учебный захват заложников
»песочница политоты Украина песочница политика
СБУ задержала российский танкер, помогавший захвату украинских моряков и кораблей
СБУ совместно с Военной прокуратурой задержали российский танкер “NEYMA“, который блокировал украинские военные корабли в Керченском проливе. Об этом сообщила пресс-служба СБУ. “Во время досудебного следствия было установлено, что по прямому приказу высшего руководства ФСБ РФ представители погранслужбы ФСБ совершили акт вооруженной агрессии против украинских военных кораблей “Никополь“, “Бердянск“ и “Яны Капу“, - говорится в сообщении. “Вопреки нормам международного морского права военнослужащие пограничных войск ФСБ РФ незаконно, с применением оружия заблокировали движение украинских военных кораблей во время прохода Керчь-Еникальского канала в Керченском проливе с помощью танкера “NEYMA“, - отмечает СБУ.Такие незаконные действия способствовали насильственной, с применением оружия остановке и захвату пограничниками ФСБ РФ украинских военных кораблей вместе с 24 членами экипажа, напомнили в спецслужбе. По факту блокирования танкером “NEYMA“ Керчь-Еникальского канала в Керченском проливе следователями СБУ под процессуальным руководством Военной прокуратуры, было начато и проводится досудебное расследование. Согласно собранным доказательствам заочно сообщено о подозрении 15 должностным лицам высшего военного руководства РФ, в том числе одном контр-адмиралу, двум вице-адмиралам и генерал-полковнику. 24 июля в порт Измаил под флагом РФ зашел танкер “NIKA SPIRIT“. Он по данным международной информационной системы EQUASIS идентифицирован как уже известный танкер “NEYMA“, который использовали для перекрытия Керченского пролива.
новости ¯\_(ツ)_/¯ Россия Беларусь политика
Беларусь, Россия, Китай и Венесуэла обсудили нарушение прав человека на западе.
Представители Беларуси, России, Китая и Венесуэлы считают, что в мире нет государств «с идеальным состоянием прав человека», поэтому страны Запада не могут претендовать на международное лидерство в этой сфере. Оказывается, Запад пытается манипулировать международными организациями и государствами, наклеивает ярлыки, давит политически и экономически для того, чтобы «обеспечить и расширить доминирование западной модели политического государственного устройства, желание не допустить этим и противодействовать успешному развитию государств, не следующих западным лекалам в вопросах политической, социальной и экономической организации обществ, но реализующим собственный вариант устойчивого развития». Делает он это потому, что страдает «пережитками психологии колонизаторства».
бронеавтомобиль метро Москва Россия политика
Московский метрополитен продолжает вооружается
Для ведомственной охраны транспортного предприятия, вслед за броневиками «Ахмат» и «Патруль» был приобретён китайский бронеавтомобиль модели Dongfeng EQ2091XFB на него нанесли логотип московского метрополитена и покрасили в черный цвет. Об этом сообщает Telegram-канал «Автобусы и вообще».
Зачем броневики могут понадобиться гражданской организации, обслуживающей рельсовый общественный транспорт?
Вторжение в Украину 2022 песочница Маріуполь политика
Пришли наводить порядки
Меняют знаки на захваченных территориях. И я уже просто в голове сложила себе диалог:
- Так может мы знак сделаем русско-украинским, два языка тут норм. Мы ж не нацисты?
- Ой...
- Точно
Вата в комментариях орёт "Чо вы наших людей срёте? Им сказали делать - они делают". Аналогию пусть каждый себе приведёт сам. Ведь они так говорят не только про тех, кто знаки меняет.
Отличный комментарий!
Стоит сказать, что есть много людей, которые не знают, что такое нацизм на самом деле. Возможно, знали когда-то давно. Но сейчас, из-за телевизионной пропаганды, они считают, что нацизм, это когда ты против России. Вот, подробнее: https://t.me/totalitarian_times/29
Это для тебя, нормального человека, который умеет думать, твой вопрос действительно имеет смысл. А для "овощей", которые "плывут по течению", твой вопрос будет странным. "Мы же не нацисты", это как вообще? Русский нацист, что за противоречие? Напомню, что для них нацизм, это когда русских ненавидят.
Они даже не вспомнят, что Вторая мировая война началась не в 1941, а в 1939. И не с нападения Германии на Советский Союз, а с войне в Европе.
