Пошлые истории
»видео песочница политоты Швеция песочница политика
26 марта 2013. Пародия на главнокомандующего вооруженными силами Швеции Сверкера Йорансона вызвала опасения у авторитетной шведской газеты Aftonbladet. Инициатива генерала, выступившего в начале года с утверждением, что шведская армия не продержится и недели в случае нападения России, стала серьезным и острым политическим вопросом для страны, пишет газета.
Генерал сделал заявление накануне ежегодной национальной конференции «Народ и оборона», на которой присутствовал генеральный секретарь НАТО Андерс Фог Расмуссен. На конференции обсуждался, в частности, вопрос о вступлении Швеции в НАТО. Однако министр обороны Швеции Карин Энстрем подчеркнула, что «вопрос о НАТО не стоит на повестке дня у шведского правительства». Тем не менее дебаты начались на самом высоком уровне. Сам генерал, наделавший столько шума, занемог прямо на конференции и до 17 марта будет находиться на больничном.
И вот наконец-то Швеция дождалась «ответа русского медведя», - отмечает Aftonbladet.
«Высказывания главнокомандующего о неделе действительно смешны, если учесть, что вторжение Наполеона и Гитлера Россия отразила всего за несколько месяцев», – комментирует юмористическое шоу шведский эксперт по России Якуб Свиекики (Jakub Swiecicki) из Института внешней политики (Utrikespolitiska institutet). От подобных некомпетентных комментариев становится немножко жутковато. Зачем Aftonbladet демонстрирует абсолютное незнание истории даже в рамках классического школьного образования?
В конце скетча «главнокомандующий» Швеции заявил, что Швеция должна отречься от политики нейтралитета, «покинуть НАТО» и вместо этого вступить в альянс с Россией. (В ролике Россия гостеприимно приветствует генерала.)
«Видео смешное, – заявил газете Svenska Dagbladet исполняющий обязанности главнокомандующего Швеции Ян Салестранд (Jan Salestrand). – Мы совершенно не собираемся способствовать тому, чтобы обрисовывать Россию как врага или противника. В вопросах самообороны мы ведем себя так, как этого требует обстановка в мире. Никто сейчас не может предвидеть, какая политическая сила будет главенствующей через семь, десять или двенадцать лет. Быстро вспыхивающие локальные войны или нападение, к примеру, на Кувейт, научили нас думать о будущем».
Переводчик ролика на английский язык Георгос Харалампидис вынужден был обратиться к шведской аудитории в комментариях к статье Aftonbladet. Он подчеркнул, что у создателей нашумевшего ролика не было и в мыслях насмехаться над шведской армией и обороноспособностью королевства. Русские пошутили совсем по другому поводу: они высмеяли самого Сверкера Йорансона, который перегнул палку по отношению к России.
Многие пользователи сайта Aftonbladet нашли видеоролик очень смешным. «На нас нападать никто не будет. У нас нет ни нефти, ни полезных ископаемых. Только пицца с кебабами», – пошутил один из пользователей.
О Швеции на 24 минуте
конституция банеры политота
Сегодня выехал в город впервые за долгое время. И увидел там плакаты вроде таких:
Короче несущие месседж, что если ты голосуешь против поправки значит ты против пенсионеров, семьи, детей, памяти предков, котиков и панд. И только голосование ЗА всё это можно защитить.
И какое-то неприятное чувство от этого возникло...
Что-то это напомнило.
А потом понял что:
Война в Украине вояки униформа так и живем Зима Близко замёрз Россия Украина многабукаф Вторжение в Украину 2022 политика Генерал мороз
Здравствуй, зимушка-зима
Часть военных экспертов называют зимний период военного конфликта в Украине "битвой униформ". Тактическое и стратегическое преимущество получит та сторона, которая лучше экипирована и подготовлена к низким температурам, холодным ветрам, снегопадам и слякоти.
В военной истории России ещё не было случая, чтобы её противник был так хорошо подготовлен к зимним боям. Даже немцы во время Второй мировой войны оказались бессильны перед лютыми морозами. Они планировали взять Москву за несколько месяцев, но застряли на четыре года. Как результат, обморожения, ампутации, воспаление лёгких и т. п.
