Вона в росии
»Митинг коррупция политика
«Кто кричал про коррупцию в России — ушли туда. На тот свет»
Завуч сельской школы пытается вразумить ученика, ходившего на митингПосле антикоррупционных митингов 26 марта администрации некоторых школ и вузов поспешили объяснить учащимся, что им не стоит посещать такие мероприятия. Это расшифровка видеозаписи разговора, который состоялся утром 31 марта в одной из сельских школ Ростовской области в кабинете завуча — туда вызвали старшеклассника после того, как он съездил на митинг. Видеозапись имеется в распоряжении редакции meduza.io, ее прислал сам ученик.Завуч: Для того чтобы иметь и четко отражать свои мысли, какие-то твердые убеждения, надо быть образованным человеком. Не просто грамотным, а образованным. Я, например, не считаю себя политиком большим. Но я благодарна нашему руководству, нашему государству, что у нас мир.
Ученик: Только ради мира?
Завуч: Мне достаточно.
Ученик: Мира не достаточно.
Завуч: Когда я вижу все эти ужасы [в других странах], я считаю, что это самое главное — что у нас мир в нашей стране. А то, что воровство идет, — это другое, это другие проблемы. Да, изменять строй ни в коем случае не надо, но, может быть, какие-то моменты управления — надо. Но для этого надо иметь большой жизненный опыт, понимаешь? И образование.
Ученик: Мы продвигаем кандидатов, которые представляют наши интересы.
Завуч: Хорошо. Хорошо, что ты выдвигаешь этих кандидатов. Но опять же — это твое личное мнение.
Ученик: Не только мое.
Завуч: Нет. Ты должен сейчас выражать — (неразборчиво) кандидатов особенно — свое мнение. Не всех кого-то. Вот по себе как раз думай. (Неразборчиво) На что у нас тайное голосование — пожалуйста. Но ходить кого-то слушать… Знаешь, Украина наслушалась — за пряники и за бублики.
Ученик: У них не было достойного лидера.
Завуч: Конечно, не было. А может быть, и был.
Ученик: Но выдвинули Порошенко.
Завуч: А может быть, и был, и взял верх тот, который…
Ученик: Богаче.
Завуч: Похамистее, а не богаче. Похамистее, понимаешь. Понаглее. Я иной раз смотрю и думаю — нормальный человек или дебил? «70 минут»? (очевидно, речь идет о «социально-политическом» ток-шоу «60 минут» на телеканале «Россия 1» — прим. «Медузы»).
Ученик: В СМИ на самом деле в основном промывка мозгов.
Завуч: Ты посмотри, посмотри. Да куда там. Не во всех [промывка мозгов]. Посмотри, что там говорят.
Ученик: Вам показывают не то, что вы должны видеть, а то, что они хотят, чтобы вы видели.
Завуч: Нет. Там очень много хороших вещей, и я сравниваю, как говорят они и как говорят наши. Когда (неразборчиво) эти там говорят, что вот это вот не синичка, а вот это журавль. Их специально туда таких посылают, потому что они ставят перед собой завесу человечности, и вот только наши [этому противостоят]. Просто хотелось бы, чтобы было именно твое мнение. Не слушай никого. И никому не навязывай своего мнения. Тем более что ты сейчас учишься у нас в школе. Свое мнение есть свое мнение. Никого не надо никуда агитировать. Ты ездил куда-то на какой-то митинг?
Ученик: Ну, допустим.
Завуч: Что ты там видел?
Ученик: Я видел людей, единомышленников, которые, как и я, против коррупции. Против существующей власти, которая растаскивает наши деньги по карманам.
Завуч: Ну, а кто не против коррупции? Разве власть не против коррупции?
Ученик: Нет, власть и есть коррупция.
Завуч: Посмотри, что Путин вчера сделал?
Ученик: Разрубил лед ледорубом?
Завуч: Хе, это не самое главное. Что он еще сделал? Вот ты про коррупцию [заговорил]. (Неразборчиво) кого?
Ученик: Мне кажется, что уволил какого-то лидера из полиции, да? Из МВД (очевидно, речь идет о главе ГИБДД — прим. «Медузы»).
Завуч: И еще кого-то.
Ученик: И его заместителя.
Завуч: И еще кого-то.
Ученик: И министра…
Завуч: …это что, он доволен тем, что у нас коррупция?
Ученик: Значит, эти люди помешали ему свою коррупционную деятельность осуществлять.
Завуч: Ему?! Почему? А может быть, он помешал?
