глупые учителя

Вот такие персонажи среди нас

На связи S0n_0f-a-Tzeentch, и я пришёл поведать вам весьма забавную, но в то же время кошмарную по своей сути историю о людях вокруг нас, и в частности на нашем с вами любимом сайте.

Чего же касается наша история? Мировоззрения людей, что здесь обитают, а ещё двойных стандартов в частности. Но опрежде, чем начать сию историю, небольшой дисклеймер:

Как давно можно было заметить, я сам персонаж слегка ориентации нетрадиционной. Не первый и не последний на этом сайте, в-общем то. Какие есть, такие есть. Мы люди разные, но пытаемся ужиться друг с другом. Но бывают такие лица, которые лезут в чужой дом со своим порядком.

Стоял тихий ноябрьский вечер. Ничего не предвещало беды. Я спокойнейше себе отпостил мальчиков в #Trap-е и пошёл спать, как вдруг пожаловал в комментарии под этот пост (тык) (на данный момент уже очищено моддерами) один весьма интересный персонаж под никнэймом Barmaleilo. Утром я увидел сие:

Ой, как страшна, мамкин убивец.

Сам этот факт пугает просто-напросто. А ещё больше то, что если вернутся чуть выше к диалогу, что такие персонажи тебя к "Своим" причисляют, к своему лагерю. Они среди нас.

И конечно, это мог быть одиночный шизик, но ведь подумайте, что персонаж с подобными идеями может быть очень даже не в единичном экземпляре, просто они не показывают всего этого. 

Больше у меня слов нету. Я своё написал, а остальные выводы пусть каждый извлечёт сам. 

Почему российская пропаганда ополчилась на американский сериал про Чернобыль?

Казалось бы, в кои веки американцы сняли сериал, где русские (ну и украинцы тоже) показаны не как алкоголики с балалайками верхом на медведях, а как отважные герои, готовые на самопожертвование чтобы спасти пол Европы. Однако, Путинская машина пропаганды почему-то ополчилась против фильма. Причем претензии к фильму у них совершенно смешные.  Некоторые говорят что сериал (художественный, не документальный!) не совсем точно отражает все детали.  "Аргументы и факты” называет сериал “ядерной клюквой” и “карикатурой, а не правдой”.  Не хватает медведя и гармони!” говорит ведущий главного новостного телеканала страны “Россия 24” Станислав Натанзон. Как пример некачественной работы создателей сериала он называет пластиковые окна, которых не было в СССР (то есть, они виноваты в том что немного приукрасили СССР? ). Телеканал RT посветил статью твиту какой-то неизвестной английской актрисы, которая спросила почему в сериале так мало чернокожих актеров.  Твит конечно очень глупый, но то что канал RT тратит время на его освещение, это вдвойне глупо.

Другие ударяются в бредовые конспирологические теории.  “Комсомольская правда” пишет,  что за выходом “Чернобыля” стоят конкуренты Росатома, которые хотят ударить по имиджу России как ядерной державы.  Телеканал НТВ уже объявил о том, что снимает свой сериал “Чернобыль”. По его сюжету сотрудник ЦРУ был отправлен в Чернобыльскую зону, чтобы вести диверсионную работу. То есть, настоящими героями в сериале НТВ будут агенты КГБ которые будут ловить подлых американских шпионов.

Странная реакция. Отчасти ее можно объяснить простой завистью - они сняли сериал про страну, лучше чем российские режиссеры  сами снимают про собственную страну.  Но основная причина для атаки на этот сериал в том, что он угрожает и подрывает основы российской системы.

До революции чиновники были слугами царя, при СССР – слугами партии-государства, в нынешней России они служат мамону и другим богам, имен которых мы даже не знаем. Наверняка среди них есть и какие-то существа, связанные с общественным благом: все-таки общественные блага, пусть и как побочный продукт, в некоторых количествах достигают конечного потребителя. Системе при этом важно, чтобы конечный потребитель не мог прямо влиять на производителей благ.

Структурно все осталось, как было, только правда выродилась. Она выродилась не столько в ложь, сколько в подвижную картинку на экранах – телевизионных, телефонных и проч. Это политически-технологическая правда – гибкая и максимально удобная для правителя. Удержанию этой управляемости и посвящены основные усилия государства, что включает и вполне настоящие, невиртуальные войны, которые ведет Россия. Цена поддержания монополии на правду растет, она требует все больше силы, в том числе военной.

Когда они пришли за коммунистами

Оперативники центра «Э» оцепили выходы из Мосгордумы и караулят депутатов от КПРФ и их помощников. 