Какой же униформой запаслись Украина и Россия?
Кроме того, более 200 тысяч комплектов военной униформы Украине передали США, Канада и Финляндия.
Кстати, финская униформа совершенствовалась с 1939 года (разгром советских войск в Зимней войне) более 30 раз. На подсознательном уровне финны чувствовали, что рано или поздно подлые советско-российские имперцы опять сунутся в маленькую процветающую страну (Финляндия занимает одно из ведущих мест по уровню жизни).
Фактически, союзники передали ВСУ больше зимней униформы, чем требуется.
Это своего рода парадокс. Обороняющейся Украине не хватает многого. Президент просит, чтобы партнёры предоставили больше оружия, ремонтной техники, гуманитарной помощи, транспортных средств... Не хватает всего, однако зимней униформы - излишек. Спрашивается, почему так происходит?
Ответ проще, чем кажется: страны-союзники ожидают, что зимой на фронте начнется мощное наступление "зимних человечков".
Кстати, фраза Winter Soldier используется в отношении одного супергероя комиксов Marvel. На англоязычных военных форумах так часто называют бойцов ВСУ, которые уже получили всё необходимое для победоносной зимней войны.
Какая зимняя униформа есть у российской армии (мобилизованные) на первые недели ноября?
Ответ на этот вопрос в полной мере дают несколько инцидентов, произошедших в шести разных регионах России.
Главный сюрприз "зимней униформы" скрывался в том что обмундирование оказалось несоответствующего качества, в старых дырявых бушлатах, ватниках, утеплённых штанах.
Во-первых, оказалась что зимняя униформа, годами хранилась в чудовищных антисанитарных условиях. В итоге оказалось что часть ее поражена бельевыми вшами.
Во-вторых, в пунктах дислокации мобилизованных царит ужасающая антисанитария. Уборщиц там попросту нет. Мусор сваливается, где попало. Один душ с холодной водой порой рассчитан на 600 - 800 человек. Люди не моются неделями, но пребывающие в постоянном алкогольном угаре не чувствуют по этому поводу никаких угрызений совести.
В-третьих, в российской армии нет оборудования для дезинфекции "вшивой униформы". В 1940-х - 1950-х годах в СССР использовались формалиновые камеры, дезинфекционные роты, специальные сушилки, а также различные виды химикатов. С развалом армии всё это исчезло, а Путин окончательно добил систему борьбы с армейским педикулёзом.
Надо сказать, что ещё зимой/весной этого года кадыровцы постоянно называли русских солдат "вшивыми". Хорошо экипированные кавказские головорезы следили за своим внешним видом и запрещали педикулёзным «братьям по оружию» даже приближаться к ним.
Кстати, вши активизируются в зимнее время года, так как пытаются сохранить тепло. Они пьют больше крови и чаще размножаются.
Эксперты прикинули, что к декабрю все фабрики и исправительные колонии России/Беларуси смогут обеспечить зимней униформой в лучшем случае часть мобилизованных. Однако счастливее от этого согретые солдаты не станут. В их униформу быстро проникнут вши, которые станут ещё одной серьёзной проблемой к уже существующим - голоду, дедовщине, заградотрядам, нехватке оружия/боеприпасов и т. п.
В общем, зрелище предстоит не для слабонервных: "марвеловские" зимние солдаты в новенькой униформе с надписями Made In UK, Made In USA, Made In Finland против грязных вшивых солдат в ватниках.
песочница политоты хуйло мемуары политота
"Когда был Путин маленький, с кудрявой головой"
Есть у меня вот такая книжечка. Говорят, довольно редкая. Написана любимой учительницей Путина Верой Гуревич. Издана в 2004 г. издательством Юридического института (Санкт-Петербург). Она потом была переиздана несколькими издательствами, обычно в таких случаях пишут "издание дополненное и переработанное", но эти мемуары с каждым разом становились всё короче, усыхали. Вот как странно. В конце концов, говорят, их и вовсе запретили.
Книжечка, конечно, чрезвычайно комплиментарная. "Когда был Путин маленький, с кудрявой головой, он тоже бегал в валенках по горке ледяной". Но образ самого человечного человека из нее как-то не вырисовывается.