Ученик: В первую очередь наш премьер-министр коррупционный…
Завуч: …ты эксперт, что ли?
Ученик: Да. Я ознакомлен…
Завуч: …тебе еще далеко до этого. Очень далеко! Закончи школу, получи образование, поработай. Потом будешь…
Ученик: Не-е-е, тогда уже поздно будет. Понимаете, я не хочу доживать в хорошей стране, я хочу жить в хорошей стране.
Завуч: Вот сейчас это может быть раз и навсегда. Не надо так делать. Понял? Ты живешь в государстве прежде всего, в котором нет войны. И этому Путину я бы еще на 10 сроков собирала.
Ученик: Чтобы он еще больше своровал денег?
Завуч: Да ты что? А ты не своруешь?
Ученик: Я про себя ничего не говорю. Меня будут представлять кандидаты, понимаете?
Завуч: Какие? Горлопаны, которые будут орать?
Ученик: Навальный.
Завуч: Навальный?! Ты нашел в этом лидера — Навального?! Боже мой, да не унижай себя.
Ученик: Но он борется за справедливость.
Завуч: Да кто тебе сказал?! Ты знаешь, сколько у него денег в офшорах?
Ученик: Без понятия…
Завуч: …ты знаешь?! А я — знаю!
Ученик: Фонд борьбы с коррупцией существует за счет пожертвований — это раз.
Завуч: Вот покажут вам так, а вы идете, как дураки, за ним. За Навальным.
Ученик: Он борется за справедливость.
Завуч: Навального нашел!
Ученик: Он пишет разные заявления. В прокуратуру…
Завуч: …и мы боремся!
Ученик: …в ЕСПЧ…
Завуч: …и мы боремся!
Ученик: С чем вы боретесь?
Завуч: Если мы встречаем несправедливость, борюсь с ней.
Ученик: Как вы с ней боретесь?
Завуч: Но пустословно горлопанить я не буду, я против. Чтобы бороться, нужно четко знать, что вот этот человек украл вот это. Вот это вот здесь украл.
Ученик: Вот так и сделали. Мы выходили на митинг, чтобы требовать ответов от Дмитрия Медведева.
Завуч: Откуда ты знаешь, что он взял?
Ученик: 70 миллиардов активов. Есть расследование.
Завуч: У кого? Ты расследовал?
Ученик: Нет. Фонд борьбы с коррупцией.
Завуч: А почему ты тогда слушаешь?
Ученик: Потому что я вижу, что люди — единомышленники…
Завуч: Ты работаешь в этом фонде?
Ученик: Нет, я считаю, что это мои единомышленники…
Завуч: Вот именно!
Ученик: …и есть достаточно доказательств, что…
Завуч: Вам сказали, и вы орете, как ненормальные. «Кто-то расследовал». А может быть, неправильно расследовали!
Ученик: Да какая разница, если вещи на самом деле совпадают с действительностью. Это истина.
Завуч: Для этого нужен жизненный опыт, для того чтобы входить в эти коалиции. И самому расследовать, а потом только говорить.
Ученик: У меня есть гражданский опыт. Я сталкивался с антиправовыми действиями со стороны сотрудников полиции, государственной власти…
Завуч: И мы делаем антиправовые действия. И ты их сейчас делаешь.
Ученик: А в чем мои антиправовые действия заключаются?
Завуч: Не знаю, сейчас возьмем и найдем. Найдем. Сразу, моментально.
Ученик: Ну назовите, пожалуйста.
Завуч: Поэтому смотри: самому надо приобрести опыт жизненный, научиться расследовать, анализировать и сравнивать. Потом уже говорить. И опять же — не вовлекать. Если ты умный человек, (неразборчиво) на здоровье, а не навязывать каждому свое мнение.
Ученик: Я просто говорю свое мнение…
Завуч: Мне в свое время навязывали партию. Коммунистическую партию. Навязывали, упрашивали, я сказала — нет. Я этой партии не верю. И я благодарна своему «нет». Но я никому свое мнение не навязывала.
Ученик: А при чем здесь навязывать? Я просто разговариваю с людьми об этой вещи.
Завуч: Хорошо, разговаривай, но среди учеников этих разговоров, чтобы этих разговоров не было.
Ученик: Почему?
Завуч: Я еще раз говорю: ты не имеешь на это права. Ты несовершеннолетний, и ты ученик нашей школы.
Ученик: Я совершеннолетний буду через 10 дней.
Завуч: Вот когда закончишь школу — пожалуйста. Иди поступай, иди за Навальным.
