Лимонные девочки

Нефть растет... и рубль тоже :)

«Ты можешь предотвратить Третью мировую войну»: обращение к путинскому снайперу

Я обращаюсь к тебе снайпер. Ты профессионал. Лучший из лучших. Других на такую службу и не берут.

Представь себе девочку. Маленькую. Лет шести. С озорными васильковыми глазами. С льняными шелковыми волосами, которые мама заплела утром в косы. Когда она смеется — видно, что не хватает переднего молочного зуба. Но это ее не портит. Она любит свою куклу и отказывается есть манную кашу с пенкой…

Сегодня она лежит под бетонной стеной. А сверху битое стекло и серая пыль, которая засыпала ее открытые васильковые глаза. Ее мать сломала пальцы, пытаясь сдвинуть плиту. Спасатели пытались добраться до девочки, но было уже поздно. Огонь. Пепел. Пыль. Она - одна из многих, кто погиб во время вторжения российских войск в Украину. И если это продолжится — будут еще погибшие. Ты мог бы спасти жизнь детей.

Ты говоришь, что тебя не разжалобить?

Ладно. Может у тебя нет детей? Ну да. Ими же легко шантажировать. Скорее всего, вас тщательно отбирали.

Ты гордишься тем, что действуешь по приказу великого человека? Чувствуешь, что его боятся даже министры. У них трясутся руки. И тебе смешно? Они были его приятелями и друзьями. А потом он стал подозрительным. Он не подпускает к себе их и на пять метров. Он даже испражняется в специальную посуду. Для того, чтобы его не клонировали. Он делает другие странные и страшные вещи.

А разве это хорошо? Он может заподозрить и тебя. Только злодей всегда настороже и ожидает от всех подвоха. Нормального же человека зло всегда застает врасплох.

Ты в опасности. Может, он, хрустя ботиночками по снегу, для того, чтобы возложить букет к памятнику, вдруг почувствует на себе твой взгляд. Тебя, засевшего с винтовкой на высоте и охраняющего его. Как-то продерет его. У американцев есть такое выражение «кажется, гусь прошел по моей могиле». Он почувствует что-то и все. Выгонит тебя. И ты выйдешь в новый мир. А он будет страшный. Уже сейчас Россию отключают от СВИФТ. Начнется хаос. Голод. Где ты будешь искать работу? Охранником? Если ты не понравился «самому», то политики тебя не возьмут. Работать охранником в магазине? Пойти в биатлон? Так Россия не попадет ни на один чемпионат. Ты привык к пустому спортзалу. Душевой. Бассейну. Привык к натуральным сокам по утрам. К натуральным продуктам со стола «великого». Но теперь все. Пальмовое масло. Слипшиеся в кучу пельмени с мясом из собаки. Больше ничего не будет. А он в любой момент может тебе это устроить. Он параноик. Но его слишком боятся, чтобы отправить на принудительное лечение.

Ты давал присягу? Да, но присягу народу. Миллионы людей по всему миру сейчас выходят на улицу. Они кричат: «Нет убийству!»

Даже ближайшее окружение ненавидит его. За свое унижение. За вечный страх. За дрожащие руки. За то, что он разрушил их спокойную жизнь. За то, что их дети вынуждены выезжать из Европы и США и возвращаться в неприветливую злую Россию.

Представим, если ты плавно и мягко нажмешь на спусковой крючок. Он упадет, уткнется лицом в сугроб. И что-то плеснет из затылка. Ты знаешь что. Ты же профессионал. А ты сразу отбросишь винтовку и поднимешь руки вверх. Тебя тут же убьют? С чего это ты решил?

Им же надо узнать, кто тебя надоумил! Только у него перестанет подниматься пар от мозгов, они уже будут думать о преемственности. И о том, кто мог тебя на этот поступок сподвигнуть. Может конкурент? Сперва на тебя навалятся и, может, в запале надают тебе чувствительных люлей. Может даже сломают ребро. Потом один в генеральской шинели долго-долго будет бежать к упавшему лидеру. А пар уже не будет подниматься. Подойдя, он коснется робко его плеча и поймет, что вождь мертв.

И начнется катавасия. Тебе еще раз сломают ребро. Потащат в комендатуру Кремля. Допросят. Ты им скажешь, что убил сумасшедшего, который хотел развязать Третью мировую. И спас тем самым весь мир.

О твоем подвиге узнают все. И везде, везде в мире начнется праздник. Будут звонить колокола, будут в воздух лететь конфетти и президенты будут плакать. И голодные, изможденные российские солдаты остановятся и посмотрят на дела рук своих. А что дальше? Истерзанные войной люди обнимут своих детей. А все страны начнут скандировать твое имя.

