патриоты сво

Итак, "Газпром". Парочка новостей о крупнейшей бюджетообразующей монополии России

Экспортные доходы «Газпрома» снизились до минимума за 18 лет 

Чистый финансовый результат "Газпрома" из-за девальвации рубля уйдёт в 2020-м в отрицательную зону

Турция сократила закупки российского газа на 70% по сравнению с 2019 годом и почти в 14 раз, если сравнивать с показателями 2-летней давности, что вынудило «Газпром» остановить один из двух ведущих в страну трубопроводов - «Голубой поток»

В Амурской области строители (в т.ч. турецкие гастарбайтеры) газоперерабатывающего завода «Газпрома» разгромили офис подрядчика из-за трёхмесячных невыплат зарплат. Протестующие били стёкла, двери и переворачивали машины, а на место происходящего прибыл ОМОН, который разогнал протестующих

ссылка на гифку

ссылка на гифку

Здание Верховной Рады – наследие тоталитарного прошлого

В 1934 году Харьков уступил свой статус Киеву, куда и переехало всё руководство УССР. И тут выяснилось, что в городе нет подходящих заданий, где бы могли работать высшие органы власти. В срочном порядке был подготовлен и утвержден генеральный план реконструкции и развития Киева. В соответствии с ним с 1936 по 1939 годы в Киеве были построены здания, где сегодня работает Администрация Президента, дом Правительства, на Михайловской площади - МИД и дом парламента.

Конкурс на лучший проект здания Верховного Совета УССР был объявлен в феврале 1935 года. В нем победил Владимир Игнатьевич Заболотный – известный архитектор.
Трехэтажный дом был построен в строгой прямоугольной симметричной форме, плоскую кровлю, которого, увенчивает купол из стекла и металла расположенный над сессионным залом. В 1940 году Владимир Заболотный стал главным архитектором Киева, а в 1941 году получил Сталинскую премию 100 тысяч рублей за проектирование здания нынешней Верховной Рады. По тем временам это были огромные деньги.

За время своего существования здание претерпело несколько реконструкций. Первая реконструкция началась сразу после войны. Из-за попадания авиабомбы в зал заседаний через стеклянный купол здание получило серьезные повреждения. Хотя бомба и не взорвалась, ущерб был нанесен значительный, так как в результате попадания произошел пожар. Впоследствии бомбу обезвредили и вынесли из стен парламента.

Следующая реконструкция была проведена в 1948-1949 годах. Тогда к основному зданию пристроили полукольцо-подкову с внутренним двориком. Купол подняли на метр выше, что улучшило общие пропорции дома. Однако, несмотря на все реконструкции, считается, что здание украинского парламента не достроено. Согласно проекту архитектора Владимира Заболотного, стеклянный купол должна была увенчивать тройка лошадей. Русская тройка?

Очередная реконструкция была осуществлена в 1985 году. Тогда перед входом 1,2 и 3 подъезда были установлены скульптурные группы изображавшие крестьян, рабочих, творческую и научную интеллигенцию. Их автором был скульптор Валентин Зноба.

В дальнейшем здание претерпевало значительно меньшие изменения. Так в 2000 году на фасаде дома по всему периметру были установлены гербы независимой Украины. До 2000 года там были гербы УССР. Последний раз реконструировали здание в 2008 году.

Как мы можем убедиться дом, где сегодня заседает Верховная Рада Украины, на 100% является наследием тоталитарного прошлого. Тем, кто в этом ещё сомневается, предлагаем заглянуть в главный холл.

Его потолок и сегодня украшает картина ленинградских художников отца и сына Щербаковых, которая называется ″Цветущая социалистическая Украина″. Невиданная крамола в самом сердце независимой Украины!

Любопытная ситуация – здание, в котором была провозглашена нэзалэжнисть Украины, теперь является памятником наследия тоталитарного режима и подлежит демонтажу.