Ученик: А где это запрещено?
Завуч: Нам это не надо — всякая политика твоя. Она кривая, понимаешь? Извини, но (неразборчиво).
Ученик: Не понимаю.
Завуч: Кто тебе дал образование?
Ученик: У меня есть гражданский опыт, понимаете, я сталкивался с антиправовыми действиями, я гражданин России, я имею право отстаивать свои права. У меня есть право на свободу слова, понимаете?
Завуч: (Неразборчиво) Пока ты в школе, эта свобода слова прекращается. У нас есть законный устав. У нас равный закону устав. И никаких организаций не должно быть. Никаких организаций. Кроме детского объединения и содружества. Все.
Ученик: Предоставьте, пожалуйста, мне письменную копию…
Завуч: Чего предоставлять — иди бери. У нас [возможно только] детское объединение и содружества. И никаких больше побочных организаций.
Ученик: Я и не регистрирую никаких организаций.
Завуч: Ходить тут (неразборчиво) не на-до. Спокойно заканчивай школу. Поступай, набирайся ума. И тогда хоть с Навальным, хоть с тем вон Березовским, который уже там. Последний еще кто там — тоже ушелтуда — Ворон[ен]ков, [который говорил, что] Россия плохая, коррупция.
Ученик: Я без понятия, кто куда ушел.
Завуч: На тот свет, куда.
Ученик: Тех людей, которые за наши с вами права борются, вы отвергаете.
Завуч: [Те люди] которые кричали, что в России коррупция — туда ушли.
Ученик: А Навальный никуда не уходил.
Завуч: Его уже там (неразборчиво).
Ученик: Он борется. Он отдыхает у нас [в России], за границу в основном не выезжает. Он отдыхает в Сочи.
Завуч: Да куда он не выезжает, у него с этим офшором уже денег — вот так [много]. (Неразборчиво)
Ученик: Почему вы говорите такие выводы?
Завуч: Потому что знаю. Вот и все.
Ученик: На основании чего вы знаете?
Завуч: Я в Крым не поехала, а он поехал в Крым.
Ученик: Он не ездил в Крым, он ездил в Сочи.
Завуч: Я — бедная, не поехала в Крым. А он отдыхает в Крыму.
Ученик: Он юрист, он зарабатывает.
Завуч: Ну и что? Сколько юристы сейчас зарабатывают нормальные?
Ученик: Адвокаты защищают богатых людей.
Завуч: А зачем же они богатых людей защищают?
Ученик: Богатые люди не все плохие.
Завуч: Так вот научись разбираться. Ты понял?
Ученик: Я в этом разбираюсь.
Завуч: Я еще раз говорю: научись разбираться. Не надо «я». Я и то не разбираюсь. Директор школы не разбирается. А ты уже разбираешься.
Ученик: Почему вы так говорите?
Завуч: Иди! Прикуси язычок и иди.
Ученик усмехается.
Завуч: Не надо смеяться надо мной. А то кто смеется, тот смеется последний.
https://meduza.io/feature/2017/03/31/kto-krichal-pro-korruptsiyu-v-rossii-uzhe-na-tom-svete#Сало с №востями Новороссия война Война в Украине Россия Украина разная политота политика
«Вот повести минувших лет, откуда пошла Новоросская земля...»
История этой территории берет свое начало в еще мирный 2012 год.
Хронология «собирание НовоРосской земли»:
Как видим кладбище делится на две половины на гражданское и на военное. По приблизительным подсчетам скромно военных могил около 2000. И это только в одном месте. И куча безменных могил вот одна из них под номером 2200. Где лежат строители Новороссии из «братской» России.лукашенко крым путин Украина Россия Беларусь политика
Лукашенко признал Крым российским и согласился поехать туда
Президент Белоруссии Александр Лукашенко заявил, что его поездка в Крым будет означать признание полуострова частью России. По его словам, между ними уже есть договоренность по поводу такого совместного путешествия. После референдума и де-юре Крым стал российским, заявил белорусский лидер.
«Мы все понимали, что Крым де-факто — это российский Крым. После референдума и де-юре Крым стал российским», — сказал Лукашенко в интервью Дмитрию Киселеву.По словам белорусского президента, он уже договорился с Путиным о совместной поездке на полуостров: «У нас определенная договоренность с Путиным, что мы в Крыму побудем. Мы раза три об этом говорили, и он [Путин] должен был сам определиться, когда удобнее будет время... Я ему — когда пригласите, тогда и полетим». Лукашенко отметил, что в первую очередь хотел бы посетить в Крыму Севастополь.
