Результаты поиска по запросу «
Мокрая школьница
»
песочница политоты протест Митинг молодежь Навальный политика
Комментарий: Акции протеста незапуганного поколения
Запугивание молодежи, главной движущей силы уличного протеста в России, стало обыденным. Но получается не очень, мода на протест никуда не уходит, считает Александр Плющев.
Участники протестной акции в Москве 9 сентября 2018 года
С тех пор, как подростки стали массово появляться на акциях протеста, прошло полтора года, и значит, не меньше минуло с того момента, как активными школьниками плотно интересуется политический сыск. Мода на протест среди подростков не утихает и даже, скорее, наоборот. Поэтому неудивительно, что сотрудники центров противодействия экстремизму (центров "Э") стали захаживать в школы, практически, как к себе домой.
Власть в России не борется за подростков
В России 2018 года не станет сенсацией неброско, но характерно одетый мужчина средних лет в непременных остроносых ботинках, с ворохом скриншотов под мышкой, пришедший "просто поговорить" с учеником или ученицей. Судя по сводкам новостей, на скользкий путь экстремизма встали практически все слои населения, многие социальные и профессиональные группы, ему покорны все возрасты, так что оперуполномоченный может расследовать свои особо важные дела и в школе. Никому из учителей, не говоря уже о директоре, и в голову не придет предложить такому гостю не отрывать детей от занятий, а вызвать повесткой: "вписываться" за подростков, у которых на уме не пойми что, никто в школе не будет, со своими бы детьми управиться.
При общем понимании, что школьники и студенты - это не только будущее страны, но и стратегически важный политический ресурс, выходит так, что власть, в самом широком толковании этого понятия, практически не пытается за них бороться. Это весьма затруднительно в отсутствие государственной идеологии: это малышей на праздник можно одеть в униформу разгоняющего митинги омоновца или заставить их петь на камеру "Дядя Вова, мы с тобой!". Тем, кто постарше, могут предложить "Юнармию" или даже школьный отряд Росгвардии, как это сделали на родине прогремевшего недавно угрозами в адрес Навального главы этого ведомства Виктора Золотова.
Запугивание школьников как стратегия
Больше привлечь особо и нечем, кроме откровенного запугивания наиболее активных и тех, кто потенциально может такими стать. И уже неважно, что первично: установка власти или стремление конкретного оперативника выслужиться. Верхи и низы в данном случае отлично понимают друг друга и действуют в одном направлении. Запугивание, впрочем, несет и мотивирующую составляющую, и она состоит вовсе не в том, что отсутствие интереса к политике может худо-бедно уберечь от неприятностей.
Иные подростки, возможно, даже лучше взрослых, понимают, что успех в нынешней России - это превратиться из того, кому диктуют, что делать и как себя вести, в того, кто сам диктует. Карьера силовика, включая непримиримого борца с экстремизмом, - вполне очевидный социальный лифт, тем более что любой школьник - уже готовый, высококвалифицированный эксперт по части интернета, где в основном, судя по новостям, этот самый экстремизм и процветает.
Провал стратегии запугивания
Но запугивание уже не срабатывает: школьница московский гимназии, к которой пришел "эшник", не ведется на "ты сделала очень-очень плохую вещь" и не торопится каяться, а отказывается сдавать товарищей, да и вообще разговаривать с неизвестным, ссылаясь на 51 статью Конституции. На последней на сегодняшний день несанкционированной акции 9 сентября в Москве меня поразило именно это отсутствие страха в глазах тинейджеров, окруживших памятник Пушкину. Я наблюдал такое впервые: возраст собравшихся заметно рос от центра площади к ее краям. Казалось, еще несколько минут, от силы полчаса, и ОМОНовцы перейдут от угроз к действиям - задержат несколько десятков человек, словом, все, как обычно. Но центр площади дождался, когда края начали устало расходиться, и вдруг, как по команде, снялся с места и пошел по улицам Москвы.
Сотрудники полиции пытались раздробить толпу включаемыми лишь на пару мгновений зелеными светофорами, и частично им это удалось. Правда, образовались несколько колонн, которые уже совершенно неконтролируемо пошли стихийным шествием по своим, понятным им одним, маршрутам, к изумлению прохожих и посетителей многочисленных летних веранд кафе. В какой-то момент стало очевидно, что вот это многопотоковое и многокилометровое шествие, а вовсе не стояние на маленьком пятачке в окружении ОМОНа, и есть настоящая акция протеста. Нельзя сказать, что этому шествию так уж нужен определенный лидер: практически все организаторы выступлений, включая, Алексея Навального были задержаны или находились под арестом, но это не смущало участников.
Время новых лидеров протеста?
