китай индия

Россия 2019г. "Сгоревший" сибирский лес вывозят в Китай

Хроники танка застрявшего в цирке, выпуск 9

Пидорньювс снова на связи, а значит пришла пора всем нам пощекотать своего внутреннего мазохиста и провести замеры пиздеца, произошедшего на минувшие сутки.

Главной темой обсуждения в нашей редакции после публикации прошлого выпуска Хроник стало заявление В.В.Путина, о финансировании ЧВК Вагнер. Что то в этом заявлении нас смущало, а масла в огонь размышлений подлил ChiWar, написав в ЛС нашей редакции, и несколько раз отметив 110 млрд "страховых" выплат.

После жарких споров, обсуждений и пары драк у нас сформировался такой вывод: Наши не очень дороги и не очень любимые чиновники, включая самого главного, часто говорят правду, когда забываются и заговариваются. И вот про эти 100 млрд он проговорился - страховые выплаты даются за всякие плохие штуки, после которых повоевать больше не получится. Так вот, даже если грубо посчитать по 5 млн за каждого крестьянина в преобразователе скелетов, то мы можем говорить о 22х тысячах потерь, только в структурах Вагнера.

К моменту публикации наших хроник оказалось, что мы не одни такие хитрожопые счетоводы, но переписывать вступление уже не будем, все равно мы сами додумались!

Но это все рассуждения, а нам пора к новостям!

1) Часть китайских компаний решили приостановить отправку своих товаров в Россию во время мятежа частной военной компании Вагнер 23–24 июня. Они опасались, что из-за ситуации в России начнутся "большие проблемы" с поставками. Об этом сообщил Reuters.

Как пишет Reuters, среди остановивших поставки компаний — производители одежды, автозапчастей и оборудования. Издание не приводит их названий. Глава торговой организации провинции Фуцзянь Шэнь Мухуэй сообщил Reuters, что некоторые местные компании до сих пор не возобновили поставки, так как не уверены в будущем.

Большой китайский брат - надежный поставщик нефритовых стержней в задницу!

2) Руководитель Беларуси А. Лукашенко поручил создать алгоритм применения ядерного оружия, которое было доставлено в страну из России. По его словам, речь идёт о возможности нападения на республику. Между тем, контроль над ядерными ракетами в Беларуси остаётся у РФ.

Хитрожопый Александр Григорьевич явно что то чует и очень хочет максимально приготовится на случай внезапной бури в картофле?

3) Совет тейпов Ингушетии попросил Владимира Путина освободить лидеров ингушского протеста после того, как президент простил мятеж главе ЧВК «Вагнер» Евгению Пригожину. Пока глава государства на обращение не ответил. Протесты вспыхнули в республике весной 2019 года из-за изменения границы с соседней Чечней. 7 человек были осуждены на сроки от 7 до 9 лет по обвинениям в насилии против полицейских и создании экстремистской организации. Сообщает SOTA

Наша редакция считает что, скорее всего, многие эту новость пропустили или сочли ее недостойной внимания, однако мы хотели бы обратить на нее особое внимание. Это прямые последствия событий 23-24 июня, причем всплывшие столь скоро.

4) Кровь на белых диванах, вместо кафе — руины. Это кадры из Краматорска, по которому российские войска ударили двумя «Искандерами». Одна из ракет попала накануне вечером в центр города, в место, где было много людей. На момент подготовки этого материала известно о 11 погибших, раненых — более 60-ти, в том числе восьмимесячный младенец. Среди жертв — 17-летняя девушка и две 14-летние сестры.

Упражняться в знании матюков мы не будем. Скажем просто - расследование каждого случая и неизбежный трибунал.

5) Более тысячи украинских детей переданы в российские семьи, обнаружило издание Важные истории. Это втрое больше, чем сообщали российские чиновники. Власти Украины настаивают на том, что принудительная депортация детей с оккупированных территорий является военным преступлением.

По информации Важных историй, в 2022 году в российском банке данных о детях-сиротах появилось почти на две с половиной тысячи больше новых анкет, чем за прошлые годы. Издание считает, что таким образом власти РФ пытаются пристроить украинских детей в российские семьи.