Облава на представителей КПРФ объявлена в ожидании завтрашней встречи с депутатами-коммунистами в центре Москвы. Также оцеплен горком КПРФ.

Силовики в штатском осадили здание московского горкома КПРФ, где сейчас находится глава его протестного отдела Павел Иванов (Parisan). В само здание силовики войти не могут по закону о политических партиях.

В комментарии «Соте» Иванов выразил уверенность, что силовики – видимо, эшники – пришли конкретно за ним после его призывов приходить на завтрашнюю встречу с депутатами КПРФ.

Иванов вызвал думскую машину, однако сесть в нее ему также не дали, мгновенно оцепив автомобиль и перекрыв заднюю дверь здания.

Напомним, последние два дня в Москве идет облава на связанных с КПРФ активистов и политиков: им вменяют как участие во встрече с Валерием Рашкиным 20 сентября, которую силовики считают несогласованным митингом, так и призывы на завтрашнюю акцию.

Член «Левого фронта» Леонид Развозжаев сообщил о своем задержании.

Полиция пришла к Николаю Волкову – экс-кандидату в Госдуму от КПРФ по 209-му округу, а также членам его штаба, сообщают подписчики «Соты». 

Такое сообщение от участкового получил глава предвыборного штаба Волкова Олег Булаев.

Полиция приходит не только к политикам, но и к сотрудникам их штабов: сейчас полиция ломится в дверь к одному из агитаторов кандидата в Госдуму от КПРФ по 209-му округу Николая Волкова.

Сурс

Умное голосование в Татарстане: женщина пытается засунуть в урну большую пачку бюллетеней, не справляется, ей на помощь приходят еще две женщины и распихиваю бюллетени по другим урнам

ссылка на гифку

Много ходов очка от Путина.

«Кто кричал про коррупцию в России — ушли туда. На тот свет»

Завуч: Для того чтобы иметь и четко отражать свои мысли, какие-то твердые убеждения, надо быть образованным человеком. Не просто грамотным, а образованным. Я, например, не считаю себя политиком большим. Но я благодарна нашему руководству, нашему государству, что у нас мир.

Ученик: Только ради мира?

Завуч: Мне достаточно.

Ученик: Мира не достаточно. 

Завуч: Когда я вижу все эти ужасы [в других странах], я считаю, что это самое главное — что у нас мир в нашей стране. А то, что воровство идет, — это другое, это другие проблемы. Да, изменять строй ни в коем случае не надо, но, может быть, какие-то моменты управления — надо. Но для этого надо иметь большой жизненный опыт, понимаешь? И образование.

Ученик: Мы продвигаем кандидатов, которые представляют наши интересы. 

Завуч: Хорошо. Хорошо, что ты выдвигаешь этих кандидатов. Но опять же — это твое личное мнение.

Ученик: Не только мое. 

Завуч: Нет. Ты должен сейчас выражать — (неразборчиво) кандидатов особенно — свое мнение. Не всех кого-то. Вот по себе как раз думай. (Неразборчиво) На что у нас тайное голосование — пожалуйста. Но ходить кого-то слушать… Знаешь, Украина наслушалась — за пряники и за бублики. 

Ученик: У них не было достойного лидера. 

Завуч: Конечно, не было. А может быть, и был.

Ученик: Но выдвинули Порошенко.

Завуч: А может быть, и был, и взял верх тот, который…

Ученик: Богаче. 

Завуч: Похамистее, а не богаче. Похамистее, понимаешь. Понаглее. Я иной раз смотрю и думаю — нормальный человек или дебил? «70 минут»? (очевидно, речь идет о «социально-политическом» ток-шоу «60 минут» на телеканале «Россия 1» — прим. «Медузы»). 

Ученик: В СМИ на самом деле в основном промывка мозгов.

Завуч: Ты посмотри, посмотри. Да куда там. Не во всех [промывка мозгов]. Посмотри, что там говорят.

Ученик: Вам показывают не то, что вы должны видеть, а то, что они хотят, чтобы вы видели.

Завуч: Нет. Там очень много хороших вещей, и я сравниваю, как говорят они и как говорят наши. Когда (неразборчиво) эти там говорят, что вот это вот не синичка, а вот это журавль. Их специально туда таких посылают, потому что они ставят перед собой завесу человечности, и вот только наши [этому противостоят]. Просто хотелось бы, чтобы было именно твое мнение. Не слушай никого. И никому не навязывай своего мнения. Тем более что ты сейчас учишься у нас в школе. Свое мнение есть свое мнение. Никого не надо никуда агитировать. Ты ездил куда-то на какой-то митинг?