Вот Вера Дмитриевна сводила класс в кино. "Через две-три минуты оглянулись, а они все сгрудились и стоят. Вижу: Путин стоит чуть в стороне, а ребята все кольцом вокруг К., который лежит на земле и не может подняться. Спрашиваю лежащего, в чем дело, объясняет, что споткнулся, неудачно упал, кажется, сломал или вывихнул ногу, а ребята все молчат и стоят с вытаращенными глазами. Кто-то из ребят вызвал "скорую", пыталась выяснить, как все произошло, но они или мямлили что-то невнятное, или отнекивались, дескать, не заметили, как все произошло. Володя не подходил к этой группе, и я заподозрила в этой истории нечто иное, а не то, что мне пытались объяснить... У К. оказался перелом в области щиколотки... На следующий день, отправив после уроков всех из класса, оставила Путина. Ни о чем не спрашивая, говорю: "Зачем сломал ногу К.?" "Я его просто поднял и бросил, не знал, что он такой хиляк". Пытаюсь выяснить причину "броска", на что Володя, набычась, мне отвечает "Это пусть он вам сам объяснит"... Я говорила Володе, что не надо было к К. силу применять, а надо было более убедительно поговорить. На это мой воспитанник ответил: "Вера Дмитриевна, есть люди, которые никаких слов не понимают или не хотят понимать. Они понимают только силу". Это запало мне в голову на долгие годы. Было Володе тогда всего 14 лет".
А вот летом отправили класс на месяц "на практику" - в колхоз "Радсад" Николаевской области. Это Украина. На сбор урожая. Называлось "трудовой лагерь". Время пролетело быстро. Днем работали, вечером бежали купаться. Перед отъездом решили устроить "вечер смеха" у костра.
«Рядились кто во что. На «костюмы» шло все, что под руку попадало: и тростник, и трава, и даже тина с глиной… Но Володя перехитрил всех. Ему вообще не пришлось заботиться о костюме. Он увидел, как девочки подстригаются и моют головы, собрал клочки волос и унес в палатку. Вечером он налепил клеем эти волосы себе на грудь, остался в одних трусах и так вышел к костру… Так он вышел из положения: не потратил время на изготовление костюма, принял участие в маскараде и как-то обыграл свой «костюм». Да, что и говорить: «Голь на выдумки хитра».
Через день мы уезжали домой. Я со своими ребятами в Ленинград не поехала. Отпуск мой продолжался. И я решила поехать к родственникам в Краснодар. Вместе с дочерью и одной моей ученицей мы отправились в Николаев. Остальные в сопровождении двух учительниц поехали через Киев домой. В Киеве было что посмотреть и посетить, все ребята были очень довольны, что сумеют побывать в этом прекрасном городе-герое.
Я просила кого-нибудь из ребят по приезде в Ленинград дать мне телеграмму: «Доехали, все благополучно».
Уже через два-три дня я действительно получила телеграмму, но такого содержания: «Погода Ленинграде застрелись Володя». Вот и ломай голову над этой весьма оригинальной депешей».
Продолжаем чтение.
«Дежурство моего класса по школе совпало с днем моего рождения… Но ребята не вышли на дежурство! Не вхожу – влетаю в класс. Все в полном составе встают и улыбаются. Тут подходит к учительскому столу Саша Андреев и поздравляет меня с днем рождения от всех учеников. Кладет на стол огромную коробку с конфетами и букет роз… «Спасибо, что поздравили. Почему не вышли на дежурство, подвели меня?»… Класс онемел. Тишину нарушил все тот же Путин, который спокойно сказал Андрееву: «Перекинь-ка мне коробочку и цветы. Ей не нужны от нас поздравления, и конфеты с цветами от нас не нужны. Ну и нам не нужны». Открыл форточку и выбросил конфеты и цветы на улицу».
«Болели ребята редко, посещаемость занятий и успеваемость были в норме. Но в конце второй четверти серьезно заболел Володя Путин: простудился и получил осложнение, врачи определили – менингит. Он был госпитализирован, длительное время находился в больнице, дважды ему делали пункцию спинного мозга. А ведь это так болезненно!.. В четвертой четверти в связи с перенесенным тяжелым заболеванием медики рекомендовали предоставить Путину дополнительный день для отдыха. Он сам выбрал его. Это был учебный день, в котором по расписанию значился урок черчения. Володя терпеть не мог этот предмет. По совету врачей педсовет решил также освободить Путина от экзаменов».