По данным проекта Дети войны, в Украине  около 19 с половиной тысяч случаев принудительной депортации несовершеннолетних. Возвращены 373 ребенка.

А вы думали мы в предисловии про глубину пиздеца просто так говорили? Конкретно Львову-Белову мы рекомендуем запомнить получше, так что без фоточки вы не обойдетесь.

6) Минпромторг предложил запретить государственным больницам закупать аппараты искусственной вентиляции лёгких иностранного производства. На проект постановления правительства обратила внимание газета Ведомости. Авторы инициативы считают, что необходимо поддержать отечественных производителей.

Помните как эти помойки горели в прекрасные времена ковида? А мы помним. Ну ничего, бабы новых пациентов нарожают ( спойлер - нет ).

7) Экспериментальное волеизъявление. Региональные выборы на оккупированных территориях Украины проведут по всей России. Это станет возможным благодаря решению Центризбиркома открыть «экстерриториальные участки», на которых за местных депутатов смогут проголосовать избиратели, покинувшие малую родину.

Как мы не ломали головы, никак не можем понять - на кой хер весь этот блядский цирк с типа выборами?

8) Российским школьникам расскажут о героях современности, среди которых полевые командиры «ДНР» «Моторола» и В. Жога, а также убитая в результате теракта Д. Дугина. Такие рекомендации Минпросвещения отправило в российские регионы, пишет издание «Тайга». Среди героев прошлого авторы называют, в частности, А. Невского и Ю. Гагарина.

9) Владимир Зеленский призвал Верховную раду легализовать медицинский каннабис. По его словам, это поможет гражданам преодолеть стресс и последствия боевых действий.

"Мы должны наконец честно легализовать для всех, кто в этом нуждается, лекарства на основе каннабиса, соответствующие научные исследования и контролируемое украинское производство. Это касается как строительства реабилитационных центров, так и подготовки соответствующих кадров. Все лучшие мировые практики, наиболее эффективные политики, решения, какими бы сложными или непривычными они ни были, должны быть применены в Украине".

Новая цель нашей редакции - как только все кончится - всеми правдами и не правдами придумать как найти друзей в Украине!

10) Сразу 70 детей отравились в детском лагере Амурской области. Вероятнее всего, они подхватили инфекцию в столовой.

Массовое отравление произошло в детском спортивно-оздоровительном лагере "Белые горы". В течение дня в медпункт обратилось 70 детей от 8 до 16 лет, которые пожаловались на боли в животе и рвоту. Что конкретно с ними произошло, ещё предстоит выяснить, но, по словам отравившихся, накануне они питались только в местной столовой.

Всего в лагере находится 275 детей, и с остальными пока всё в порядке. Сейчас в "Белые горы" направили представителя амурского управления Роспотребнадзора — теперь кухне и персоналу лагеря предстоит проверка со смывами с рук и поверхностей.

Сначала сидр, потом шаурма, теперь это... Импортозамещение нормальных специалистов идет по плану!

11) Госдума приняла в первом чтении законопроект об обязательном привлечении школьников к общественно полезному труду.

Нововведения предлагается внести в закон «Об образовании в Российской Федерации», одновременно исключив из него норму о запрете привлекать школьников к труду без согласия родителей. Хвастается ТАСС.

А что случилось? Рабочей силы почему то в стране перестало хватать? Даже неквалифицированной? Ай-яй-яй, как же так, у нас же так все хорошо!

И это были новости на сегодня, с вами был пидорньювс и наш вечерний выпуск новостей, оставайтесь с нами, мы держим руку на члене!

Всё больше и больше Беларусь напоминает КНДР. Власти запретили спортсменам общаться с "неправильными" СМИ

Членам беларусской делегации на Олимпиаде в Пекине запретили общение с представителями СМИ. Разрешено общаться только с теми журналистами, которые получили аккредитацию у подконтрольного Лукашенко Национального Олимпийского Комитета Беларуси.

