эстония зарплаты
»санкции Россия США политота
Важные пункты/смыслы готовящегося в США "Акта по защите американской безопасности от агрессии Кремля 2018".
Бюрократический:
- "Спаять" самые разные санкции против РФ в единую систему.
- Создать в Госдепе совместный с Казначейством орган, который будет следить за неукоснительным исполнением санкций и принимать необходимые оперативные решения. Название - Sanctions Office ("Санкционный отдел").
Банковский:
- Закрыть крупнейшим госбанкам РФ - Sberbank, VTB Bank, Gazprombank, Rosselkhozbank, Promsvyazbank, Vnesheconombank - доступ к любым операциям с долларом США и заморозить их активы. (Это будет просто катастрофой для российского бизнеса).
Нафтегазовый:
- Наказывать любые компании мира за участие в российских энергетических проектах стоимостью более $250 млн за пределами РФ и более $1 млн в самой России. (Конец "Северному Потоку-2").
- Запретить кредитование и поставку оборудования/технологий российским газовикам и нефтяникам.
Финансовый:
- Запретить американским компаниям, банкам и частным лицам операции с российским госдолгом. Это практически полностью отрежет Москву от кредитных денег.
Персональный:
- Казначейство обязано уточнить "Кремлевский список" олигархов, генералов и чиновников, подпадающих под санкции.
Ну и вишенка на торте - поручение Госдепу признать Россию государством - спонсором терроризма. Если произойдет и это, то санкции будут еще усилены. (Хотя куда уж больше?).
Имплементация закона должна начаться в течение 120 дней с момента его вступления в силу.
Навальный песочница политика
Недавно был пост, ставящий под вопрос последние действия Навального. Он породил множество обсуждений, самых разных. У каждого есть своё мнение и видение ситуации. Если реактору так интересно, то давайте всем нашим политически развитым сообществом усовершенствуем обсуждения в конструктивную критику Алексея как политика, претендующего на пост президента. Любой его шаг, пункт в политической программе или какие-то высказывания на передачах/выступлениях. Всё, что имеет смысл критиковать.
Собственно, как:
У предвыборной кампании Навального есть сайт. Всей критикой вы делитесь в комментариях, другие люди вас подправят в ошибках или неточностях. Потом финальную версию критики задаёте на этом сайте как вопрос, а то, что получите от них в ответ, заливаете как ответ на свой комментарий. Так все смогут увидеть, какой вопрос вы в итоге задали и какой ответ получили. Думаю, всем будет любопытно узнать, что вам ответят и ответят ли вообще. Также можете ставить дату, чтобы было видно, когда отправили свою критику, а когда получили ответ на неё.
Политическая программа для ознакомления.
P.S. Чтобы на наши вопросы поторопились ответить, предлагаю спамить на передачу НавальныйLive Леониду Волкову (он - руководитель предвыборного штаба) с просьбой обратить внимание на вопросы с критикой, отправленные на navalny.com. Стримы проходят по средам, во время их трансляции можно писать в твиттер с хэштегом #Навальный2018.
Ну или на крайний случай можно прямо ему написать.
New Urengoy политика
Депутат ямальского Заксобрания попросила прокуратуру проверить гимназию в Новом Уренгое
Накануне ее ученик выступил в Бундестаге, где рассказал о тяжелой судьбе немецких солдат в годы Второй мировой войны.
По случаю Дня национального траура, который вчера отмечали в Германии, ямальский гимназист, находящийся в стране по программе обмена, выступил в Бундестаге с докладом. В нем Николай Десятниченко рассказал о судьбе одного немецкого солдата, который умер в русском плену.
Гимназист вместе с одноклассниками посетил братскую могилу вермахта в Челябинской области и посетовал на ее ужасное состояние. Школьник сказал, что увидел, цитата: «могилы невинно погибших людей, многие из которых не желали воевать». Эти слова попали на видео и вызвали большой скандал.
Местный Депутат Елена Кукушкина попросила прокуратуру и министерство образования проверить новоуренгойскую гимназию, где учится Десятниченко, а один из пользователей сети дополнительно обратился в администрацию президента и ФСБ с просьбой проверить школьника по статье «реабилитация нацизма».
