машина плакат
»Я Ватник песочница политоты моторола разная политота политика
моторола подарил жене внедорожник и кучу цветов. день рождения
Вторжение в Украину 2022 мои фотки Санкт-Петербург Россия Митинг протест много фото Нет войне сфотографировал сам фото политика
Отличный комментарий!
Вторжение в Украину 2022 много букв политика
Немного накипело.
Начнём с того, что я из России. С самого детства по телевизору, единственному на тот момент источнику новостей, из передачи в передачу, из канала в канал красной нитью проходила идея, которую сейчас без сомнения можно назвать рашизмом. Особенно много его было в тогда моём любимом РЕН-ТВ. Это те самые документалки про рептилойдов, атлантов и пр. которые травили просто ахуительные истории. Так вот, особой темой для этих передач была про Россию. Ей даже, по идее, посветили целую передачу, "Военная Тайна", суть которой было в том, что всё российское вооружение, что было, есть и будет, на голову превосходит клятый запад. Вплоть до того, что, насколько я помню, были передачи про то, что наше оружие времён Второй мировой всё ещё лучше западных аналогов. Но это ещё только начало. В этих "документалках" про Россию, сама Россия всегда была самой сильной, мудрой, древней и духовной, но злой-злой запад, которыми управляли злые-злые Масонорептидойды, всегда вставляли палки в колёса: то историю перепишут, то революцию устроят. Тогда для меня всё это было правдоподобно, но чем больше я взрослел, тем меньше я видел в них какой-то смысл, особенно когда новая ахуительная инфа конфликтовала со старой. Но идея о "Великой России, против которой строят козни" уже была внедрена в голову.Шло время. Начал знакомиться с интернетом, и, в последствии, с другим мнением на это, и, наконец, с реактором. Пропагандонская агитка начала давать трещину, т.к. в интернете внезапно простые люди не согласны с тем, что их страна велика, и на это были весьма веские причины. Однако настоящий разрыв шаблона случился, когда меня забрали в армию. Вот казалось бы, думал мой наивный мозг, уже 2018 год, у нас одна из самых лучших армий мира, если что-то и случается, то только в самых жопах мира, и то зачинщики быстро наказываются. Не могут же офицеры не понимать, что скотское отношение к солдатам очень плохо влияет на их мораль и на их отношение к своему "долгу защитника". Правильно? ХУЙ ТЕБЕ! Я оказался как раз в одной из таких жоп, где цвела дедовщина с тюремными понятиями (ведь все хотят стать зеками, а не космонавтами, учёными и пр.?). Что офицеры и пр? Благодаря ебанутому старшине роты, который даже умудрялся по рассказам давать спать нашим "дедам" лишь час-полтора, получилась охуенная система:"обосрался один - забрызгало всех", когда лучше терпеть, чем сказать. И, уже по конец службы, эта система породила ситуацию, когда к нам приехали офицеры госпиталя, и буквально пальцем показали на синяки на ногах солдата. Виновного вычислили и... нихуя ему не было, кроме как наряда и мегаполезного приёма "погрозить пальчиком", хотя тот был ещё той мразотой, и, по идее, заслужил уехать на губу. Но потом случилась другая ситуация, когда во время уборки казармы, двое нормальных чуваков немного не поделили тряпку, и одному прилетело немного в ухо, после чего, через некоторое время, у него заболело другое ухо. Вот тогда внезапно чувака просто задрочили какими-то поездками, разбирательствами, беседами. Многие даже подумали, что он не уедет на дембель из-за этого. И, повторюсь, это был нормальный, адекватный чел. Т.е. ебанутых не трогаем, а нормальных дрочим. Заебись армия! Прибавьте ещё тот факт, что за 2-3 месяца охуенные русские берцы развалились прямо во время утреннего бега, и мне пришлось звонить родителям, чтобы те купили мне берцы (к счастью, часть находилась в 2 часах езды от дома). Вторая армия мира, хуле! Даже берцы не способны нормальные выдать. Самые въедливые скажут:"А чего ты хотел? На войне тебя никто пряниками угощать не будет! А то, что на тебя постоянно кричат и оскорбляют, так это делают для того, чтобы ты во время боя приказы выполнял, а не плакался, как всё плохо!", и они возможно были правы, если бы нас, внимание, УЧИЛИ ВОЕВАТЬ, а не косить траву, копать снег и таскать ящики. Я так и ни разу не выстрелил за год срочки. Может, вы спросите, это просто у меня такая хуевая часть попалась? И да и нет. Пару раз был в госпитале из-за сильного ОРВИ и ветрянки, и слышал, что расказывают о других частях. В одной из частей, находящаяся в черте областной столицы, подобной хуйни не было. И дедовщины тоже. Даже в поля отправляют, что уже хоть что-то, но всё равно о нормальной подготовки, собственно, к военным действиям (армия же для этого и нужна, да?) нет. Другая часть похожа на первую, но там всю нормальную одежду пиздят. Была ещё знаменитая часть в другой области, про которую говорят, что оттуда уходят седыми. В общем, вы более-менее поняли, что срочка в РФ мягко говоря, бессмысленна, особенно в контексте сегодняшней ситуации.