Как тебя звать? Иван? Свободу Ивану! И все девушки наденут майки с твоей физиономией. Тебя тут же предложат поменять на всех российских солдат, взятых в плен. И новый лидер согласится.

Поверь мне, ты будешь вторым Гагариным. Видел его фотографии, где он в лимузине в окружении толпы народа с охапками цветов? Тебя будут встречать как человека, предотвратившего Третью мировую войну.

Тебе надо лишь мягко, плавно нажать на спусковой крючок.

Автор — Дмитрий Жогов

Под Херсоном похоронили не 30 вертушек, а 49

Вот так историю переписывают, на третьем уроке перед большой переменой

Я долго старался остаться нейтральным, но потом они пришли в мою школу. Недавно тут выкинули одну из методичек для образовательных учреждений. Что ж, скажу, что и нам прислали, но немного другую. Не знаю почему но видимо в регионах почему-то они отличаются. Наверное, это дело поручили местным властьям разработать.

Когда заварушка только начиналась, в нашей школе была тишина. Все прекрасно понимали, что на работе лучше это не обсуждать, чтобы держать детей в стороне. Но потом пришла бумага «сверху» - нужно организовать всеобщий школьный классный час, соответствующие материалы будут разосланы.

Наблюдая за коллегами, я к своему сожалению увидел, что школа разделилась на два лагеря. Казалось бы, умные, интеллегентные люди все, а как попугайчики повторяют парашу, которая лилась с телевизоров: нацисты, бандеры, так им и надо, давно пора. Но, слава богу, были и те, кто войну не поддерживал и считал, что все это грязная политика.

Разумеется, когда пришли уроки, заботливо разработанные специалистами, нам велели каждому в своем классе провести занятие с презентацией. К сожалению даже те учителя, которые были против всей этой пропаганды, провели занятия. Конечно, многие сделали это быстро и скомкано, для галочки, Лишь единицы со мной проигнорировали приказ. Удивительно, но у нас специальный человек потом опрашивал детей, провели ли мы урок, чтобы проконтролировать выполнения приказа.

Что собственно было в этих методичках. В основном, все опиралось на выступления Бога-Императора по воксу. Что как таковой Украины никогда не было, что мы им подарили свои территории, подарили независимость, а они вон какие редиски нас ненавидят.

Затем делается упор на то, что в гимне Украины есть страшное слово «москали», как же так в гимне страны — страшные геноцидные слова. То есть с 93 года никого это не волновало, а теперь все пришли в ужас. Затем автор перескочил в 2014 год и связал Майдан с борьбой с Россией. Затем это все связали с НАТОй, что на самом деле это они виноваты и хотят нас всех ядерными бомбами забомбить, а для этого их надо в упор к границе поставить. При этом постоянно вся эта ерунда приправлялась жуткими историями о куче убитых детей. Кто их убил, зачем — непонятно. Главное, что есть убитые дети. В конце делался охуительный вывод, мол, что делать, когда к твоей школе подходит враг — стоять в сторонке с плакатом я за мир, или остановить этого сумасшедшего. Были упомянуты великие достижения России: вакцина, крымский мост, нефть, МКС и какая-то прочая лабуда. И вишенка на торте, что пять!!!! лет назад доллар стоил 30 рублей. Они там зуммеров что ли набрали в штат эти методички писать.

В заключении хочу сказать, что не все так плохо! Несмотря на все усилия, дети сохранили критическое мышление. Отчасти потому что в штат пропагандистов набрали лояльных, но некомпетенных дураков, которые совершенно не занимались исследованиями нового поколения. Все эти методички были расчитаны на предыдущее поколение дедов. Общаясь с детьми, я понял, что многие скептически и даже с насмешкой восприняли продемонстрированные им материлы. Многие задавали вопросы, на которые в методичках не было ответов, и совершенно не реагировали на патриотическую эмоцию. С дургой стороны я хочу сказать, как же много современное поколение не знает. Как тяжело им подробно объяснить причину происохдящего, так как в головах отсутствует знания кучи важных исторических (неудобных) фактов.

Всероссийское родительское собрание

Ранее я уже писал, как и каким образом государство объясняет подрастающему поколению в школах о войне спецоперации на Украине. Тогда были разработаны специальные методички, по которым учителя как зайчики провели классные часы.