Они пришли в Украину не для того, чтобы разрешить говорить по-русски, а для того, чтобы запретить говорить по-украински. Для них Украинский флаг, это флаг нацизма (у них же извращённое понимание слова "нацизм", нацизм для них, когда против нас), для них украинский язык, это нацизм.
Так что вопрос "может на двух языках сделаем, мы же не нацисты" воспримется ими, как минимум, странно. А тебя сочтут сумасшедшей и ненормальной
Израиль ХАМАС арабы против Израиля политика
Глава ХАМАСа все
Глава политбюро террористической организации ХАМАС Исмаил Ханийя убит в результате удара по его резиденции в Тегеране, сообщает агентство Mehr со ссылкой на заявление "Корпуса стражей исламской революции" (КСИР). Информация подтверждена другими источниками, в частности агентством Tasnim.
Судя по всему, речь об авиаударе. Армия Обороны Израиля новость пока не комментировала.
#Сало с №востями песочница политоты медведчук Zik национальные дружины разная политота политика
«Национальные Дружины» взяли под охрану ZIK
Пресс-служба организации «Национальные Дружины» опубликовала заявление о помощи телеканалу ZiK. Теперь крепкие парни с будут охранять офис телеканала, чтобы другие крепкие парни, которых ZiK не приглашал, туда не попали.
«Свобода нуждается в защите. Свобода слова - ценность, которую надо защищать в первую очередь. Национальные Дружины получили информацию о том, что телеканал ZIK оказался заложником недобросовестных интриг Банковой и оппозиции - готовятся провокации, жертвами которых могут стать простые журналисты, работники и гости телеканала, или даже случайные прохожие», - говорится в заявлении Нацдружин в Facebook.
Да именно так – «Банковой и оппозиции». И не спрашивайте почему. Согласно тексту заявления организации они считают, что «Действующая власть во главе с Петром Порошенко начала монтаж репрессивной машины и построение собственной антиукраинской монополии на свободу слова».
Ко всему этому великолепию логики приложена фотография заявления заместителя директора телеканала Вадима Зака, где говорится о том, что якобы готовится силовой захват ZIK и опасность для жизни и здоровья коллектива телеканала.
«Мы не позволим провокаций. О ходе событий вокруг телеканала обещаем информировать в режиме реального времени», - заявили в Нацдружинах и начали дежурить в офисе телеканал с сегодняшнего дня. Того самого телеканала, откуда в январе этого года ушла ведущая программы «Zіткнення» Роксана Руно, поскольку руководство настойчиво хотело от неё пиара кума Путина украинского политика Виктора Медведчука.
эхо москвы политика
чо так долго то?
МИА «Россия сегодня», которое возглавляют Маргарита Симоньян и Дмитрий Киселев, подало заявку на регистрацию бренда «Эхо Москвы» с таким же логотипом, что и у ранее ликвидированного — «SOTA».
В случае регистрации бренда, он сможет производить мультимедиа-контент, а так же предоставлять различные услуги: от проката снаряжения для подводного погружения до контроля за нефтяными скважинами. Венедиктов (иноагент) сообщил «СОТЕ», что бренд «Эхо Москвы» «принадлежит ЗАО „Эхо Москвы“, которое существует и где миноритарии контролируют 33,5%». Таким образом, регистрация бренда со стороны МИА «Россия сегодня» не может быть осуществлена по закону.
В марте 2022 года Роскомнадзор по требованию Генпрокуратуры ограничил доступ к сайту радиостанции «Эхо Москвы».
https://moskvichmag.ru/gorod/mia-rossiya-segodnya-podalo-zayavku-na-registratsiyu-brenda-eho-moskvy/
копилка историй из учительской Образование США Россия школа политота
Они и мы
Приветствую всех своих читателей и поздравляю с прошедшими праздниками. Сегодня мы поговорим о загнивающем Западе, деградации их системы образования и суверенном образовании нашей Родины.
Нет, пожалуйста, не уходите! Меня не чипировал в Кремле! В данном случае я просто повторяю главные тезисы министра просвещения, «Разговоров о важном» и многочисленных статей в Интернете. Сегодня система нашего патриотизма строится на трех китах: гимне, советских мультиках и ненависти к тому, на кого укажут государственные СМИ. А это значит, что хочешь доказать свою любовь к Родине — вылей ушат помоев на своего соседа.