Как можно понять, после "охуенного" года все иллюзии насчёт армии России, да и России в целом развеялись. Даже гимн России для меня стал восприниматься издёвкой, а не гимном. Телек я сегодня вообще не смотрю (а нахуя, если есть интернет?), но дома родители все ещё смотрят РЕН-ТВ, и я от этого чувствую лишь кринж. Как это все можно смотреть и просить добавки?
Перейдем к "Спецоперации". Как только я понял, что происходит, в голове возникла мысль "Мы что, злодеи?". Россия, не имеющая ни одного вменяемого и нормального повода, вторгается в другую страну, крича:" Там нацисты хотят напасть на нас!!!". Но, ВНЕЗАПНО оказалось, что Украина способна дать отпор. И чем дольше длилась "спецоперация", тем яснее становились два факта:"Россия - агрессор" и "Армия России сосёт".
Почему Россия - агрессор? Потому что это очевидно из того огромного количества разностороннего материала. Я сидел на джое и поглядывал на реддит, посвящённый Украине. Я уже успел насмотреться, как zшные танки стреляют по домам и машинам, насмотрелся на Мариуполь, который сейчас выглядит, будто город, сошедший из документалок про вторую мировую. Насмотрелся на "освободителей". Одни мародерят, вторые жалобно скулят Украинцам, что мы не знали ничего, третие лежат удобряют землю, брошенные под лозунгом "Своих не бросаем". Ещё есть тонны перехваченных переговоров, в которых просто нет места никакой неясности. Всё однозначно.
Почему Армия России сосёт? Как вы прочли выше, срочников, которых сейчас посылают на убой, никто и сражаться не учил. Справедливости ради стоит отметить, что это не про всех части, но, судя по комментам здесь, подобное отношение к срочникам очень даже распространено. К тому же, зачем им воевать? Ради чего? У них нет ни идеологии, ни веры, ни цели, ни смыла воевать. Им просто приказали, угрожая за отказ тюрьмой. Не надо быть гением психологии, чтобы понять, что такие воины не способны противостоять тем, кого ВНЕЗАПНО обучали именно войне, и кто защищает свою страну и семью от нападения.
Если положить хуй на обучение солдат, они не смогут воевать. Если положить хуй на отбор срочников, и призывать всех, то в итоге окажется, что вы набрали в армию урок, которые при первой же возможности пойдут мародёрить и насиловать, не говоря уже о инцидентах с самовыпилом и расстрелом в частях. Если положить хуй на воровство в армии, потом окажется, что у вас всё спиздили и попилили, и вы воюете тем, чем попало, если оно вообще есть. А если нет тех же берец, вторые вам не выдадут. И это всё причинно-следственные связи, в которые, видимо, РФ не может.
Я б не стал пилить этот пост, если бы не одно но. Оказывается, моё окружение те ещё ватники. Я от коллег на работе уже наслушался того, что в реакторе у нас находится под ватным тегом. И это довольно адекватные люди. Вот один мой коллега даже хотел добровольцем отправиться в Украину, и он почти отправился (1-2 апреля должен был улететь), но до его родителей дошло, что он это всерьёз, и закатили ему истерику, после чего он передумал. От другого коллеги на вопрос "почему Киев берут так долго, если обещали взять за 2 дня" получил ответ "потому что там мирные жители. Если бы хотели, там бы за 2 дня всё сравняли с землёй". И вот, наблюдая за ними, я понял, что я их не смогу переубедить, по крайней мере, сейчас. Даже если я покажу всё, что видел я, они скажут, что это фейки, подстанова, что это все переодетые бандеровцы, и ещё кучу заготовленных фраз, может даже дойти до того, что они примут меня за пособника бандеровцев, что будет очень печально (они не знают, что я против войны). И да, не думайте, что ватники способны только на жопе сидеть. С нашей области на днях отправляют добровольцев, в которые хотел записаться мой коллега. Плюс я слышал, что у нас загребают всех контрактников, чтобы отправить на убой. Один не хотел отправляться, но чере пару дней, "захотел".Остаются только срочники.
Всё это очень печально. Моё душевное состояние отображает картинка снизу. Хочется верить, что всё будет хорошо, да только сил верить уже нет.
P.s. писал как мог, надеюсь, не сильно вас задушил своим порывом.
Отличный комментарий!