Итак, восьмой класс закончен. Назначен выпускной вечер. Для Володи Путина он оказался особенно памятным.
«Именно на выпускном вечере он переоценил свои возможности. А было это так. Праздничный стол был красиво уставлен фруктами, бутылками... с лимонадом, конфетами, различными бутербродами и, конечно, пирожными. Володя в школьные годы очень любил сласти, в том числе и пирожные. Вот они, такие свежие, такие аппетитные, их такое разнообразие! Но ему показалось, что их недостаточно на столе. Кто-то ему объяснил, что еще не все пирожные выставлены, их обязательно добавят, когда освободится место на столе, эти бы съели. На это Путин заметил, что с этим проблемы не будет, что он один может запросто съесть дюжину. Ребята стали его подзадоривать: "А 15 съешь?" "Могу". "А 20?" "Могу". "Не может быть! Давай проверим". Заключили пари, при котором Володя должен был съесть двадцать пирожных! Установили срок - пока последний не выйдет из-за стола. Единственное, о чем попросил Володя, чтобы ему разрешили запивать пирожные водой или заедать апельсинами и чтобы не торопили. На том и договорились.
Кто-то из ребят вызвался честно вести подсчет съеденных пирожных. Шоу началось. После каждого съеденного пирожного громко раздавалось: "Первое, второе, третье..." Володя наливал лимонад и запивал или отправлял в рот дольку апельсина. После съеденного десятого пирожного паузы стали удлиняться, а лимонада выпивалось больше. На шестнадцатом пирожном Путин взмолился: "Помилуйте, братцы, хоть убейте, больше не могу. Поимейте сострадание к своему ближнему, не губите душу молодую!" Его не только помиловали, но даже поздравляли, невзирая на проигранное пари, даже кричали: "Путя, ура, молодец!" Наказания Володе никто не определял, он сам себя наказал. После такого количества съеденных пирожных (в основном с кремом) и выпитого лимонада в животе у нашего героя началась "революция". Тесто стало в организме бродить, пошла химическая реакция!..
Играл оркестр, столы были сдвинуты к стенам, начались танцы. Вот когда моим ученикам пошли впрок уроки танцев! Танцевали все, и у всех все получалось. Даже меня приглашали мои мальчики.
А Володе было не до танцев, он то вставал, то садился на стул, то уходил на другой этаж на променад. Ему можно было только посочувствовать. Хорошо, что смог оклематься часа через 2-3, ведь нам предстояла еще поездка на катере...»
Однажды учительница Путина «решила посмотреть, с кем он общается и чем занимается во дворе. Это была обычная дворовая шпана: курили, плевались, матерились, пили пиво из стеклянных банок, так как в то время пиво в основном продавали в розлив из бочек в ларьках. И действительно подростки были старше Володи. Разница в возрасте была в 2-3 года… Если к нему пытались применить силу, то он, невзирая на возраст, лез сам в драку и впивался, вгрызался, вцеплялся в обидчика, висел на противнике, как бульдог, мертвой хваткой… На вопрос, зачем он проводит время среди дворовой шпаны, обычно отвечал: «Просто так, бывает интересно…» Из беседы с ним я узнала, что, приходя после школы домой, он до пяти часов был один, так как мама работала где-то в лаборатории или больнице уборщицей».
«Особенно памятным для нас стало лето 1969 года. Хотя в то время мои ребята уже не являлись непосредственно моими воспитанниками… созрело у нас желание не изменять своей традиции и после окончания ими 9 класса вновь отправиться всем вместе в поход-отдых.
На сей раз мы уехали в Латвию. Вела их я на озеро Гульбинка… Неподалеку от нашего стойбища были хутора, расположенные друг от друга в 2-3 километрах. На один из этих хуторов ребята ходили с пятилитровым бидоном за молоком два раза в день – утром и вечером… За молоком, как правило, ходили Алехов и Путин. Они вызвались сами, хотя нужно было вставать утром на час раньше других. Оба любили поспать, но молоко было необходимо для варки каши к завтраку, да и так пили. В чем же была причина такого рвения со стороны друзей?