Ученик: Ну, допустим.

Завуч: Что ты там видел?

Ученик: Я видел людей, единомышленников, которые, как и я, против коррупции. Против существующей власти, которая растаскивает наши деньги по карманам.

Завуч: Ну, а кто не против коррупции? Разве власть не против коррупции?

Ученик: Нет, власть и есть коррупция.

Завуч: Посмотри, что Путин вчера сделал?

Ученик: Разрубил лед ледорубом?

Завуч: Хе, это не самое главное. Что он еще сделал? Вот ты про коррупцию [заговорил]. (Неразборчиво) кого?

Ученик: Мне кажется, что уволил какого-то лидера из полиции, да? Из МВД (очевидно, речь идет о главе ГИБДД — прим. «Медузы»). 

Завуч: И еще кого-то.

Ученик: И его заместителя.

Завуч: И еще кого-то.

Ученик: И министра…

Завуч: …это что, он доволен тем, что у нас коррупция? 

Ученик: Значит, эти люди помешали ему свою коррупционную деятельность осуществлять.

Завуч: Ему?! Почему? А может быть, он помешал?

Ученик: В первую очередь наш премьер-министр коррупционный…

Завуч: …ты эксперт, что ли?

Ученик: Да. Я ознакомлен…

Завуч: …тебе еще далеко до этого. Очень далеко! Закончи школу, получи образование, поработай. Потом будешь…

Ученик: Не-е-е, тогда уже поздно будет. Понимаете, я не хочу доживать в хорошей стране, я хочу жить в хорошей стране. 

Завуч: Вот сейчас это может быть раз и навсегда. Не надо так делать. Понял? Ты живешь в государстве прежде всего, в котором нет войны. И этому Путину я бы еще на 10 сроков собирала. 

Ученик: Чтобы он еще больше своровал денег?

Завуч: Да ты что? А ты не своруешь?

Ученик: Я про себя ничего не говорю. Меня будут представлять кандидаты, понимаете?

Завуч: Какие? Горлопаны, которые будут орать?

Ученик: Навальный.

Завуч: Навальный?! Ты нашел в этом лидера — Навального?! Боже мой, да не унижай себя. 

Ученик: Но он борется за справедливость.

Завуч: Да кто тебе сказал?! Ты знаешь, сколько у него денег в офшорах? 

Ученик: Без понятия…

Завуч: …ты знаешь?! А я — знаю! 

Ученик: Фонд борьбы с коррупцией существует за счет пожертвований — это раз. 

Завуч: Вот покажут вам так, а вы идете, как дураки, за ним. За Навальным.

Ученик: Он борется за справедливость.

Завуч: Навального нашел! 

Ученик: Он пишет разные заявления. В прокуратуру…

Завуч: …и мы боремся! 

Ученик: …в ЕСПЧ…

Завуч: …и мы боремся!

Ученик: С чем вы боретесь?

Завуч: Если мы встречаем несправедливость, борюсь с ней.

Ученик: Как вы с ней боретесь?

Завуч: Но пустословно горлопанить я не буду, я против. Чтобы бороться, нужно четко знать, что вот этот человек украл вот это. Вот это вот здесь украл.

Ученик: Вот так и сделали. Мы выходили на митинг, чтобы требовать ответов от Дмитрия Медведева. 

Завуч: Откуда ты знаешь, что он взял?

Ученик: 70 миллиардов активов. Есть расследование. 

Завуч: У кого? Ты расследовал?

Ученик: Нет. Фонд борьбы с коррупцией. 

Завуч: А почему ты тогда слушаешь?

Ученик: Потому что я вижу, что люди — единомышленники…

Завуч: Ты работаешь в этом фонде?

Ученик: Нет, я считаю, что это мои единомышленники…

Завуч: Вот именно! 

Ученик: …и есть достаточно доказательств, что…

Завуч: Вам сказали, и вы орете, как ненормальные. «Кто-то расследовал». А может быть, неправильно расследовали! 

Ученик: Да какая разница, если вещи на самом деле совпадают с действительностью. Это истина.

Завуч: Для этого нужен жизненный опыт, для того чтобы входить в эти коалиции. И самому расследовать, а потом только говорить.

Ученик: У меня есть гражданский опыт. Я сталкивался с антиправовыми действиями со стороны сотрудников полиции, государственной власти…

Завуч: И мы делаем антиправовые действия. И ты их сейчас делаешь. 

Ученик: А в чем мои антиправовые действия заключаются?