Фото: Соловьев / РИА Новости

В Госдуме готовится ряд инициатив, связанных с повышением патриотизма среди школьников. Фракция КПРФ предложила вернуть в школу политинформацию, наглядную агитацию, встречи с ветеранами и героями труда — то без чего невозможно было представить советскую школу. Один из авторов инициативы, заместитель председателя комитета Госдумы по конституционному законодательству и государственному строительству Вадим Соловьев рассказал «Ленте.ру», почему необходимо возрождать в школах политинформацию и другие советские традиции вроде тимуровского движения и «Зарницы».

«Лента.ру»: Вы это серьезно?

Соловьев: Какие уж тут шутки.

Школьники и без того перегружены учебной программой, а вы туда еще и политинформацию впихнуть хотите.

Школы у нас сегодня превратились в образовательные учреждения, где учителя отчитывают свои часы по предмету и на этом все заканчивается. Нет никакой внеклассной работы. Нет политинформаций, нет встреч с ветеранами, нет тимуровского движения. Как результат — вопиющие случаи, когда в городе воинской славы Ржеве подростки жарят шашлык на Вечном огне и пьют пиво на Могиле неизвестного солдата.

Отсутствие политинформации подтолкнуло их к этому?

Оказалось, что в местных школах нет ни кружков, ни спортивных соревнований. Дома пионеров все порушили, кружки и спортивные секции все платные, а денег у родителей нет, и дети предоставлены сами себе. Вот и результат. В обществе, кстати, назрела дискуссия о том, что школа не должна быть только образовательным учреждением. Школа — это, в первую очередь, воспитание. Главная цель советской системы образования была воспитать патриота, готового к защите своей родины. Вот в чем ее смысл. А смысл сегодняшнего образования от Фурсенко — подготовить высококачественного потребителя. Пора нам уходить от западных стандартов, и возвращаться к лучшим традициям российской и советской школы.

А надо?

Сейчас очень тревожная ситуация на Украине, которая стимулирует развитие патриотического воспитания. Думаю надо приглядеться к этой ситуации и что-то делать. И дети будут приобщаться к жизни нашей страны, и общество наше только выиграет, если получит нормальных патриотов своего государства, своей страны.

Как вы представляете себе эти занятия?

Министерство должно разработать методички для учителей, чтобы они могли выбрать те формы внеклассной работы, которые прививают патриотизм. Могут быть разные тематические формы. Можно приглашать ветеранов войны, героев труда, каких-то знаковых людей.

Школьники сегодня имеют неограниченный доступ к самой разной информации. Думаете, их заинтересуют рассказы о международной обстановке и трудовых подвигах?

Думаю, это касается далеко не всех школьников. Я бы сказал, меньшей их части. Где-то в Москве, да. Но в моей Тверской области, например, они ничего не знают ни о жизни страны, ни о внутренней политике, ни о международном положении. Их это не интересует. Поэтому надо приобщать школьников к таким занятиям еще с младших классов. И делать это не формально, чтобы оно было им интересно. Я помню, как в нашей школе проводились смотры военной песни, какой интересной была игра «Зарница», как популярно было тимуровское движение. Надо душу вкладывать в эту работу, и все получится.

Учителя у нас и без того загружены большим количеством часов за маленькую зарплату. Какому патриотизму они смогут научить?

В наше время в школах была старшая пионервожатая, которая отвечала в том числе и за патриотическое воспитание и получала за это зарплату. Не обязательно нагружать этим учителей. А если и нагружать, то дополнительно эти часы оплачивать. Впрочем, у нас и так сейчас идет повышение заработной платы для учителей.

Мне кажется, для патриотического воспитания школьника важнее не вдохновляющие беседы, а бесплатная спортивная секция, бесплатный авиамодельный кружок и лето в пионерском лагере...

Ну, трудная наша жизнь... В России она всегда была нелегкой. Но все наши великие соотечественники, которые видели все проблемы нашей родины, все равно горячо любили ее. И Пушкин об этом писал, и декабристы, которые были не согласны с внутренней политикой, все равно шли на войну и мужественно сражались за свою родину. Нельзя рассуждать так, что я буду любить свою родину только за то, что она дала мне сладкий пирожок. Нет!