Очевидно, что причиной такого решения стал страх режима перед повторением событий на Олимпиаде в Токио, когда легкоатлетка Кристина Тимановская подвергла критике решения руководства, после чего НОК насильно пытался вывезти ее в Беларусь, вызвав международный скандал и огромный реззонанс в СМИ по всему миру.

Подвезли ответы на соболезнования от Европейский партнеров.

Налог на бездетных.

Разговоры о ватном

Моё впечатление от Разговоров о влажном — полная хуита. А теперь подробнее.

В первую очередь я хочу отметить, что в самих Разговорах ничего особенного нет. Все темы основываются на самом обычном, старом плане воспитательной работы, который прогоняется из года в год каждой школой. Все эти «достижения России», «Дни матери», чествования государственных символов — это стандартные темы классных часов. Да-да, те самые классные часы, которые ставятся седьмым уроком и нахрен не нужны ни учителю, ни детям. То есть по факту авторы Разговоров ничего нового не придумали, они решили актуализировать уже готовое.

Если же мы посмотрим на материалы каждого урока, которые доступны на едином сайте, то по началу покажется всё весьма качественным. Неплохой дизайн сайта (в плане не всратое говно времен web 1.0), единый стиль оформления всех материалов, имеется план-конспект урока, методические рекомендации, видео, плакат, презентация, интерактивные компоненты.

Но если мы внимательно посмотрим в суть, то поймем, что делалось всё людьми далекими от преподавания в реальной школе перед реальными детьми. Да, в форме урока соблюдены все требования современного урока, но становится явно видно, что это делал человек, который знаком с технологией создания урока только в теории. Зачем был добавлен тот или иной элемент? Почему здесь именно этот вид деятельности? Вот мы рассказываем детям, вот мы показываем детям, а теперь внезапно дети разделитесь на пары и подумайте, а теперь давайте напишем на листочках ответы и прикрепим к нашему дереву, которое символизирует Россию. В текстах приводятся, как кажется авторам лирические, но на деле ебанутые и неуместные сравнения с Бабой-Ягой и Кощеем Бессмертным. Я не методист, я практик, но все равно у меня вопрос: нахуя?

Думаю, ответ один. Сверху поступает приказ разработать патриотические уроки. Для этого выделяют 20 миллионов рублей (вроде столько потратили). Кому их выделяют — школам и учителям, которые по 40 лет херачат уроки? Неееет. Мы сформируем организацию бюрократов, состояющую из паразитов от мира образования, они-то лучше знают. Но на наше счастье паразиты работать не хотят. Они скачают что-нибудь из интернета, красиво оформят, так как наняли дизайнеров, и отправят наверх на одобрение. Наверху сидят такие же проебщихи, которые смотрят и думают: «Куча умных слов есть? Есть. Картинки есть? Есть. Есенин, Булат Окуджава... Заебись — одобряем». В итоге мы получаем имитацию образовательного и воспитательного процесса. Так сказать, образовательный продукт, идентичный натуральному.

И это видно во всём. Если это картинка в презентации, то фотка улыбающихся людей с бесплатных фотостоков. Если это видео, про Россию, то просто монтаж пейзажных съемок, которые можно воткнуть в любой материал, хоть в документалку про птиц. И, конечно же, текст. Текст, полный очень патетических и красивых слов, который представляет собой какую-то жвачку. Я провел этот разговор о важном, и уже к шестому уроку не могу вспомнить, о чем там говорилось.

А что случилось?

А случилось то, что сложно придумать хорошую, качественную систему идеологического воспитания, когда как таковой идеологии-то нет. Есть только какие-то мертвые симулякры, за которомы скрывается обычный госзаказ «Шо бы стадо думало от так».

Разберем, как это получилось. С падением совка рухнула и без того уже заебавшая социлистическая идеология. Наступают лихие девяностые с капиталистической моделью мышления. Материальное моментально берет верх над общественным, потому что основывается на понятных механизмах: нужно найти жрат и ебаться, чтобы выжить. Затем в нулевых власть берется за образование. Да, в вопросах воспитания остается рудимент патриотизма в виде Дня защитника отечества и 9 Мая, но за дело взялись не учителя, а банкиры, почуяв, что в образовании можно делать деньги. В итоге в нулевые в воспитательный процесс плотно входит профориентация, и детям прививаются идеи личного успеха, карьерного роста, высоклассного специалиста — всё то, что является компонтентами капиталистического индивидуализма.