В случае со школой это постоянное пережевывания идеи, что там-то на Западе все образование деградировало, а дети отупели. Давайте же разберемся, а как же там за дырявым железным занавесом на самом деле.
Болонская система
Еще весной прошлого года президент Путин предложил выйти из Болонской системы, заявив как раз о той самой «деградации западной модели образования». СМИ и блогеры радостно вырвали эти слова из контекста, чтобы тут же потешить самолюбие электората, мол-де, там-то все тупые, а вот у нас... Конечно, никто уже не упомнит, что и ЕГЭ является частью Болонской системы, и в первые годы ученые-педагоги пытались донести мысль, что американское образование как раз переживает кризис из-за их единого экзамена. Затем спустя несколько лет вузы начали реформировать под Болонскую систему, переделывая факультеты под институты. А теперь все эти решения оказались ошибочными и пагубными — вот так сюрприз!
Однако обращу внимание, что переделка наших вузов под Болонскую систему так и не была доведена до логического конца, потому что наши реформаторы не сделали одну важную вещь: кредитную систему ECTS. Что это такое? Эта система была придумана для облегчения взаимодействия вузов из разных стран Евросоюза между собой. Для успешного завершения обучения студент должен был набрать определенное количество баллов (кредитов), которые выдавались за освоение учебных блоков – обязательных и по выбору. Тем самым студент сам мог выбирать, что ему интересно и важно учить, а также мог с легкостью переходить с факультета на факультет или из одного университета в другой без покрытия академической разницы.
В итоге наши тоже хотели устроить нечто подобное в российских вузах при правления Медведева, но потом выделенные деньги «освоили», затем снова вернулся Путин, началось охлаждение отношений с Западом и события 2013-2014 годов, и в итоге западная Болонская система загнила, но в России.
Ну тупые!
Все мы помним стэндапы Михаила Задорного, вызывающие гомерический хохот в зале, про тупых американцев. Идеи и тезисы горячо любимого юмориста, лингвиста и американоведа до сих пор любы современным патриотическим блогерам и журналистам. Нет-нет, да раз в четверть можно где-нибудь наблюдать совершенно безапелляционную статью о том, как же ТАМ плохо приходится детям.
Давайте разбираться. Удивительно, но американская система образования имеет очень много общего с российской — той самой, которая основывается на обожаемой всеми советской модели! В Америке точно так же школа делится на начальную, среднюю и старшую. Сами по себе школы бывают как частные, так и государственные, и по закону каждый житель страны, даже тот, кто имеет туристическую визу или разрешение на временное пребывание, может отдать ребенка в школу, где будет отдельный языковой класс для изучения английского языка. Разве у нас нет подобного в России? Есть.
Но они же тупые — не знают элементарных вещей!
Это утверждение обычно подкрепляется такими примерами, как «их старшеклассники не знают, что такое арксинус, и не читали Достоевского. Дело в том, что в России и в Америке немного разный подход в образовательных стандартах.
У нас образование более академичное. Каждый предмет подается по определенной структуре и изучение уходит в глубь того или иного предмета. Да, в итоге получается, что наши дети в школе получают те знания, которые американские осваивают только на первом курсе колледжа или вуза.
Западная школа больше ориентируется на позитивное знание, которое можно применять на практике. Их задача познакомить детей с разными сферами нашей жизни, а дальше ученики сами выбирают, что они хотят изучать, поэтому в Америке в средней школе появляется возможность выбирать, на какие предметы ходить. У них нет системы классов по буквам А, Б, В. Разные дети ходят на разные занятия. У нас нечто подобное тоже есть — это профильные классы, начиная с девятого.
А еще в американской школе делается больший упор на метапредметность. Например, география и история изучаются на одном уроке. И это логично! История конкретного региона не в последнюю очередь связана с его географией. Химия, физика и биология тоже изучаются совместно, потому что процессы этих наук переплетаются между собой.
Но недостатком такого способа образования является низкий уровень теоретической базы. С другой стороны сильно ли вам в жизни пригодились знания о гаплоидном наборе хромосом? А как дела с подчинительной связью в словосочетаниях — вчера определяли связи?
Там у детей царит вседозволенность, и учителя ничего не могут сделать.
Сейчас русский сегмент Чебурнета наводнен жуткими историями о том, как мирные украинцы сбежали в Америку и столкнулись с ужасами западной школы. Приведем даже цитату: “Я думала, что так будет лучше, потому что это Сан-Франциско”, — сказала она по-украински, а ее тетя перевела. “Но через два дня я увидела все, что происходит в школе”...