P.s. Ну что тут сказать, + кредит.
Отличный комментарий!
удар по телебашне политота
Отличный комментарий!
отравление Навального Алексей Навальный политота
путин Война в Украине много букв NYtimes политика
Колумнист Томас Фридман пишет, что в речи 9 мая на Красной площади Путин «цеплялся за любые аргументы, лишь бы оправдать войну, которую начал из собственных фантазий».
Американская газета The New York Times публикует 9 мая колонку известного журналиста Томаса Фридмана—трехкратного лауреата Пулитцеровской премии, члена Американского философского общества, многолетнего корреспондента NYT на Ближнем Востоке. Каждую неделю на страницах издания он высказывается о мировой политике, экономике, глобализации и экологии.
На этот раз Фридман пишет, что в украинском конфликте уже почти год не происходит практически никаких стратегических изменений, так как Владимир Путин изначально совершили три грубые ошибки:
Единоличное принятие решений.Фридман отмечает, что ещё 24 февраля 2022 года задумался, куда поехать, чтобы освещать конфликт: в Киев, Донбасс, Крым, Москву, Варшаву, Берлин, Брюссель или Вашингтон. «Но с самого начала этой войны есть только одно место, где можно понять ее сроки и задачи. Это голова Владимира Путина. И к сожалению, он не выдает визу в свой мозг. Это реальная проблема, так как война зародилась исключительно там. Как мы теперь знаем, почти без участия правительства или военного командования РФ, и уж точно без массового запроса российского народа», — пишет Фридман. По его словам, поэтому теперь только сам Путин и может принять решение об окончании войны, пусть даже Россия уже её проигрывает.По его мнению, неизбирательные обстрелы украинских городов и инфраструктуры лишний раз свидетельствуют о том, что у Путина просто-напросто нет плана Б для того, чтобы хоть сколько-нибудь успешно завершить конфликт. «Это делает его одной из самых ненормальных и бессмысленных войн современности. Лидер одной страны уничтожает гражданскую инфраструктуру другой до тех пор, пока это не даст ему достаточных оснований, чтобы скрыть тот факт, что он оказался выдающимся дураком», — пишет колумнист.
По его словам, в речи на Красной площади 9 мая Путин «цеплялся за любые аргументы, лишь бы оправдать войну, которую начал из собственных фантазий о том, что Украина — не полноценное государство, а часть России». Президент РФ упомянул и «западные глобалистские элиты», и «русофобию», и «агрессивный национализм», и «уничтожение семейных традиционных ценностей». «Вау! Путин напал на Украину, чтобы защитить российские семейные ценности. Кто бы мог подумать?» — иронизирует Фридман.
Он задается вопросом, зачем Путину вообще нужно скрывать неудачи в Украине, когда он полностью контролирует внутреннюю политику России. Журналист пишет, что опыт работы в странах-диктатурах научил его тому, что даже при самом жестком авторитаризме общество всегда всё понимает, а люди продолжают обсуждать ошибки власти между собой.
По мнению Фридмана, «сейчас Путина особенно пугают две вещи: арифметика и история России». Колумнист напоминает, что потери России в Украине исчисляются уже сотнями тысяч, что не может не вызывать недовольства в обществе. Именно поэтому власти РФ усиливают борьбу с инакомыслием и принимают все новые меры по борьбе с уклонистами от призыва и мобилизации. «Путин не стал бы заходить так далеко, если б не боялся, что, несмотря на все его усилия, люди вокруг продолжают шептаться о том, как плохо идет война и как бы на нее не попасть», — уверен Фридман.
Он приводит мнение американского политолога Леона Арона, который считает, что недавняя публикация видео с Путиным из Мариуполя, где женщина кричит «Это всё неправда, это напоказ», могла быть диверсией кого-то из окружения президента РФ. «Боги российской истории никогда не прощают военных поражений», — написал Арон в статье для The Washington Post. В качестве примеров он привел свержение царей после Крымской, Русской-японской и Первой мировой войн, а также генсеков после Карибского кризиса и войны в Афганистане. «Русский народ, при всем его знаменитом терпении, простит многое, но не военное поражение», — уверен Арон. Он считает, что сейчас у Путина всего два выхода: затягивать войну, пока Украина и Запад не будут обескровлены, или же вызвать США на прямую конфронтацию, обменяться ядерными ударами и предложить испуганному миру урегулирование с сохранением Крыма и Донбасса за Россией.