Но министерство правды не успокоилось и буквально через неделю провело всероссийское родительское собрание. Очевидно, как я уже говорил, пропаганда практически не повлияла на школьников, так как она создавалась опираясь на менталитет поколения составителей этой пропаганды — бумеров. Специлисты в образовании и создании идеологий так и не удосужились не то что провести нормальные социологические исследования детей, но даже тупо прочитать, что узнали западные коллеги. Поэтому приняли решение подстраховаться идеологически с другого фронта — со стороны родителей. И вот им-то старомодная пропаганда зашла.

Что же было? Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования с характерным логотипом красного оленя снял часовой ролик — типа родительское собрание. Скажу сразу — редкостная халтура. Условно видео можно разделить на две части: беседа ведущей с историком и беседа ведущей с психологом. С первых кадров невооруженным глазом видно, что видео писали по сценарию. Причем люди не могли даже выучить сразу текст, поэтому произносили его по абзацам. В глаза бросается то, что участники интервью интонационно не попадают, создается ощущение, будто они не друг с другом разговаривают. Особенно это было заметно, когда историк произнес какое-то неизвестное слово, которое по логике нужно было объяснить, а ведущая как ни в чем не бывало внезапно начала задавать вопрос, который никак не был связан с предыдущей фразой. Какой из этого можно сделать вывод? Псевдобеседа шла по сценарию, причем по хреновому сценарию, где диалоги писал тотже человек, что пишет диалоги для российских фильмов.

О чем говорили? Во-первых, гордо заявили, что на прошлое занятие (имеют ввиду трансляцию классного часа) было совершено 2 млдр кибератак, которые, конечно, же были безуспешны. Но ролик почему-то посмотрело 5 млн человек! Дальше историк начал вспоминать персов, спартанцев, монголов и их методы информационной войны. Потом, как настоящий ученый дал четкое определение новому термину: информационно-психические воздействия. Это информационно-психическое воздействие на армию противника для деморализации. Все определение. Потом вывалил на нас новый термин — информационные боеприпасы. Видимо, кто-то, кто писал текст, очень гордился этим новым словом, потому что историк постоянно упоминал его и как-то лихо связал его с листовками, которые разбраслывали над блокадным Ленинградом.

С блокады мы с историком плавно переехали на Украину 2014 года, где были произнесены удивительные тезисы, что информационная атака — это легализация убийств. Что на Украине государство легализует использования личной информации в интернете, а это плохо!!!

И ВДРУГ ЯДЕРНЫЙ ВЗРЫВ!

Нет, я не сошел с ума. Каким-то непостижимым мне образом сюжет этого родительского собрания начал рассказывать про ядерную войну в лучших традициях сюжетов холодной войны: Америка плохая, она хочет всех контролировать, Хиросима и Нагасаки, ядерный паритет — и это все на фоне ядерных грибов.

Когда автору наскучил сюжет Fallout, мы перешли ко второй части с психологом, также непринужденно. Про психолога мало что скажу. На мой взгляд эта часть прошла более реалистично, видно что тут уже записывали более менее реальный диалог и мало что монтировали. Да и психолог говорила обыденные вещи — как родителям себя вести, чтобы не расшатывать психику детей.

Отдельным словом расскажу про картинку. В качестве ведущей взяли какую-то молодую накрашенную девчонку-модель из инстаграмма. Извините, но на ведущего родительского собрания она никак не тянет. Тем более, что было видно, что без бумажки она не могла связать два слова и произносила по предложению, что видно по нарезке монтажа.

Для видеоряда закадрового текста использовались анимации из ютюба или какие-то рандомные сцены, которые никак не вязались со словами. Когда речь заходила об информационной войне, монтажер лепил мониторы на которых в лучших традициях стареньких боевиков мигали иконки, лампочки и бесполезные графики. Либо вообще показывали человека, которые не фейковые новости лепит, а что-то кодит то ли на яве, то ли на питоне.

Закончилась передача очень резко. Никаких итогов, никаких выводов. У нас закончились вопросы, всё, пока, подписывайтесь в соцсетях. Вот так и выглядит современная пропаганда, сделанная поколением ЕГЭ и ВПР. Радует только одно. Проходила запись в 19.00 по МСК, когда родители только-только возвращались со своих заводов (а где-то в России уже спали или бухали), уставшие и злые, поэтому им было глубоко насрать, куда и зачем им надо было подключаться.

Закончилось краска для упаковок - теперь соки в "минималистичной" упаковке

В частности "сады Придонья"

Как узнали журналисты RTVI:

Польша, браво!

https://kaliningrad.rbc.ru/kaliningrad/01/02/2022/61f93a8b9a794786550991d2

Типа нефиг только ему бояться, остальные тоже должны )