Является ли Навальный безусловным и единоличным протестным лидером у подростков - большой вопрос. Самым известным оппозиционным деятелем - безусловно, но уже подрастает поколение, для которого Навальный, да простит меня Алексей и его сторонники - староват. Для этого поколения, в том числе и идейно, более актуальны новые лидеры, вроде либертарианского политика Михаила Светова, кстати, тоже арестованного во время протестной акции, но только в Санкт-Петербурге. Ну, а самоорганизуются они блестяще вообще без всяких лидеров: пройдя по улицам Москвы вместе с одной из колонн, я подумал, что интернет ждет дальнейшее закручивание гаек и усиление контроля, поскольку без него такой уровень координации представить себе невозможно.
"Бессрочная акция протеста" - перманентное кучкование молодежи возле памятников, своего рода реинкарнация некогда знаменитого "Окуппай Абая" - тоже свидетельство того, что тотальный страх посеять не удается. И явившийся в школу оперативник, наверное, гораздо больше страшит учителей, чем учеников, во всяком случае тех, кого пока не вырядили в форму Росгвардии или ОМОНа.
Автор: Александр Плющев - журналист радиостанции "Эхо Москвы", автор еженедельной колонки на DW. Telegram: @PlushevChannel , Twitter: @plushev
Этот комментарий выражает личное мнение автора. Оно может не совпадать с мнением русской редакции и Deutsche Welle в целом.
Источник: https://www.dw.com/ru/комментарий-акции-протеста-незапуганного-поколения/a-45589238
#Острый Перец песочница политоты один год оккупации Крыма разная политота политика
- В России стало лучше после присоединения Крыма?
- Хуже.
- А в Крыму?
- Тоже хуже.
- И что будем делать?
- Праздновать, конечно!
Ялта. Крым. Судя по количеству ваты - Украина.
д порно двустволка маша роисся политика
Вчера (13 июня) в новости «Роскомнадзор признал мультфильмы детской порнографией» на сайте «Известий» стало можно прочесть, что «у экспертов не вызвало сомнения, что анимированные герои представлены в образе несовершеннолетних и при этом участвуют в порнографических сценах».
Такое правосознание, при котором изображение явления считается самим явлением — это пример магического сознания, господствовавшего, например, над рассудком примитивных племён первобытных людей, украшавших стены своих пещер изображениями удачной охоты и надеявшихся тем самым помочь реальной охоте.
Такое правосознание, при котором изображение явления считается самим явлением — это пример магического сознания, господствовавшего, например, над рассудком примитивных племён первобытных людей, украшавших стены своих пещер изображениями удачной охоты и надеявшихся тем самым помочь реальной охоте.
рэп образование песочница кал Я Ватник песочница политоты разная политота политика
на бумстартере, кстати, деньги собирают
Я Ватник песочница политоты фашизм буквы Не мое разная политота политика
Урок, который стоит выучить каждому
Скажем сразу: это абсолютно реальная история, произошедшая в 1967 году в Калифорнии.Рон Джонс преподавал историю в средней школе Эллвуда Кабберле в Пало-Альто, Калифорния. Во время изучения Второй мировой войны один из школьников спросил Джонса, как рядовые жители Германии могли притворяться, что ничего не знают о концентрационных лагерях и массовом истреблении людей в их стране. Так как класс опережал учебную программу, Джонс решил выделить одну неделю для посвященного этому вопросу эксперимента.
Понедельник
В понедельник он прочел детям лекцию о силе дисциплины. О том, что чувствует спортсмен, который усердно и регулярно тренируется, чтобы добиться успеха в каком-нибудь виде спорта. О том, как много работает балерина или художник, чтобы сделать совершенным каждое движение. О терпении ученого, увлеченного поиском научной идеи.
Джонс велел школьникам сесть в положение «смирно», так как оно лучше способствует учебе. Затем он приказал учащимся несколько раз встать и сесть в новое положение, потом также неоднократно велел выйти из аудитории и бесшумно зайти и занять свои места. Школьникам «игра» понравилась, и они охотно выполняли указания. Джонс велел учащимся отвечать на вопросы четко и живо, и они все с интересом повиновались, даже обычно пассивные ученики.
Вторник
Во вторник учитель вошел в класс и обнаружил, что все молча сидят в положении «смирно». Некоторые из учеников улыбались. Но большинство смотрели прямо перед собой с искренним сосредоточенным выражением, мышцы шеи были напряжены, никаких признаков улыбок, мыслей и даже вопросов.
Джонс объяснил классу силу общности. Он велел учащимся хором скандировать: «Сила — в дисциплине, сила — в общности». Ученики действовали с явным воодушевлением, видя силу своей группы. В конце урока Джонс показал учащимся приветствие, которое те должны были использовать при встрече друг с другом, — поднятую изогнутую правую руку к плечу — и назвал этот жест салютом Третьей волны. В следующие дни ученики регулярно приветствовали друг друга этим жестом.