И тут восемь лет назад государство внезапно просыпается и понимает, что поддержки-то нет! Срочно нужны патриоты. А в стране заводы стоят: одни гитаристы, блогеры и бизнесмены. Постаревшая власть пинает старого политрука, который пытается завести старую идеологическую машину: пытаются возродить пионерию (РДШ и Юнармия), срочно ищутся достижения Родины (кроме Победы и Гагарина ничего больше значимого и не было), создаются патриотические акции, которые делаются сугубо для галочки. Но почему-то это все не работает. Почему?

Патриотическая подготовка началась примерно в 2016-2017 годах как раз с создания РДШ и Юнармии, Волнотеров Победы и прочее. Это время, когда нынешние одиннадцитиклассники были пятиклассниками. То есть можно предположить, что СВО была запланирована уже тогда. И уже тогда был отдан приказ начать формировать нужную идеологию населения, только сделано это было как всегда: русско-армейским способом.

Дело в том, что, как я уже писал, нынешние идеологи, будучи пережитками своего времени, все еще опираются на старые технологии, которые были расчитаны на поколение бумеров. И никому даже в голову не приходит изучить менталитет современной молодежи, принять во внимание, что нынешние одиннадцитиклассники и пятиклассники — это совершенно разные дети! Конечно, ни те ни другие никак не реагируют на проникновенные стихи Есенина и кадры речушки возле березки, потому они мыслят другими категориями.

Вот и получаются у нас Разговоры ни о чём.

Идеология власти

Вместо послесловия скажу, что я заметил в этих уроках. Какая бы не была тема занятия — например, юбилей Циолковского и космические достижения – в урок будут вставляться два конструкта: Родина и жертва. Как это выглядит:

«Дети, давайте обсудим:

 Как вы думаете, что движет человеком, совершающим такие поступки, которые совершали те герои, о которых мы только что говорили?

 Как мечта может побудить человека совершить героический поступок во имя науки и Родины?

 Героизм - это всегда преодоление себя?

 Нужно ли преодолевать себя на пути к мечте?

 Нужно ли ради мечты идти на риск, на жертвы?

То есть авторы начинают с конкретного предмета, затем переходят на нечто абстрактное, например, тема мечты, а затем прикручивают конструкты Родины и жертвы. То есть авторы Разговоров пытаются теперь сформировать у детей мысли, что обязательно нужно быть готовым принести себя в жертву — и это хорошо. Знаете, в какой великой культуре существовала идеология добровольной жертвенности? У ацтеков.

Только это не сработает. Идея слепой жертвенности могла прижиться только в обществе, где жизнь простого человека была говном и ни капли не ценилась. И то даже в такой идеологии был конкретный материальный аспект: семья жертвы ацтеков считалась самой чёткой семьей. Или же это были средневековые воины, которые думали, что у них выбор не велик, либо сдохнуть в поле от голода, либо сдохнуть на войне за короля с шансом преуспеть. Поэтому мы, кстати, и видим в новостных сюжетах о добровольцах, что все они выходцы из маргинальных слоев общества: многодетная семья, живет в разваливающимся хруще, зарабатывают хер без соли — выбор у папашки не велик: сдохнуть от алкоголизма или в СВО, попытавшись получить профит. Конечно, такие люди охотнее схавают идею, что они умирают за правое дело и какие-то идеалы — не так обидно.

К сожалению, заказчики проекта Разговоров не думают о будущем. Им нужна эта идеология здесь и сейчас – решить сиюминутную проблему. Им абсолютно плевать, что страну ждут серьезные последствия: демографические, социальные, экономические. Потому что после каждой СВО остаются семьи без отцов, семьи с инвалидами и просто представители потерянного поколения. Но эти проблемы уже будет разгребать кто-нибудь другой.

А пока поговорим о Важном...

А как всё обстоит на самом деле ?