Во время урока они могут ходить по классу, разговаривать, шуметь, не выполнять задания, заниматься какими-то своими делами, и учитель не может их приструнить и заставить что-то делать, как не может и накричать на них...
Ученики прерывали занятия, прыгали на парты, ругались на учителей. Сначала Яна задавалась вопросом, что происходит, но потом “ничего не произошло”. Учеников не наказывали и не препятствовали повторению поведения...
Во время урока учителю нельзя сидеть за своим столом. Он должен ходить между рядами и контролировать выполнение заданий...Нельзя оставлять детей без присмотра...
Ох уж эта людоедская американская школа: нельзя кричать на детей и сидеть за столом! Давайте разбираться по порядку. В России же все школьники уважают каждого учителя, не стоят на ушах в классе и не скачут по партам, верно? Да, подобное встречается на Западе. Другое дело, что там не кричат на детей, не унижают, не вышвыривают за дверь. Там просто пишут докладную, отправляют проблемного ребенка к директору, завучу, психологу, социальному педагогу, которые мирно решают проблему — поведение ребенка не является головной болью учителя. И вы не поверите, но наша педагогика точно также регламентирует решение подобных ситуаций.
Учитель должен ходить между рядами? Вы не поверите, но и у нас так же! Любой методист скажет, что на идеальном уроке учитель должен следить, как дети с разными способностями справляются со своими заданиями. Нельзя покидать класс? Так это в должностной инструкции в каждой российской школе прописано. Просто там люди работают как положено, а у нас как придется.
А на Западе пропаганда радуги и всем принудительно пол меняют, прям на уроке
Новая страшилка первой трети XXI века – секс-меньшинства хватают детей и заставляют пить гормоны и делают пластические операции. Но реальность в Америке немного отличается от реальности, в которой живут наши журналисты и политики. Америка, не та, которая живет в медиа-сфере, а реальная одноэтажная Америка очень гомофобное и религиозное государство. Имеются очень интересные статьи, как в очередном «толерантом» Техасе, Аризоне или Луизиане родители устроили бойкот школе за попытку ввести туалеты для всех гендеров. Гомофобия встречается даже в прогрессивных штатах, стоит только отъехать от крупного города.
В Америке те же проблемы с сексуальным образование, что и у нас. Местные кукурузные-крахмальные Джоны так же, как и мы, считают, что на уроках о половом просвещении детей будут учить разным извращениям, сделают геями и проститутками. А потом они точно так же, как и мы, делают удивленные глаза, когда выясняют, что куча несовершеннолетних были вовлечены в истории о сексуальном насилии или их соседка попала в местную передачу «Беременна в шестнадцать».
Но ведь в Советском союзе было самое образованное население!
Ох, уж этот Союз с молочными реками и кисельными берегами. Советская пропаганда вертела статистикой как хотела. Под самым лучшим образованием и обученным населением подразумевались массовое строительство школ, библиотек и дворцов культур в каждом селе. Другое дело — качество образования. Да, сельскую школу построили и крестьянина в нее загнали, где его, дай бог, обучили счету и письму, но в отчете напишем, что Никанор Никифорович, бывший крепостной, образован. Библиотеку построили и даже жителей в нее записали, но какие там были книги? Одобренная партией классика да советская пропаганда – даже западную классику было сложно раздобыть. Но в статистике запишем, что население читающее. Здесь нужно понимать, что, действительно, советское общество получило доступ к бесплатному образованию – и это хорошо!
Существует международная программа оценки качества образования в мире – PISA. Она оценивает уровень применения школьных знаний на практике. Так вот Россия в среднем занимает 30-ое место, и США примерно где-то рядом.
Вместо послесловия
Дорогой ватнпатриот, если ты это прочитал, давай еще раз проговорим: я ни в коем случае не хочу превозносить западную систему образования или принизить нашу. Я хочу просто хочу донести мысль, что мы мало отличаемся от тех, с кем нас стравливают. Замерить реальный уровень образованности в любой стране очень сложно по причине очень многих факторов, один из которых – человеческий.
Отличный комментарий!
Но сейчас будет ещё веселее, новых героев просто уйма, называй любым, хоть через день переименовывай-переулок Моторолы, улица Дугиной, бульвар Уткина, Пригожинский проспект..