Погиб одноклассник

Красноярский край, Сибирь. В результате лесных пожаров сгорело 19 населённых пунктов.

Дети и геронтократия

Наверное, мое изложение мыслей будет уже баяном, так как уже диванные эксперты всех научных званий и уровней обсудили причины скандала с молодежной организацией ГКЧП «Шодан». Хочу это прокомментировать с точки зрения учителя и работника школы.

На мой взгляд одна из основных причин активного распространения среди школоты чего-то вредного являются как раз учителя. Например, в 19 году нашу школу, как и многие школы России, захватил снюс. И всю начиналось по одинаковому сценарию. У троих обрыганов нашли шайбу. Вместо того, чтобы их без шума и привлечение внимания изолировать от детей, вызвать родителей, полицию и провести психолого-педагогическую выдачу пиздюлей и ребенку, и родителям — вместо этого администрация ничего умнее не придумывает, как провести классный час о вреде снюса, что по факту становится рекламой на всю школу.

С ЧГК «Сётакон» получилось то же самое. До самого последнего дня мы не знали, что это вообще такое. Но вот нас собрали в кабинете директора и начали рассказывать про новую нацистскую группировку для молодежи. Этимологии и истории организации рассказывали самы фантастические — мне больше понравилось про то, что это была личная гвардия мальчиков фельдмарщала Роммеля. Естественно, благодаря классным часам и СМИ эта новость стала очень популярной у детей. А как же, наконец-то любимая Мари-Ванна начала рассказыать не про Пушкина, а про аниме. Однако рейд по внешнему виду в школе прошел: велели снять всю анимешную атрибутику, досталось и пауку Аркадию из кладовки уборочного инвентаря.

Вообще, как уже было не раз сказано, ситуация с ВГТРК «Шокан» отчетливо показывает разрыв между поколениями. Ведь по факту просто очередные гопники подрались с очередными анимешниками, но в этот раз внезапно выхватили по соплям. Но тут же нарисовали шакалы-журналисты, которых тут же «изнасиловал ученый». Они раздули из этого скандал. Чиновники не стали вникать и проверять. Полиция решила навертеть дырок в погонах, так как героически задержала экстремистов. И всю это параноию слили в школу, которая покорно транслирует любой бред. Это служит доказательством полной неспособности образовательной системы заниматься воспитанием детей. С чем это связано?

Рыба гниет с головы. На всех управленческих местах сидят бабки и дедки + это различные эффективные менеджеры из министерства образования, которые у доски ни разу не стояли. У них образ молодежи представляет собой очень плохую карикатуру, основанную на каких-то образов молодежи девяностых, клишированных изображениях эмо, готов и панков (да-да, мы — старики до сих пор живем в 2007) и аниме-картинок. И это люди рулят молодежной политикой.

Однако воспитательные приемы используются со времен работы комсоморгом. Связано это с тем, что молодость свою они провели при Союзе, а тогда был комсомол и пионерия, а с того времени остались приятные воспоминания, следовательно, вроде как, те методы должны работать. Вот такая не хитрая логика.

У нас отстутствуют вменяемые демографические исследования. Да, в интернетах вы называете меня бумером, я называю вас зумерами, но на деле ни один учитель не знает хоть о какой-то демографической классификации. И на основе этих исследованиях отстуствуют современные и актуальные советы по взаимодействию с детьми.

Из-за этого вся воспитательная система похожа на мем How do you do. Fella kids. Отсюда мы получаем Разговоры о важном, где выступают знаменитосты, которых «уважают» дети: Рыжий из Иванушек, Александр Панкратов-Черный, Иван Охлобыстин, Егор Кринж. То есть там наверху с каким-то большим отставанием понимают, что сейчас популярно у молодежи. Посудите сами, кто бы эффектнее смотрелся в Разговорах о важном: Егор Кринж или Дмитрий Куплинов?

С другой стороны всем этим пиджакам, которые рулят молодежкой, все современное очень непонятно, и оно их пугает. Вот появились какие-то компьютерные игры, которые за тридцать лет от пиксельного месива превратились в фотореалистичное кино, а тут еще какое-то аниме — и во всем этом надо разбираться, вникать, отсеевать зерна от плевел. Страшно и непонятно — лучше запретить. А вот советские фильмы и мультики понятны, потому что они остались где-то там в долгосрочной памяти. Нам было хорошо, значит и детям будет хорошо, поэтому давайте делать всё по старинке. Не получается, дети не принимают, потому что конфликтует гендерная психология, которую никто не хочет изучать, как я уже писал.

