки А. Петрова и зампреда Экспертного совета по развитию гражданского образования при Госдуме С. Чуева. Некоторые их высказывания имеют весьма мало общего с обтекаемыми пассажами «единой концептуальной основы».
Прежде всего совершенно понятно, что «Крым — наш», в том смысле, что эти события в обязательном порядке будут включены в учебники, а среди учебных заданий наверняка появится вопрос об отношении школьников к присоединению полуострова. Неплохой способ проверить подрастающее поколение на лояльность. Ну или выработать крайне полезный для жизни в современной России навык двоемыслия, которым в совершенстве овладело поколение 60-х.
Включать вопросы актуальной политики в школьные учебники в принципе аморально, но тут уж, видимо, заказ шел с самого верха.
Интереснее всего слова Сергея Чуева — о том, что «крымские события поменяют интерпретацию всей современной политической истории. Санкционный режим, действия Запада после 2014 года изменят восприятие 1990-х и нулевых». В свое время эту тему исчерпывающе раскрыл Александр Галич: «Однажды задумал предатель Олег отмстить нашим братьям хазарам». Ну или Оруэлл: «Прошлое никогда не изменялось. Океания воюет с Остазией. Океания всегда воевала с Остазией». Уже одна эта идея переоценки новейшей истории задним числом, исходя из текущей политической конъюнктуры, превращает скармливаемую школьникам историческую информацию в пропаганду.
Никакой единой «политики Запада в отношении России» не было ни тогда, ни сейчас. О ней невозможно говорить даже на материале одной страны, даже на примере тех же США, где с 1990 по 2014 год сменилось несколько президентов со своими администрациями и главами Госдепартамента. А если уж начать говорить, то придется во всех подробностях разбирать то влияние, которое многочисленные хитросплетения американской внутренней политики оказывают на политику внешнюю. И, разумеется, это не предмет для школьного учебника, такие вещи более или менее подробно изучают в рамках университетского курса. Но раз поставлена задача «воспитания патриотов», что в понимании нынешнего начальства означает «людей, считающих, что западнее наших границ обитают псиглавцы с гомосексуальными наклонностями, которые 24 часа в сутки думают о том, как бы им навредить России», — то к черту подробности.
Еще более откровенно эксперты высказываются по вопросу о «расставлении приоритетов и позитивных оценок» — а если уж говорить прямо, то по поводу предстоящей лакировки отечественной истории в версии для подрастающего поколения:
«События российской истории в ряде наших учебников собирают негативную коннотацию в соотношении 3:1. В XX веке — уже 5:1. Пять оценок негативных, одна оценка позитивная. В таких условиях невозможно воспитать сообщество граждан, которые хотят жить и трудиться в своей собственной стране».
В частности, отодвинуть на задний план и отдать на откуп профессионалам предполагается репрессии 30-х годов. Что уж совсем удивительно, поскольку в тексте «единой концептуальной основы» им посвящен целый абзац. Еще более удивительна мотивация: «В американских учебниках истории вы не найдете информацию о том, что все отцы-основатели американского государства были рабовладельцами, что темнокожие получили избирательные права только во второй половине XX века, что рабство было отменено в 1863 году». Вообще-то наше начальство «чуждые» ценности отрицает, но если надо сделать какую-то гадость — то непременно ссылается на западный опыт.
Придется рассказать экспертам о том, как устроен школьный курс истории в США и что там пишут в школьных учебниках. Для начала — там нет никакого «единого учебника» и быть не может. Америка — предельно децентрализованная страна, где все вопросы образования решаются на уровне штатов и учебных округов. А то и на уровне отдельного города или религиозной общины. Очень многое зависит от того — муниципальная школа или частная, или существующая на средства попечителей. Иногда это приводит к довольно забавным особенностям вроде преподавания креационизма как научной теории, но в целом эта самодеятельность никого не волнует до тех пор, пока учебные программы позволяют школьникам успешно сдавать выпускные тесты. Вообще учебник в американской школе не играет той сакральной роли, которая была ему присвоена в советской и постсоветской системе образования. На уроках дети слушают учителя, а не читают параграфы «от сих до сих».
Текстовая часть некоторых наиболее распространенных курсов по истории США легкодоступна в интернете. Даже пройдясь беглым взглядом по содержанию, можно обнаружить и главы, посвященные рабству, и раздел о борьбе чернокожих за гражданские права, где упоминаются Роза Паркс и «бойкот автобусов», Мартин Лютер Кинг и Малькольм Икс. А в главе, посвященной Джорджу Вашингтону, прямым текстом сказано, что его семейство, «не будучи в числе богатейших или влиятельных, по состоянию на 1743 год имело в собственности 20 рабов».
То есть о том, что у отцов-основателей были рабы, в американских учебниках говорится прямым текстом. Систему расовой дискриминации и борьбу за ее отмену во всех подробностях изучают даже в штате Техас, известном всему миру как оплот правого консерватизма. И уж тем более внимание к этой проблематике усиливается в наши дни, после того как по всей стране почти целый год свергали памятники «героям Юга». Теперь ни о каких «позитивных оценках» не может быть и речи.
И конечно же, в паре со школьным курсом истории там идут уроки родной литературы, где во всех подробностях разбирают и «Хижину дяди Тома», и «Убить пересмешника». Между тем у нас тема отечественного рабства (давайте уж называть вещи своими именами) в школьном курсе литературы практически не отрефлексирована, за исключением пары уроков, отведенных на изучение Некрасова. XIX век представлен как абстрактное пространство чистых идей и возвышенных чувств, без понимания того, что, по сути, половина корпуса русской классики писалась рабовладельцами для рабовладельцев. И когда сегодняшний школьник у доски, запинаясь, читает на память «Евгения Онегина», он вряд ли думает о том, что, возможно, именно его прапрабабушку «наше все» Александр Сергеевич мог продать за долги или выиграть в карты.
https://www.novayagazeta.ru/articles/2018/07/15/77169-zabudem-vse-plohoeлюбителям почитать и сурс откуда для картинки взял обложку: https://vk.com/doc45633734_359087452?hash=0e81b0d4f45e43fe62&dl=e7359130a094f91da8
Отличный комментарий!