Подробнее
Архангел Мемхаил @т... • 1 д. Исторические Исторические события события в учебниках в реальности ф 17 Ц 596 С? 7 365 £
политота,Приколы про политику и политиков,твиттер,интернет,исторические события
Еще на тему
твиттер исторические события политота
Подробнее
Архангел Мемхаил @т... • 1 д. Исторические Исторические события события в учебниках в реальности ф 17 Ц 596 С? 7 365 £
политота,Приколы про политику и политиков,твиттер,интернет,исторические события
Подробнее
Архангел Мемхаил @т... • 1 д. Исторические Исторические события события в учебниках в реальности ф 17 Ц 596 С? 7 365 £
политота,Приколы про политику и политиков,твиттер,интернет,исторические события
Тогда уж скорее исторические персонажи
Исторические события
Чмонямен
Чмонямем
А они в школе бывают другими?
У нас в вузовском учебнике истории писали как в Беларуси/Украине/Польше освободительную красную армию местное население встречало цветами.
Видимо путин те же самые учебники читал.
Видимо путин те же самые учебники читал.
Скорее уж учителя. Не знаю как за бугром, но повидав три школы и пару ВУЗов в РФ скажу, что историю практически везде преподают либо "для галочки" либо по дохлой методичке. Чтобы учитель рассказал про какую-нибудь охеренную историческую личность или событие, или попытался в интересной форме подать материал, я вообще встречал только однажды
Точно есть исследования, которые показывают, что лучше запоминается информация, в которой ты заинтересован. Для этого и нужна интересная подача, чтобы разжечь интерес. Дальше ученик уже сам начнет копать, без посторонней помощи.
Ты серьёзно? Статьи тебе приводить что информация, в которой ты заинтересован запоминается лучше, чем скучная хрень? Кто нибудь из фанатов вахи, пожалуйста, поясните товарищу про ересь Хоруса, вам же не сложно было запомнить и зубрить не пришлось
Да. Мой опыт говорит о том, что попытка рассказать о скучных вещах нескучным образом заканчивается кучей "воды" и тонной информации поданной кое-как.
Ваху ты классно приплёл - я читал вахин лор, но толком ничего оттуда не помню. Элементарно дату падения Кадии не назову, даже приблизительно. Т.е., что-то знаю, но экзамен по вахе не в жизни не сдам.
Что Кадия падёт ты запомнил, а какой это МХХ, это вторично
Это тебе вторично и мне вторично. А образовательной программе (если бы таковая была по вахе) первично.
Да даже ходить далеко не надо: в реальной истории было полно интересных событий, полно интересной информации о том, как жили люди того времени: тысячи туристов каждый год ездящих посмотреть на архитектурные памятники и послушать гида подтверждают. Проблема в том, что всё это не входит в учебную программу.
Да даже ходить далеко не надо: в реальной истории было полно интересных событий, полно интересной информации о том, как жили люди того времени: тысячи туристов каждый год ездящих посмотреть на архитектурные памятники и послушать гида подтверждают. Проблема в том, что всё это не входит в учебную программу.
Воу Воу, полегче
Ну тут уж каждый сам выбирает что запоминать - историю или кд ульты акса.
У меня в школе историчку булили ученики
Таже фигня. Наверное только 4 человека пытались учиться и слушали учительницу. Остальные просто орали.
У многих моих знакомых и у меня (РБ) историки были просто помешаны на своём предмете, преподавали очень живо и интересно.
Большинство учебников истории это список дат с победами, поражениями, событиями из жизни знати, а так же обязательно преемственностью родной страны прослеживаемой до мезозоя, с "правильной" оценкой всего того что считается своим. Нулевое содержание плюс пропаганда.
А про пиздец в жизни обычных людей это так, только уж совсем памятные страницы, чума, голода, и только к геноцидам 20 века оказывается что исторические события движимые людьми зачастую сопровождаются лютым пиздецом. А вот раньше не, солнцеликие завоеватели оставляющие за собой школы и больницы.
А про пиздец в жизни обычных людей это так, только уж совсем памятные страницы, чума, голода, и только к геноцидам 20 века оказывается что исторические события движимые людьми зачастую сопровождаются лютым пиздецом. А вот раньше не, солнцеликие завоеватели оставляющие за собой школы и больницы.
Обьективно преподавать историю опасно для скреп.
И ещё есть риск возникновения критического мышления
Как поступил бы Хоумлендер если бы он существовал в реальнйо жизни при тех событиях что сейчас происходят в мире?
положил бы хуй
Или подрочил бы на небоскребе.
Поступил бы так, как ему сказали бы сверху (Директор Воут, Президент...).
Уточнение вопроса. Если бы только Хоумлендер существовал (и никого другого из супов не было и Воута не было бы) или вселенная "The Boys" пересекалась с реальностью?
Если первое, то скорее всего помогал бы Украине, так как это на Западе мейнстрим и хайповость, что он очень любит.
Если же второе, то Воут продавала б свой препарат на обе стороны войны, а супам приказала бы не вмешиваться.
Если первое, то скорее всего помогал бы Украине, так как это на Западе мейнстрим и хайповость, что он очень любит.
Если же второе, то Воут продавала б свой препарат на обе стороны войны, а супам приказала бы не вмешиваться.
Отличный комментарий!