Я Ватник песочница политоты Россия зарплата video разная политота политика
Процветающая страна, ёпта!:)
Сергей Фургал гифки Хабаровск Россия Протесты в Хабаровске политота
"Будет силовой разгон, будут посадки, показательные сроки, Путин этого не простит"
В местной администрации проводится позднее совещание. В городе ходят слухи, что силовики задержали пресс-секретаря Сергея Фургала Надежду Томченко, – вчера она поблагодарила митингующих за поддержку
Все органы власти Хабаровского края взяты под усиленную охрану, среди митингующих рассказывают, что из Ростова прибыл спецназ для разгона людей
Настала ночь, Хабаровск продолжает протестовать. В городе начались перебои с мобильной связью
Акции протеста проходят не только в Хабаровске, но и в других городах края. Например, это Амурск (население меньше 40 тыс человек), здесь сотни людей собрались возле местной администрации и скандируют «Мы здесь власть!»
Доброй ночи, Хабаровский край
Отличный комментарий!
школа Вторжение в Украину 2022 пропагандоны копилка историй из учительской политика
Вот так историю переписывают, на третьем уроке перед большой переменой
Я долго старался остаться нейтральным, но потом они пришли в мою школу. Недавно тут выкинули одну из методичек для образовательных учреждений. Что ж, скажу, что и нам прислали, но немного другую. Не знаю почему но видимо в регионах почему-то они отличаются. Наверное, это дело поручили местным властьям разработать.
Когда заварушка только начиналась, в нашей школе была тишина. Все прекрасно понимали, что на работе лучше это не обсуждать, чтобы держать детей в стороне. Но потом пришла бумага «сверху» - нужно организовать всеобщий школьный классный час, соответствующие материалы будут разосланы.
Наблюдая за коллегами, я к своему сожалению увидел, что школа разделилась на два лагеря. Казалось бы, умные, интеллегентные люди все, а как попугайчики повторяют парашу, которая лилась с телевизоров: нацисты, бандеры, так им и надо, давно пора. Но, слава богу, были и те, кто войну не поддерживал и считал, что все это грязная политика.
Разумеется, когда пришли уроки, заботливо разработанные специалистами, нам велели каждому в своем классе провести занятие с презентацией. К сожалению даже те учителя, которые были против всей этой пропаганды, провели занятия. Конечно, многие сделали это быстро и скомкано, для галочки, Лишь единицы со мной проигнорировали приказ. Удивительно, но у нас специальный человек потом опрашивал детей, провели ли мы урок, чтобы проконтролировать выполнения приказа.
Что собственно было в этих методичках. В основном, все опиралось на выступления Бога-Императора по воксу. Что как таковой Украины никогда не было, что мы им подарили свои территории, подарили независимость, а они вон какие редиски нас ненавидят.
Затем делается упор на то, что в гимне Украины есть страшное слово «москали», как же так в гимне страны — страшные геноцидные слова. То есть с 93 года никого это не волновало, а теперь все пришли в ужас. Затем автор перескочил в 2014 год и связал Майдан с борьбой с Россией. Затем это все связали с НАТОй, что на самом деле это они виноваты и хотят нас всех ядерными бомбами забомбить, а для этого их надо в упор к границе поставить. При этом постоянно вся эта ерунда приправлялась жуткими историями о куче убитых детей. Кто их убил, зачем — непонятно. Главное, что есть убитые дети. В конце делался охуительный вывод, мол, что делать, когда к твоей школе подходит враг — стоять в сторонке с плакатом я за мир, или остановить этого сумасшедшего. Были упомянуты великие достижения России: вакцина, крымский мост, нефть, МКС и какая-то прочая лабуда. И вишенка на торте, что пять!!!! лет назад доллар стоил 30 рублей. Они там зуммеров что ли набрали в штат эти методички писать.
В заключении хочу сказать, что не все так плохо! Несмотря на все усилия, дети сохранили критическое мышление. Отчасти потому что в штат пропагандистов набрали лояльных, но некомпетенных дураков, которые совершенно не занимались исследованиями нового поколения. Все эти методички были расчитаны на предыдущее поколение дедов. Общаясь с детьми, я понял, что многие скептически и даже с насмешкой восприняли продемонстрированные им материлы. Многие задавали вопросы, на которые в методичках не было ответов, и совершенно не реагировали на патриотическую эмоцию. С дургой стороны я хочу сказать, как же много современное поколение не знает. Как тяжело им подробно объяснить причину происохдящего, так как в головах отсутствует знания кучи важных исторических (неудобных) фактов.
Отличный комментарий!