Все разъяснилось совсем недавно. При одной из последних встреч Алехов раскрыл секрет ежедневных ранних подъемов и походов за молоком за километр от лагеря… В кустах по дороге к палаткам мальчишки повесили кружку, и, всякий раз дойдя до заветного места, они с ее помощью выпивали излишек молока. Оба очень любили молоко, и эта процедура была их маленькой тайной, ведь от этого никто не страдал, а мальчишкам было столько радости!»
В Латвии ребята прикормили в озере, на берегу которого жили, двух уток. Перед отъездом возникла идея их съесть. Но для этого надо было отрубить ничего не подозревавшим и уже доверявшим подросткам уткам головы.
«Слабонервные, - пишет учительница, - удалились от места казни подальше… Доля «палача» выпала на Борисенко, он категорически отказался: «Делайте со мной что хотите, но я рубить голову не буду, не умею и не хочу». «Тогда мы тебя съедим вместо утки».
Что тут началось: бросились друг на друга, катались по траве, кто нападал, кто защищался, понять было совершенно невозможно.
Это на короткое время отодвинуло от птицы минуту «казни», но не спасло. На помощь другу пришел Володя. Он накинул на себя одеяло, закрыв голову целиком. Сказал: «Введите несчастную, положите ей шею так, чтобы я, не видя ее, мог одним ударом отсечь ей голову…» После «казни» кто-то стал щипать перья – это надо делать пока тушка не остыла, кто-то готовился потрошить утку, а кто-то после столь тяжких обязанностей, как «казнь», кинулся купаться в озере».
Просто удивительно, что эта интересная книжка нигде не выложена в Сети.
США культура негры перевел сам политика
"Я пытался учить в центральной городской черной школе. Их проблемы - это их собственная вина и я устал притворяться что это не так". Откровения с реддита
Я был учителем старших классов чуть меньше 10 лет. Работал в основном в бедных пригородных школах с большим процентом мексиканских эмигрантов и в основном я любил свою работу. Бывали, разумеется, падения и трудные времена, но у кого их не бывает?
Тот год, когда я учил в центральной черной городской школе чуть не вынудил меня отказаться от профессии вообще. Я был на пятом году преподавания и я решился принять этот вызов. Местные центральные городские школы рекламировали свои новые Turnaround Initiatives (вкратце - новый подход к образованию, модель предложенная во время администрации Обамы) и я решил попробовать свои силы в школе, которая успешно завершила начальный этап этой инициативы когда я приступил там к работе. Моя прежняя и новая школы были очень похожи с одним отличием. Процент учеников, которые были записаны как "экономически неуспешные" (бедные), был одинаков в обеих школах, но я уходил из школы где в основном учились мексиканцы в школу, где в основном учились негры.
Весь учебный год был полнейшим провалом с начала до конца. Я бы мог, наверное, написать целую книгу о пиздеце, который там творился, но я приведу только основные моменты, начиная с наименее значительных и заканчивая наиболее значительными.
Посещение было, по сути, по желанию. Дети постоянно входили и выходили, если вообще являлись. На любые попытки потребовать выполнения каких-либо правил по опозданиям и посещениям я обычно получал в ответ "отъебись нигга". И даже если они являлись в класс, то вели себя шумно и постоянно отвлекались. Обучение занимало очень мало времени в моем классе. И вообще в любом из классов. Одна девчонка, например, вытаскивала свой телефон, включала музыку, прыгала на стол и начинала танцевать. Я пытался ее спустить, но она каждый раз отвечала "пошел на хуй", снова и снова. Это у нее было как минимум раз в неделю. И эта же самая мелкая сучка выступала с речью об институциональных силах влияния, которые не дают неграм расти и развиваться. И прежде чем вы обвините меня в плохом контроле за классом, - я пробовал разговаривать с завучем и директором о том что нужно делать потому что никогда раньше с таким не сталкивался. И в ответ слышал одну и ту же фразу, которую мне повторяли весь год. "Это просто их культура. Ты должен ее уважать". Причем поймите - я был БУКВАЛЬНО единственным белым мужчиной во всем здании. Почти все взрослые были черными с несколькими мексиканцами и еще одной белой женщиной. Директор негритянка со степенью по образованию сказала мне что это просто их культура и я должен ее уважать. Вау. Хотел бы я чтобы на этом все закончилось, но куда там.