Среда
В среду Джонс выдал членские билеты всем ученикам. Ни один человек не захотел покинуть аудиторию. Тринадцать учеников ушли с других уроков, чтобы принять участие в эксперименте. Учитель выдал каждому членский билет. На трех билетах он поставил красные крестики и сообщил их получателям, что им дано специальное задание сообщать обо всех, кто не подчиняется правилам класса. Однако на практике добровольным доносительством занялись около 20 человек. Один из учеников, отличавшийся крупным телосложением и малыми способностями к обучению, заявил Джонсу, что будет его телохранителем, и ходил за ним по всей школе.
Три самые успешные ученицы класса, чьи способности в новых условиях оказались не востребованы, сообщили об эксперименте родителям. В результате Джонсу позвонил местный раввин, который удовлетворился ответом, что класс на практике изучает немецкий тип личности. Раввин обещал объяснить все родителям школьниц. Джонс был крайне разочарован отсутствием сопротивления даже со стороны взрослых, директор школы приветствовал его салютом Третьей волны. К концу дня в организацию было принято более двухсот учеников. Многие отнеслись к своему участию в Третьей волне с полной серьезностью. Они требовали от других учеников строгого соблюдения правил и запугивали тех, кто не принимал эксперимент всерьез.
Четверг
К четвергу численность класса возросла до восьмидесяти человек. Джонс говорил о том, что такое гордость. «Гордость — это нечто большее, чем знамена и салюты. Гордость — это то, чего у вас никто не может отнять. Быть гордым — значит знать, что ты лучший... Это чувство нельзя уничтожить...» Он объяснил ученикам, что они — часть общенациональной молодежной программы, чьей задачей являются политические преобразования на благо народа. «Все, что мы до сих пор делали, было подготовкой к настоящему делу. По всей стране преподаватели набирают и тренируют молодежные отряды, которые с помощью дисциплины, общности, гордости и действий могли бы показать нации, что общество может стать лучше. Если мы сможем изменить порядки в этой школе, то мы сможем изменить порядки на фабриках, магазинах, в университетах и во всех других организациях. Вы — избранная группа молодых людей, которые помогут этому делу. Если вы выступите вперед и покажете, чему вы научились за последние четыре дня, мы сможем изменить судьбу нашего народа». Джонс велел четырем конвоирам вывести из аудитории и сопроводить в библиотеку трех девушек, чья лояльность была сомнительна. Затем он рассказал, что в полдень пятницы о Третьей волне по телевидению объявит лидер движения и новый кандидат на президентский пост.
Пятница
В пятницу 200 учеников набились в кабинет. Не было ни одного свободного места. Всюду висели знамена Третьей волны. Ровно в двенадцать часов Джонс закрыл двери и выставил у каждой по часовому. Друзья Джонса изображали фотографов, кружа по аудитории. «Перед тем как включить национальную пресс-конференцию, которая начнется через пять минут, я хочу продемонстрировать прессе, как мы подготовлены». С этими словами учитель отдал салют. В ответ сразу же автоматически взметнулось двести рук. Тогда он произнес девиз «Сила — в дисциплине». Его повторил многоголосый хор. Девиз произносили снова и снова. С каждым разом отклик толпы становился все громче. В пять минут первого Джонс включил телевизор, но на экране ничего не появилось.
Тогда он обратился к ученикам:
— Слушайте внимательно. Нет никакого вождя! Не существует никакого общенационального молодежного движения под названием «Третья волна». Вами манипулировали, вас подталкивали ваши собственные амбиции, и вы оказались в том положении, в каком находитесь сейчас. Вы ничем не лучше и не хуже тех немцев, которых мы изучали. Вы думали, что вы — избранные, что вы лучше тех, кого нет в этой комнате. Вы продали свою свободу за удобства, которые дают дисциплина и превосходство. Вы решили отказаться от своих собственных убеждений и принять волю группы и большую ложь.
После этого Джонс показал ученикам фильм о нацисткой Германии. С ее дисциплиной, парадами и факельными шествиями. И чем все это закончилось.
Итог
Потом Джонс подвел итог: «Если нам удалось полностью воспроизвести немецкий менталитет, то ни один из вас никогда не признается, что был на последнем сборе Третьей волны. Так же как немцам, вам будет трудно признаться самим себе, что вы зашли настолько далеко». Школьники расходились в подавленном состоянии, многие не могли сдержать слез.
Источник: http://www.adme.ru/svoboda-psihologiya/urok-kotoryj-stoit-vyuchit-kazhdomu-780910/ © AdMe.ru
anon песочница политоты Сочий Воевалин story политика
Два эпизода из жизни Сочия Воевалина
Шел 2029 год. Россия, вот уже 9 лет, как была отделена от мира сплошной бетонной стеной, опутанной колючей проволокой, пропитанной быстрым и смертельным ядом. Стена Спасения — так её официально именовали власти. Стену возвели по приказу Отца Нации Владимира Путина, спасая Отечество от лживых ценностей Запада, разлагающих русский народ. Новое телевидение России состояло из двух каналов — на одном были Послания и Новости, а на другом развлекательные шоу про Звезд и Олимпийцев, а так же про жизнь народа, сериалы и научная документалистика от Игоря Прокопенко...
