патрушев, иван грозный

Есть ли кто-то, кто был задержан на прошедших митингах?

Последнюю неделю из головы не уходит мысль прилететь в Москву и поддержать людей. Так как у меня двойное гражданство, хотелось бы узнать у людей, которых задерживали - как происходит юридическая сторона вопроса? Штрафы особо не страшны, главное, чтобы выпустили из страны потом. Нужно ли обязательно брать с собой документы или косить под дурочка до установления личности? Вобщем, увжаемые пидоры, поделитись своим опытом!

Эстония, кстати, тоже

МИД Латвии: уклоняющимся от мобилизации россиянам не будут выдавать гуманитарные визы

Об этом глава МИД Латвии Эдгар Ринкевич сообщил в твиттере.

«Из соображений безопасности Латвия не будет выдавать гуманитарные или другие виды виз гражданам России, которые уклоняются от мобилизации, а также не изменит ограничения на пересечение границы для граждан России с шенгенскими визами, введенные с 19 сентября», — сказано в сообщении.
https://twitter.com/edgarsrinkevics/status/1572500851813658625

Факультатив о "любви" к "Родине" написанный попами в Беларусь

Новый факультатив называется «Основы духовно-нравственной культуры и патриотизма». Среди его задач — «воспитание стремления осознания себя гражданином и патриотом», «воспитание любви к людям, Отечеству», а также «изучение духовно-нравственного и культурного наследия христианства, его роли в формировании белорусской государственности и патриотическом воспитании».

Именно через христианство предлагают воспитывать духовно-нравственную культуру авторы пособия. Оно (и соответствующий учебник) посвящено только этой религии, притом исключительно православию. Впрочем, удивляться этому не стоит: программа факультатива создавалась Минобром в сотрудничестве с Белорусской православной церковью. Места другим религиям и конфессиям в факультативе не нашлось.

Судя по рекомендациям для учителей, на факультативе школьники должны изучить историю появления Библии и ее роль «в формировании мировоззрения белорусов», основные понятия православия и смысл главных православных праздников (таких как Рождество, Сретение, Благовещение).

Другой аспект духовной нравственности, по версии авторов пособия, — любовь «к Богу, людям, Родине». На эту тему в учебной программе отведено два часа. Чтобы лучше раскрыть тему любви к Отечеству, авторы рекомендуют учителю создать эмоциональный настрой «скрытой теплоты патриотизма». Школьников нужно познакомить с Молитвой о богохранимой стране, которую необходимо читать утром и вечером.

Завершается тема о любви к Отечеству прослушиванием песни «Молодость моя, Белоруссия» в исполнении Всехсвятского хора. По версии авторов пособия, это «усилит и эмоционально закрепит возникшие теплые чувства».

Пособие предлагает учителям разыгрывать со школьниками разные сценки, смотреть видеофильмы (для чего в учебнике есть специальные QR-коды), слушать музыкальные записи, читать стихи и цитаты, связанные с христианством. В качестве авторов цитат и стихов упоминаются заслуженная артистка России Наталия Литвинова, русские поэты Александр Пушкин, Валерий Брюсов, Иван Никитин, Константин Романов, Борис Пастернак; русский православный писатель Иван Шмелев, Федор Достоевский и даже Борис Гребенщиков. Последний попал в пособие благодаря песне «Город золотой», в которой перечисляются образы евангелистов Марка, Луки и Иоанна.

Нашлось место и представителям культуры Беларуси: пособие предлагает использовать стих Янки Купалы «Мая малітва». Слова купаловской «Малітвы» авторы называют «выстраданными и потому очень убедительными». Еще один белорусский поэт, который есть в программе, — Якуб Колас. Оба имени упоминаются по одному разу. В разделах о православных праздниках есть упоминания двух белорусских колядок и традиционной батлейки.

Занятие, посвященное Франциску Скорине (последнее в теме о Библии), предлагают завершить цитатой Пушкина о Библии — книге, в которой «все есть». Такой финал занятия авторы называют «достойным».

Источник: https://news.zerkalo.io/life/5143.html?c