Но станут ли политинформации и уроки патриотизма местом для дискуссии? Допустят ли туда информацию, отличную от той, что дают на госканалах?

Истина рождается в споре, в дискуссии. Обсуждение альтернативных точек зрения способствует развитию школьника. Это можно только приветствовать.

Как подавать на этих занятиях украинские события?

С моей точки зрения, детям надо говорить правду. А правда в том, что нашу дружественную страну наши политические недруги из США и НАТО пытаются противопоставить России. Именно в этом подоплека всех этих событий. Ребята должны знать, что политика это жесткая вещь. Все страны преследуют свои экономические интересы, и ради защиты этих интересов американцы готовы всю землю поджечь. Их экономика трещит по швам, и чтобы выйти из этой ситуации, им нужна новая полномасштабная война. Империализм и капитализм несет угрозу всему человечеству и нашей стране, поэтому Россия занимает здесь совершенно адекватную позицию по защите своих интересов. К тому же мы защищаем там не кого-то, а своих русских братьев, которые подверглись беспрецедентному давлению. Мы своих не бросаем. Надо чтобы ребята понимали, что у нашей страны есть не только друзья и партнеры, но и враги, которые готовы уничтожить нашу страну ради своих интересов. Закончился тот период, когда кругом были друзья.

Уместно ли будет пригласить на такой урок, например, Андрея Макаревича, который, как известно, придерживается иного мнения о роли России в украинских событиях?

Без проблем. Пусть выступит со своими аргументами. Это интересно. Думаю, старшеклассники вполне готовы к участию в таких политических дискуссиях. Но господину Макаревичу, если он пытается преподнести события на Украине как демократическую весну, я бы советовал повнимательней почитать о бандеровских формированиях, которые уничтожили на Украине около миллиона евреев. А главной движущей силой Майдана были именно бандеровцы.

Макаревич, насколько известно, высказывался не в поддержку Майдана, а против войны на востоке Украины и против аннексии Крыма?

Я профессиональный юрист и полагаю, музыканту сложно давать точную оценку законности тех или иных действий. Я понимаю, что как творческого человека его переполняют эмоции, и я с уважением отношусь к его позиции. Но как юрист к его оценкам законности действий Российской Федерации я бы отнесся критически.

Вы говорили, что на стенах классных комнат следует разместить наглядную агитацию патриотического характера, в том числе портреты знаковых персон. Кого из наших современников вы бы туда поместили?

Много таких людей, но на мой взгляд, яркий патриот своего государства — министр обороны Сергей Шойгу. Вся его деятельность на государственной службе вызывает огромное уважение у всех граждан России, независимо от их политических взглядов.

Стоит ли проводить экзамены по этим темам?

Надо двигаться в этом направлении, чтобы школьники были заинтересованы в овладении этими знаниями, но сразу систему не переделать. Однако значение такого предмета скорее воспитательное, нежели образовательное.

Не превратится ли все это в государственную пропаганду?

За этим надо следить. Родительский комитет, представители общественности, СМИ. Это не сложно проконтролировать. И это надо делать, чтобы от плохого не скатиться к худшему и не загнать детей в казарму.

Пока все это патриотическое воспитание попахивает возвращением в СССР.

Хочу сказать, что ничего плохого не будет, если мы возьмем все хорошее из СССР, а хорошего там было много. Больше, чем плохого.

Застав тот период, могу сказать, что политинформация для школьников относилась, скорее к плохому, в отличие от бесплатных секций и кружков.

Видимо, в вашей школе это проходило формально, без души. Я заканчивал в 1979 году, и у нас к этому подходили творчески, мы с удовольствием принимали участие. А, вы когда заканчивали, где?

В Москве, в 1989-м.