Сочий Воевалин, шустрый парнишка лет 15, как обычно с нетерпением ждал выпуска Новостей, которые приоткрывали для него тот загадочный и опасный мир, что был за Стеной. Выходить за Стену было запрещено и каралось четвертованием нарушителя и проклятием рода, но поговаривают, что периодически из–за стены на территорию Святой России попадали грузовики с некой "гуманитаркой". В Посланиях говорили, что "гуманитарка" это дань, которую платят России западные страны, дабы Бог не уничтожил Землю, пока Россия молится во спасение всей планеты.
Шел 2049 год. Сочий Воевалин брел по берегу новомосковского моря с дозиметром: в надежде найти что-то на ужин. А если повезет – то возможно горячие радиоактивные волны выкинут что-то стоящее: что можно выменять у молдавских или литовских миротворцев на тушенку к рождественскому столу.
У причала толпились люди: их внимание привлек листок приклеенный на столбе. Под желто-синим флагом Украинской Азии было напечатано обращение Гауляйтора МакКейна о том, что наконец начался призыв местных жителей освобожденных территорий на работу. Когда на новый год показывали обращение Гауляйтора к народу на фоне единственного уцелевшего российского памятника, мечети Кул-Шариф, он обещал отправить самых лояльных и востребованных русичей в Германию на работы, и вот наконец свершилось.
Сочий Воевалин протиснулся к листку расталкивая кутающихся в лохмотья бывших топменеджеров и госслужащих и радостно завопил обнаружив в списке свою фамилию.
Жена радовалась, собирая незатейливый скраб в чемодан. Неужели им и правда скоро можно будет перестать варить борщ из крыс и кротов?
Сочий Воевалин давал наставления сыну:
- Учись хорошо! Если получишь 5 по украинскому, английскому и немецкому, то тебя возьмут в Высшую Школу Полицаев, а там при успехах на службе можно к пенсии и до Украинского Подданства дослужиться – тогда тебе выдадут Удостоверение Человека сынок!
Утром Сочию вручили повестку на завод в Дрездене.
На станции Воевалин попал в товарный вагон польских железных дорог, вместе еще с сотней таких же, как он, счастливых бывших банкиров, профессоров и чиновников – не зря он получал высшее образование еще до Третьей Мировой. Вагон был не таким удобным как хотелось бы, но все же чище трущоб, в которых население обитало последние 30 лет, к тому же на станциях по дороге на запад совершенно бесплатно кормили и выдавали кипяток и сигареты.
По прибытии в Дрезден, Сочия разместили в бараках-общагах, тоже не очень комфортабельных, но с отоплением, и даже с туалетом в котором были настоящие унитазы, выдали хоть и не новую, но настоящую стиранную рабочую одежду, мыло, зубную пасту, шампунь от вшей и даже полотенца – надзиратель молдованин сказал что власти заботятся о гигиене и тем кто не умеет пользоваться туалетной бумагой и зубной щеткой поможет освоиться инструктор.
- Как хорошо Немцы все сделали – подумал Сочий Воевалин – и жильем снабдили хорошим, и одеждой и кормят, вот она «жизнь удалась».
Работа оказалась несложной, каких-то 12 часов в сутки, шесть дней в неделю. Ударников труда вечером премировали банкой немецкого пива. Более того, им даже платили зарплату – получив после месяца работы в руки 30 евро Сочий рыдал – он не видел денег уже 20 лет, с тех пор как водородная бомба погрузила на дно новомоковского моря и кремль, и центробанк и правительство…
Сочий Воевалин отправил деньги домой – его семья сразу стала самой богатой на районе, теперь они могли уже не ловить крыс сами, а покупать готовых, разделанных, а на дне рождения сына на столе была даже тушенка и картошка.
К зиме рабочим раздали подарки собранные евросоюзовскими волонтерами – в посылке от неизвестной грузинской школьницы лежал отличный почти не ношенный свитер из настоящей шерсти, носки и письмо с благодарностью за то что Сочий Воевалин собрал для солдат НАТО такой хороший и добротный БТР. Сочий умилился и прослезился, даже до Третьей Мировой, в прошлой жизни, его ни разу не хвалили за работу так искренне.
Жизнь налаживалась, каждый вечер Сочий Воевалин молился за здоровье своих спасителей - Гауляйтора МакКейна и щедрые народы Евросоюза – Латышей, Немцев, Грузинов, Украинцев и Белорусов.