Возможно за ними наше будущее
Вторжение в Украину 2022 песочница политоты песочница политика
Кременчук, Полтавщина ракета ВС РФ попала в торговый центр где было больше 1000 мирных
копилка историй из учительской школа Образование Вторжение в Украину 2022 пропагандоны много букв политота
Разговоры о ватном
Моё впечатление от Разговоров о влажном — полная хуита. А теперь подробнее.
В первую очередь я хочу отметить, что в самих Разговорах ничего особенного нет. Все темы основываются на самом обычном, старом плане воспитательной работы, который прогоняется из года в год каждой школой. Все эти «достижения России», «Дни матери», чествования государственных символов — это стандартные темы классных часов. Да-да, те самые классные часы, которые ставятся седьмым уроком и нахрен не нужны ни учителю, ни детям. То есть по факту авторы Разговоров ничего нового не придумали, они решили актуализировать уже готовое.
Если же мы посмотрим на материалы каждого урока, которые доступны на едином сайте, то по началу покажется всё весьма качественным. Неплохой дизайн сайта (в плане не всратое говно времен web 1.0), единый стиль оформления всех материалов, имеется план-конспект урока, методические рекомендации, видео, плакат, презентация, интерактивные компоненты.
Но если мы внимательно посмотрим в суть, то поймем, что делалось всё людьми далекими от преподавания в реальной школе перед реальными детьми. Да, в форме урока соблюдены все требования современного урока, но становится явно видно, что это делал человек, который знаком с технологией создания урока только в теории. Зачем был добавлен тот или иной элемент? Почему здесь именно этот вид деятельности? Вот мы рассказываем детям, вот мы показываем детям, а теперь внезапно дети разделитесь на пары и подумайте, а теперь давайте напишем на листочках ответы и прикрепим к нашему дереву, которое символизирует Россию. В текстах приводятся, как кажется авторам лирические, но на деле ебанутые и неуместные сравнения с Бабой-Ягой и Кощеем Бессмертным. Я не методист, я практик, но все равно у меня вопрос: нахуя?
Думаю, ответ один. Сверху поступает приказ разработать патриотические уроки. Для этого выделяют 20 миллионов рублей (вроде столько потратили). Кому их выделяют — школам и учителям, которые по 40 лет херачат уроки? Неееет. Мы сформируем организацию бюрократов, состояющую из паразитов от мира образования, они-то лучше знают. Но на наше счастье паразиты работать не хотят. Они скачают что-нибудь из интернета, красиво оформят, так как наняли дизайнеров, и отправят наверх на одобрение. Наверху сидят такие же проебщихи, которые смотрят и думают: «Куча умных слов есть? Есть. Картинки есть? Есть. Есенин, Булат Окуджава... Заебись — одобряем». В итоге мы получаем имитацию образовательного и воспитательного процесса. Так сказать, образовательный продукт, идентичный натуральному.
И это видно во всём. Если это картинка в презентации, то фотка улыбающихся людей с бесплатных фотостоков. Если это видео, про Россию, то просто монтаж пейзажных съемок, которые можно воткнуть в любой материал, хоть в документалку про птиц. И, конечно же, текст. Текст, полный очень патетических и красивых слов, который представляет собой какую-то жвачку. Я провел этот разговор о важном, и уже к шестому уроку не могу вспомнить, о чем там говорилось.
А что случилось?
А случилось то, что сложно придумать хорошую, качественную систему идеологического воспитания, когда как таковой идеологии-то нет. Есть только какие-то мертвые симулякры, за которомы скрывается обычный госзаказ «Шо бы стадо думало от так».
Разберем, как это получилось. С падением совка рухнула и без того уже заебавшая социлистическая идеология. Наступают лихие девяностые с капиталистической моделью мышления. Материальное моментально берет верх над общественным, потому что основывается на понятных механизмах: нужно найти жрат и ебаться, чтобы выжить. Затем в нулевых власть берется за образование. Да, в вопросах воспитания остается рудимент патриотизма в виде Дня защитника отечества и 9 Мая, но за дело взялись не учителя, а банкиры, почуяв, что в образовании можно делать деньги. В итоге в нулевые в воспитательный процесс плотно входит профориентация, и детям прививаются идеи личного успеха, карьерного роста, высоклассного специалиста — всё то, что является компонтентами капиталистического индивидуализма.
И тут восемь лет назад государство внезапно просыпается и понимает, что поддержки-то нет! Срочно нужны патриоты. А в стране заводы стоят: одни гитаристы, блогеры и бизнесмены. Постаревшая власть пинает старого политрука, который пытается завести старую идеологическую машину: пытаются возродить пионерию (РДШ и Юнармия), срочно ищутся достижения Родины (кроме Победы и Гагарина ничего больше значимого и не было), создаются патриотические акции, которые делаются сугубо для галочки. Но почему-то это все не работает. Почему?