Крабовый менталитет не выдумка и существует в реальности. У меня была горстка хороших ребят и, конечно же по случайному совпадению, почти все они были эмигрантами из Африки. Один мальчик из Руанды был принят в СТЕНФОРД! Ебануться как я им гордился. А знаете кто не так сильно гордился? Консультант по колледжам, который пытался переубедить его и пойти в гребаный Грэмблинг вместо Стенфорда. Сказал что тот типа повернется спиной к своей общине если пойдет в Стенфорд.
Пытаться с ними управиться было сложно, к тому же в каждом классе было около 40 детей. Вы скажете что проблема в финансировании, но ничего подобного - мы получали на каждого ребенка больше денег чем любая другая школа в окрестностях(и это в КРУПНОМ городе). Деньги не шли на найм учителей, деньги уходили на ремонт всего что дети ломали просто для развлечения. Например каждому ученику был выдан ноутбук и это в довольно небольшой школе, около 850 детей. За год было заново выдано около 1000 ноутбуков на замену. Дети сдавали их в ломбард или просто ломали по приколу. Несколько раз я ловил группы детей, которые просто швыряли ноутбуки об стену или вниз по лестнице под общий ржач и завывания, снимая процедуру по очереди для Vine(это было еще до ТикТока). Все калькуляторы TI83 в здании были украдены у всех учителей. А ты что, не мог заставить их вернуть их перед уходом? Вы думаете мы не пытались? Они начинали завывать и орать бессмыслицу и просто убегали с ними. И опять таки ничего с этим нельзя было поделать потому что школьный полицейский хором с директрисой сказали мне что это их культура.
И нечего нести херню по типу "они не могут думать о занятиях когда они такие бедные и им нечем платить за квартиру и у них желудок пустой". Каждые две недели мы выдавали сумки с продуктами каждому ребенку в дополнение к школьной столовой, которая кормит бесплатными завтраками и обедами детей, а по вечерам ужинами детей и их родителей. Я не знаю зачем мы это делали, это были просто деньги на ветер. Они выуживали оттуда снеки, а остальное выкидывали. Сотни фунтов продуктов в помойку каждый месяц. Мы часто пытались сохранить что возможно, когда они просто кидали сумки на пол. И при этом я точно знаю что почти все жилье в этом районе - субсидированное секцией 8(когда доход менее 50% среднего дохода по городу и субсидия составляет 75% аренды жилья).
И это я еще не коснулся реальной проблемы - насилия. Драки были ежедневными. Практически все время где-то в коридорах или в классе была драка. Обычным наказанием за драку был час сидения в пустом классе. В среднем ребенок должен был провести пять боев чтобы получить более существенное наказание, вроде целого дня в пустом классе. Обратили внимание на "драки в классах"? Минимум раз в неделю учитель тоже получал от ученика. Меня били несколько раз. И опять же - часик в пустом классе, на следующий день опять на занятии. Первый раз, когда меня ударил ученик, директриса потребовала объяснить чем я его спровоцировал. Как выяснилось сказать ученику сидеть на месте - достаточный повод чтобы тот вспылил и это моя вина. Почему? Это их культура.
И наконец самая крупная проблема, когда я решил что с меня хватит. Группа из 6 самых оторванных говнюков пошла за мной на парковке и продемонстрировала мне свои ножи. Сказали что если не получат хороших оценок за мой предмет в конце года, то убьют меня. Я был в ужасе. Побежал к школьному полицейскому и директрисе. Директриса сказала мне выставить им хорошие оценки. Как вы догадываетесь это просто такая культура у них, такое случается. К тому же мы не ведь не хотим испортить им жизнь полицейским протоколом из-за таких пустяков? Впервые в жизни я послал на хуй своего руководителя. Ничего этого я делать не буду, выполню свой трудовой договор до последней запятой, но никаких поблажек, хватит с меня этой сраной дыры. Я больше никогда не ходил по одному и тому же маршруту дважды и всегда держался спиной к стене, кроме как на парковке, где постоянно оглядывался и был всегда наготове бежать.