Завуч: Не знаю, сейчас возьмем и найдем. Найдем. Сразу, моментально.

Ученик: Ну назовите, пожалуйста.

Завуч: Поэтому смотри: самому надо приобрести опыт жизненный, научиться расследовать, анализировать и сравнивать. Потом уже говорить. И опять же — не вовлекать. Если ты умный человек, (неразборчиво) на здоровье, а не навязывать каждому свое мнение. 

Ученик: Я просто говорю свое мнение…

Завуч: Мне в свое время навязывали партию. Коммунистическую партию. Навязывали, упрашивали, я сказала — нет. Я этой партии не верю. И я благодарна своему «нет». Но я никому свое мнение не навязывала. 

Ученик: А при чем здесь навязывать? Я просто разговариваю с людьми об этой вещи.

Завуч: Хорошо, разговаривай, но среди учеников этих разговоров, чтобы этих разговоров не было.

Ученик: Почему?

Завуч: Я еще раз говорю: ты не имеешь на это права. Ты несовершеннолетний, и ты ученик нашей школы. 

Ученик: Я совершеннолетний буду через 10 дней.

Завуч: Вот когда закончишь школу — пожалуйста. Иди поступай, иди за Навальным. 

Ученик: А где это запрещено?

Завуч: Нам это не надо — всякая политика твоя. Она кривая, понимаешь? Извини, но (неразборчиво).

Ученик: Не понимаю.

Завуч: Кто тебе дал образование?

Ученик: У меня есть гражданский опыт, понимаете, я сталкивался с антиправовыми действиями, я гражданин России, я имею право отстаивать свои права. У меня есть право на свободу слова, понимаете?

Завуч: (Неразборчиво) Пока ты в школе, эта свобода слова прекращается. У нас есть законный устав. У нас равный закону устав. И никаких организаций не должно быть. Никаких организаций. Кроме детского объединения и содружества. Все. 

Ученик: Предоставьте, пожалуйста, мне письменную копию…

Завуч: Чего предоставлять — иди бери. У нас [возможно только] детское объединение и содружества. И никаких больше побочных организаций. 

Ученик: Я и не регистрирую никаких организаций. 

Завуч: Ходить тут (неразборчиво) не на-до. Спокойно заканчивай школу. Поступай, набирайся ума. И тогда хоть с Навальным, хоть с тем вон Березовским, который уже там. Последний еще кто там — тоже ушелтуда — Ворон[ен]ков, [который говорил, что] Россия плохая, коррупция.

Ученик: Я без понятия, кто куда ушел.

Завуч: На тот свет, куда. 

Ученик: Тех людей, которые за наши с вами права борются, вы отвергаете. 

Завуч: [Те люди] которые кричали, что в России коррупция — туда ушли. 

Ученик: А Навальный никуда не уходил. 

Завуч: Его уже там (неразборчиво).

Ученик: Он борется. Он отдыхает у нас [в России], за границу в основном не выезжает. Он отдыхает в Сочи. 

Завуч: Да куда он не выезжает, у него с этим офшором уже денег — вот так [много]. (Неразборчиво)

Ученик: Почему вы говорите такие выводы?

Завуч: Потому что знаю. Вот и все.

Ученик: На основании чего вы знаете?

Завуч: Я в Крым не поехала, а он поехал в Крым.

Ученик: Он не ездил в Крым, он ездил в Сочи. 

Завуч: Я — бедная, не поехала в Крым. А он отдыхает в Крыму.

Ученик: Он юрист, он зарабатывает.

Завуч: Ну и что? Сколько юристы сейчас зарабатывают нормальные?

Ученик: Адвокаты защищают богатых людей.

Завуч: А зачем же они богатых людей защищают?

Ученик: Богатые люди не все плохие.

Завуч: Так вот научись разбираться. Ты понял?

Ученик: Я в этом разбираюсь.

Завуч: Я еще раз говорю: научись разбираться. Не надо «я». Я и то не разбираюсь. Директор школы не разбирается. А ты уже разбираешься. 

Ученик: Почему вы так говорите?

Завуч: Иди! Прикуси язычок и иди.

Ученик усмехается.

Завуч: Не надо смеяться надо мной. А то кто смеется, тот смеется последний. 

Студентов в нескольких регионах под разными предлогами собирают на акции в поддержку Путина. Иногда им попросту врут о том, в чем они участвуют..