Фридман не исключает такого варианта. «Невозможно залезть Путину в голову и предсказать его следующий шаг. Но сам тон дискуссии меня беспокоит. Потому что из действий Путина мы ясно видим: он понимает, что его план А провалился. И теперь он сделает всё, чтобы разработать план Б. Чтобы оправдать ужасные жертвы, которые он приумножил во имя страны, где люди постоянно всё обсуждают, а проигравшие лидеры не уходят от власти мирно», — резюмирует Фридман.
Отличный комментарий!
Открывайте запасы попкорна Хроники Коллапсирующего Государства гражданская война в России 2023 политика
Открывайте запасы попкорна 5
Ночной и последний breaking news от редакции пидорньювс, если уважаемым пидорам будет интересно, то могу продолжить заниматься экой-некой агрегацией новостей на горячо любимом кудахторе. Но это лирика, к новостям!
1) Пригожин принял предложение А.Г. Лукашенко и развернул колонны ЧВК Вагнер, по словам Е. Пригожина подконтрольные ему войска возвращаются в полевые лагеря группировки.
2) Уголовное дело в отношении Пригожина будет прекращено, он «уйдет в Белоруссию», заявил Песков. Песков назвал «слово президента России» гарантией того, что Пригожин сможет уехать в Беларусь.
Что ещё сказал Песков:
▪️ Бойцы из ЧВК "Вагнер", которые участвовали в сегодняшних событиях, не будут подвергаться преследованию
▪️ Желающие из "Вагнера" смогут подписать контракт с Минобороны
▪️ Путин и Лукашенко условились утром о посредничестве Минска для урегулирования: это была личная инициатива главы Белоруссии
▪️ Была высшая цель избежать кровопролития и внутренней конфронтации, во имя этих целей были усилия Лукашенко
▪️ Сегодняшняя ситуация ни в коем случае не повлияет на ход СВО, бойцы успешно отражают контрнаступление, операция будет продолжена
▪️ Нового обращения Путина в ближайшее время не будет.
3) Колонны "Кадыровцев" так и не доехали до сил ЧВК Вагнер, злые языки поговаривают что "Кадыровцы" просто не смогли преодолеть легендарные летние Ростовские пробки.
4) Понедельник остается выходным днем в Москве, подтвердила РБК пресс-секретарь мэра Москвы Гульнара Пенькова. Но это не точно.
5) Липецкие коммунальщики начали закапывать то, что в панике до этого накопали. Возможно даже матерясь.
6) Кадыров высказался про яркий перфоманс Пригожина:«Я думал, что некоторым людям можно верить. Что они искренне любят свою Родину как настоящие патриоты до мозга костей. А оказалось, что ради личных амбиций, выгоды и из-за надменности люди могут наплевать на привязанность и любовь к Отчизне.
Я разговаривал с Пригожиным, убеждал его оставить бизнес-амбиции и не смешивать их с делами государственной важности. Думал, что он услышал меня, а оказывается, эта злоба в нем все это время только росла. Цепочка неудачных сделок в предпринимательстве вызвала у бизнесмена затаенную и продолжительную обиду, достигшую пика, когда власти Санкт-Петербурга не предоставили его дочери желаемый земельный участок. Заносчивость одного человека могла привести к таким опасным последствиям и втянуть в конфликт большое количество людей».
7) На момент 0.30 по Мск губернатор Голубев подтвердил, что колонна ЧВК «Вагнер» вышла из Ростова-на-Дону и направилась в свои полевые лагеря.
8) Танк, который так уютно расположился около цирка в центре Ростова, решили не оставлять в качестве памятника и все же выдернули из цепких цирковых лап. А жаль, такой памятник сломали.
9) Режим КТО отменят в самое ближайшее время, заявили в Кремле.10) На момент написания новости ни С.К.Шойгу ни В.В. Герасимов на связь не выходили, никаких публичных заявлений не делали, все те же злые языки поговаривают что они могут быть уже в Минске, с учетом того как быстро свернулся перфоманс Е.Пригожина.
11) Тем временем в Санкт-Петербурге проходит праздник "Алые паруса". Этих шторм не коснулся, не разбудил и вообще 23-24 июня 2023 ничего не произошло.
12) Все ранее введенные ограничения на трассах сняты, сообщил Росавтодор.Продолжай, новости в одном месте збс! | |
|
1657 (84.6%) |
Нет, нахрен оно не надо, сам все новости найду. | |
|
302 (15.4%) |
Отличный комментарий!
Чего блять?
Отличный комментарий!