Это было 3 года назад. Я перевелся в другую школу района, такую же бедную, но мексиканскую, а не негритянскую. Директор тоже мексиканец и выпускник школы. И благодаря новой школе я рад что не бросил эту профессию. Мне здесь нравится, она в точности как школа, где я только начинал. Есть проблемы с бедностью, но они хорошие люди, старающиеся сделать максимум с тем что у них есть и я хожу на работу каждый день(не так как раньше из-за коронавируса, но вы понимаете о чем я) с улыбкой на лице. Да, попадаются паршивцы, но всем нам достается несколько таких каждый год. Я очень расстроился из-за коронавируса потому что не получилось попрощаться как следует, даже прослезился из-за этого. Кроме 2017, когда это был почти каждый ребенок.
И эта фраза у меня до сих пор горит перед глазами. ЭТО ПРОСТО ИХ КУЛЬТУРА. Если так, то я надеюсь вы меня простите за то что я не на все 100% вам сочувствую. Потому что вы сами это с собой сотворили.
Отличный комментарий!
Ну и основная проблема - в директоре и школьном полицейском. Когда те, кто должен этот праздник непослушания прекратить, его поощряют трудно ожидать других результатов.
Шаман Идёт видео политика
"40 спецназовцев в полном снаряжении! Они окружили наш лагерь. Трасса была перекрыта. Они ворвались, его повалили на землю, вооружённые, с автоматами. Саша-Шаман арестован. Никаких документов никто не показывал! Это был вооружённый захват!"
Война в Украине ЧВК "Вагнер" армия россии Ебала жаба гадюку Хроники Коллапсирующего Государства политика
Подполковник армии РФ заявил об издевательствах вагнеровцев
Подполковник российской армии Роман Винивитин, которого ранее задерживали наёмники ЧВК "Вагнер" после стычки между ними и военными, записал видеообращение, в котором заявил о пытках со стороны наёмников и похищениях ими российских военнослужащих, а также обрушился с критикой на основателя ЧВК Евгения Пригожина.
Ранее связанные с ЧВК "Вагнер" телеграм-каналы опубликовали видео с Винивитиным, на котором тот утверждает, что его подчинённые обстреляли машину с наёмниками, и говорит, что приказал это сделать "из личной неприязни". Пригожин утверждал, что подчинённые Винивитина минировали дорогу, по которой перемещались "вагнеровцы", из-за чего наёмники разоружили российских военных во главе с комбригом. Это, как утверждается, произошло в середине мая.
Видеообращение Винивитина публикует, в частности, телеграм-канал "Осторожно, новости". На видео Винивитин подтверждает, что командовал 72-й бригадой российских войск, которая занимала позиции на Бахмутском направлении. По словам офицера, наёмники "Вагнера" задержали его без всяких оснований, "пленили, держали в подвале и издевались", в частности имитировали ночной расстрел. Распространённое ЧВК видео он назвал результатом давления.
По словам Винивитина, бойцы его подразделения конфликтовали с наёмниками ЧВК "Вагнер", в конфликтах он обвинил "вагнеровцев". Подполковник утверждает, что российских военных заставляли подписывать контракты с ЧВК, похищали их, угрожали, а также похищали военную технику. Некоторых бойцов, как утверждается, наёмники пытали, а один российский военный после того, как подвергся сексуализированному насилию, покончил с собой.
Винивитин также отверг обвинения в том, что военные минировали пути отхода наёмников ЧВК, а Пригожина обвинил в политическом пиаре и дискредитации армии.
Пригожин пока не комментировал видеообращение подполковника. Ранее то же "Осторожно, новости" публиковало видеообращение военнослужащих, как утверждается, бывших подчинённых Винивитина, с его критикой.
Евгений Пригожин нередко критикует Минобороны России, вплоть до его высших руководителей, и утверждает, в частности, что город Бахмут был взят исключительно силами ЧВК "Вагнер", без поддержки Минобороны.
Отличный комментарий!