Белгород

  Белгородских студентов Белгородского института искусств и культуры собрали в актовом зале — и попросили станцевать с флагами для записи патриотического ролика ко Дню защитника Отечества, пишет «Белгород №1»

  Правда, в появившемся позже ролике слышны крики «Путин — наш президент» и «Владимир Владимирович, мы с вами», но студенты заявляют, что их не произносили. Видос опубликовал у себя в инсте местный депутат
instagram.com/ivankonev59

Ульяновск

  В Ульяновске у здания Дворца культуры «имени 1 Мая» 4 февраля прошла акция в поддержку Владимира Путина, пишет местное издание «Ulnovosti».

  Издание сообщает, что студентам угрожали отчислениями и проблемами с учебой в случае неявки. В администрации колледжа заявили, что это была добровольная инициатива студентов..

  "Нас сняли с пар и повели с учителями к месту проведения митинга. Заставляли вставать рядом со всеми, ради массовки. Единственное, что мы могли — просто уйти в сторону, иначе бы были последствия. Необязательно отчисления, но проблемы с учебой точно. У нас есть своя позиция, но с нами не считаются, мы как куклы» - рассказывает студентка колледжа"

Москва

  В пятницу днем около 50 студентов МГЮА собрали для «флешмоба в поддержку нашей страны как лидера в борьбе с ковидом», сообщают «Медиазона» и TJ. Однако, уже на месте учеников попросили размахивать флагами и зачитать со слайда слова «Президент у нас один, вместе всех мы победим. Владимир Владимирович, мы с вами! Путин — наш президент!».

Майдан Зеленського почув

Ну що, можу впевнено сказати, що Майдан Зеленського почув. Тобто виснажливий 14-годинний марафон досяг своєї мети. Все вдалося.
Сьогодні абсолютно чітко учасники мітингу розділили кричалки. Путін був «х*ло», а от «Зеля – сцикло». Пишаюся українцями, з якими завжди можна зійтися посередині. Просили не обзивати новообраного ТИМ САМИМ словом, і ми зробили цю поступку владі, вчинивши як розумні і лояльні громадяни.

Взагалі, сьогоднішній день я б назвала Днем Смирення. Яким би кожен із нас не був важливим у своїх очах, які б досягнення не мав, скільки друзів і лайків на фб не приносив у клювику, але настає такий день, коли твоя цінність вимірюється габаритами. І чим твої габарити більші, тим краще.
Тому що кожен із нас сьогодні – лише цяточка на багатотисячному полотні. Лише одна окремо взята маленька цяточка, яку навіть не видно з квадрокоптера, і тільки разом, тільки з такими як і ти, коли ви маком вкриваєте і Шевченка, і Хрещатик, і Майдан – тільки тоді ви значимі.

Так, нас сьогодні рахували по головах, я розумію. Так, спеціально навчені люди сиділи з секундоміром, прораховуючи швидкість потоку, кількість цяточок на квадратний метр і загальну кількість учасників.

Тому що питанням дня було – більше 50 тисяч чи менше? Бо якщо менше, тоді ой. А якщо більше – тоді ой всьо. Правильно, Вова? Як там в одному з твоїх передвиборчих роликів, «єслі ти да, то тогда ми всєх?»
Ну так от, народ сьогодні натякнув, що він, у принцпі, да.

І це іще, Вова, без економічних гасел. Це ще ви не дерибнули «приват», не розіслали платівки за опалення, це іще на мітинги не пішли фопи, вчителі, пенсіонери і бюджетники, кожен зі своїм меркантильним інтересом.
Це всього лишень спроба розведення військ у маленькому прифронтовому Золотому, де по паспорту живе шість сотень людей, а по факту – чотири десятки. Це всього лише формула якогось німця, про якого у нас ніхто не чув і не бачив, якогось чи то Штангеля, чи то Циркуля, який так само далекий від українців, як ти, Вова, від свого велосипеда.

Це всього лише, Вова, ти відкрив свого рота і сказав кілька слів без бумажки.

Це всього лише від тебе відійшли, з огидою обтерши мешти, діти єврейського народу, для якого ті, хто лежать у Бабиному Яру, є живою раною у серці. Раною, у яку поцілив твій «привіт».

Це всього лише від тебе відвернулися діти українського народу, які по природі своїй і по натурі не є злими, і не є дурними. Просто трохи більш довірливими і трохи більш романтичними, ніж годиться на шостому році війни, але це романтичне замилування розійшлося як сон. І тепер ті руки, які випхали тебе на престол за все хороше проти всього поганого, потяглися «хоч за горло потриматися».

Тому що, Вова – і це тільки між нами - х*ло іще міг би порулити Україною. А от сцикло – без шансів.
Даремно ти затіяв капітуляцію.

Тамара Горіха Зерня