Ну, и не будем забывать про то, что все это воспитание — шикарная прачечная по отмыву денег. Посмотрите, сколько существует детских организаций: РДШ, Юнармия, Волонтеры победы, Волонтеры добра, Союзм молодежи. И все они, по факту, дублируют друг другу — одни и те же миссии, цели и задачи.

А ведь в итоге кто-то там в Думе предложил запретить аниме, а проблема-то осталась не решена. Почему журналисты не сделали репортаж про оффников, почему не рассказали про то, как более состоятельные дети кошмарят менее богатых за плохой шмот, никто не устраивает в медиа истерику по поводу пятиклассников, которые курят вейп? И конечно никто никогда не соотнесет количество детей, пострадавших от аниме и компьютерных игорей, и количество детей, живущих с родителями-алкоголиками.

Лукашевские СС не позволяют афганским туристам отходить от польской границы

назад в Беларусь, не смотря на то что у тех есть белорусские туристические визы, и по-идее, они должны иметь возможность беспрепятственно перемещаться внутри Беларуси. Похоже, все идет к тому что огонь будет открыт, но не с польской стороны, а с белорусской.

ссылка на гифку

Пропагандистскую игру о войне «Отряд 22: ZOV» выпустят в России

Компьютерную игру в жанре стратегия разработчики создают при содействии Минобороны. Ведомство напрямую не финансирует игру, но оказывает консультационную поддержку, пишет газета «Известия».

В игре, по словам авторов, будут доступны четыре «исторических кампании»: Донбасс (2014), Мариуполь (2022), контрнаступление (2023) и Авдеевка (2024).

Игру хотят сделать в том числе и «дополнительным учебно-методическим материалом для школьников и студентов», заявил директор Межконтинентальной киберспортивной лиги Александр Горбаченко:

«"Отряд 22: ZOV" обязательно найдет своих поклонников и даже соберет вокруг себя устойчивое игровое сообщество геймеров-патриотов. С патриотической и педагогической точек зрения принципиально важно, чтобы, помимо рассказа о важных для страны исторических событиях, в игре были бы использованы образы и биографии реальных героев СВО».

Выпустить игру планируют уже к концу года — как указано на сайте разработчиков, ее релиз ожидается в начале декабря.

Там шкребец опять пить начал

В Великих Луках сегодня открыт 8-метровый памятник Сталину, великому гуманисту, а так же великому философу, великому экономисту, великому аграрию, великому полководцу, великому эстету, великому социологу.

В воронежской школе учениц заставили снимать нижнее белье при досмотре перед ЕГЭ

Сурс

В Воронеже школьниц заставили во время досмотра перед экзаменом снимать нижнее белье, пишет издание . Инцидент произошел 28 мая в школе № 62 на улице Березовая роща перед сдачей единого государственного экзамена по русскому языку.

Как сообщила журналистам одна из учениц, металлоискатели на входе начали срабатывать на металлические части в бюстгальтерах, из-за чего охрана потребовала от школьниц снять нижнее белье.

«В мою аудиторию зашли три девушки без лифчиков. Одну девушку не пропускали в корсете. Других просили снять косточки. Девушку с брекетами допустили только через час, — рассказала собеседница издания. — Лифчики снимали не в туалете. Был заход в школу, и там стояла рамка. Кто пищал, их выводили, на улице их проверяли, потом они проходили и опять пищали, и им говорили: „Снимайте лифчик“. Кто-то говорил: „Показывайте“. Кому-то проверяли просто шорты. Некоторые снимали в коридоре, некоторые выходили на улицу. Папа одной моей одноклассницы насчитал только на улице 11 девочек, которые выходили снимать лифчики».

По ее словам, некоторые школьницы были в истерике и плакали из-за того, что их заставляли раздеваться. В воронежских пабликах местные жители задают вопросы властям, почему была допущена подобная ситуация. На их запросы не отвечают. По сообщениям СМИ, в региональном министерстве образования не получали жалоб на нарушение порядка при проведении экзаменов.