О, это уже при Михаиле Сергеевиче, тогда понятно. А мы не хотим возвращаться в тот страшный период.

А куда хотите?

Хотим вернуться в нормальное время. К Андропову, к Брежневу.

В России начнут отлавливать "анонимных" администраторов "Telegram"-каналов

"Ростех" научился вычислять владельцев "анонимных" "Telegram"-каналов и будет продавать эту услугу силовикам.

Осенью 2021 года концерн "Автоматика" (входит в "Ростех") договорился с петербуржской IT-компанией "T.Hunter" о разработке «информационно-аналитической платформы анализа по открытым данным» для расследования киберпреступлений. Партнером госкорпорации в этом проекте стала "Национальная инжиниринговая корпорация" (на 80% принадлежит Игорю Чайке, младшему сыну бывшего генпрокурора). Гендиректор "Автоматики" Андрей Моторко говорил, что платформа может быть нужна госорганизациям.

Речь, как выяснили корреспонденты "The Bell" и "Медузы", шла о программном комплексе "Охотник", с помощью которого будут деанонимизировать телеграм-каналы, а работу по этому направлению в "Ростехе" курируют директор по особым поручениям Василий Бровко и экс-сотрудник ФСБ Павел Селезнев. В этом году госкорпорация планирует начать продавать новый комплекс подразделениям МВД и ФСБ.

"Охотник" способен устанавливать аккаунты администраторов и владельцев телеграм-каналов с помощью собственной нейросети. Личности администраторов каналов идентифицируют по номеру мобильного телефона, данным геолокации и IP-адресу, утверждает собеседник, знакомый с деталями разработки. Если верить техническому описанию программы и словам собеседника, "Охотник" исследует источники открытых данных: социальные сети, блоги, форумы, мессенджеры, доски объявлений, блокчейны криптовалют, ресурсы даркнета и государственные автоматизированные сервисы.

Собеседники авторов расследования на рынке "пробива" сравнивают "Охотник" с широко известным телеграм-ботом "Химера" (разработка группы российских хакеров). Аналогичные программы доступны в интернете и на черном рынке, но они, в лучшем случае, содержат слитые базы данных, где много устаревшей информации, и её актуальность надо проверять.

При этом собеседник, знакомый с деталями разработки "Охотника", подчеркивает, что, в отличие от подобных программ, комплекс полностью легален, и сравнивает его с программой американской компании "Palantir" и ПО "Maltego" южноафриканского разработчика "Paterva", которые используются для разведки и криминалистики за рубежом. Силовики, по запросу заказчика, предоставляют доступ к своим обновляемым базам данных для их интеграции в программный комплекс, утверждает собеседник.

Все сервисы подключаются к платформе в виде внешних модулей. Это позволяет проводить исследование более 30 идентификаторов: имён, никнеймов, адресов электронной почты, телефонных номеров, сайтов, доменов, криптокошельков, ключей шифрования и тому подобного. Всего источников, то есть баз данных, входящих в "Охотник", свыше 700 единиц, утверждает собеседник, знакомый с работой программного комплекса (на сайте компании указано, что их больше 300).

"Ростех" планирует поставлять программный комплекс во «все департаменты МВД» и «оперативно-технические подразделения ФСБ», объясняет собеседник, близкий к правоохранительным органам. По его словам, стоимость системы может составлять несколько сотен миллионов рублей.

Интеллектуальная собственность ООО "Ти хантер" на ПО "Охотник" зарегистрирована в Роспатенте в конце 2021 года. В 2022 году компания получила лицензию ФСБ на оказание услуг «в области информационной безопасности» (по данным из единого реестра действий российских юр. лиц "Федресурс").

Объявление.

Награды за работу в теге хоть и не потеряли своего обаяния, при приобрели несколько другую суть и структуру.
Теперь медальки делятся на следующие группы:

1. За рейтинг 

Совсем не палятся ребятки.

Командир отделения из ЛНР. Погиб 16.03.2022 года под Северодонецком