Патриотическая подготовка началась примерно в 2016-2017 годах как раз с создания РДШ и Юнармии, Волнотеров Победы и прочее. Это время, когда нынешние одиннадцитиклассники были пятиклассниками. То есть можно предположить, что СВО была запланирована уже тогда. И уже тогда был отдан приказ начать формировать нужную идеологию населения, только сделано это было как всегда: русско-армейским способом.
Дело в том, что, как я уже писал, нынешние идеологи, будучи пережитками своего времени, все еще опираются на старые технологии, которые были расчитаны на поколение бумеров. И никому даже в голову не приходит изучить менталитет современной молодежи, принять во внимание, что нынешние одиннадцитиклассники и пятиклассники — это совершенно разные дети! Конечно, ни те ни другие никак не реагируют на проникновенные стихи Есенина и кадры речушки возле березки, потому они мыслят другими категориями.
Вот и получаются у нас Разговоры ни о чём.
Идеология власти
Вместо послесловия скажу, что я заметил в этих уроках. Какая бы не была тема занятия — например, юбилей Циолковского и космические достижения – в урок будут вставляться два конструкта: Родина и жертва. Как это выглядит:
«Дети, давайте обсудим:
Как вы думаете, что движет человеком, совершающим такие поступки, которые совершали те герои, о которых мы только что говорили?
Как мечта может побудить человека совершить героический поступок во имя науки и Родины?
Героизм - это всегда преодоление себя?
Нужно ли преодолевать себя на пути к мечте?
Нужно ли ради мечты идти на риск, на жертвы?
То есть авторы начинают с конкретного предмета, затем переходят на нечто абстрактное, например, тема мечты, а затем прикручивают конструкты Родины и жертвы. То есть авторы Разговоров пытаются теперь сформировать у детей мысли, что обязательно нужно быть готовым принести себя в жертву — и это хорошо. Знаете, в какой великой культуре существовала идеология добровольной жертвенности? У ацтеков.
Только это не сработает. Идея слепой жертвенности могла прижиться только в обществе, где жизнь простого человека была говном и ни капли не ценилась. И то даже в такой идеологии был конкретный материальный аспект: семья жертвы ацтеков считалась самой чёткой семьей. Или же это были средневековые воины, которые думали, что у них выбор не велик, либо сдохнуть в поле от голода, либо сдохнуть на войне за короля с шансом преуспеть. Поэтому мы, кстати, и видим в новостных сюжетах о добровольцах, что все они выходцы из маргинальных слоев общества: многодетная семья, живет в разваливающимся хруще, зарабатывают хер без соли — выбор у папашки не велик: сдохнуть от алкоголизма или в СВО, попытавшись получить профит. Конечно, такие люди охотнее схавают идею, что они умирают за правое дело и какие-то идеалы — не так обидно.
К сожалению, заказчики проекта Разговоров не думают о будущем. Им нужна эта идеология здесь и сейчас – решить сиюминутную проблему. Им абсолютно плевать, что страну ждут серьезные последствия: демографические, социальные, экономические. Потому что после каждой СВО остаются семьи без отцов, семьи с инвалидами и просто представители потерянного поколения. Но эти проблемы уже будет разгребать кто-нибудь другой.
А пока поговорим о Важном...
Отличный комментарий!
Они же просто выпинывают хуйню по разнарядке и забывают о ней на веки вечные или до следующего попила бабла.
Россия Steam Игры это точно не панорама политика
На Steam и другие платформы могут ввести налог для поддержки патриотических игр
В России могут ввести налог для Steam, PlayStation Store, Epic Games Store и других платформ для поддержки патриотических игр. Об этом сообщает газета «Коммерсант» со ссылкой на источники в правительстве.В Минцифры предложили создать фонд для поддержки патриотических игр, который будет пополняться за счет дополнительного налога на зарубежные площадки дистрибуции. По словам источников, игровые платформы могут обязать перечислять в бюджет 5% от оборота в России, что обеспечит фонду 10 миллиардов рублей в год.
Доклад с предложением о создании фонда уже направили в правительство. «Власти, по словам собеседников «Ъ», готовят и другие инициативы по стимулированию российского игрового рынка, в частности, льготное налогообложение для местных разработчиков», — пишет газета.
Ранее глава рабочей группы Общественной палаты (ОП) РФ по защите прав пользователей интернета Александр Малькевич заявил, что игровые онлайн-площадки PlayStation, Xbox, Steam и Origin нужно приравнять к аудиовизуальным сервисам, чтобы соблюдать требования закона «о приземлении».
Источник: https://www.kommersant.ru/doc/5217413
Отличный комментарий!