...
Нет нацистов, да?
https://peti()tion.president.gov.ua/petition/180660
скобки убрать
P. S. Все у власти - мудилы. Война - зло. Нацисты - пидорасы.
UPD В пизду. Обосрать - обосрали. Ватником и ботом обозвали. А толку?
Нет нацистов, да?
https://peti()tion.president.gov.ua/petition/180660
скобки убрать
P. S. Все у власти - мудилы. Война - зло. Нацисты - пидорасы.
UPD В пизду. Обосрать - обосрали. Ватником и ботом обозвали. А толку?
А помните, сколько было восторженных визгов каких-то 3 месяца назад, когда генерала гондона назначали командовать войной? Как Кадыров с Пригожиным наперебой приписывали себе это назначение. Как коллективная симоньян сравнивала его то с Суворовым, то с Кутузовым.
З.Ы. А ещё снятого, как тогда говорили, "за провалы" генерала Лапина назначили командующим сухопутными войсками. Это тот самый, который весной своего сынулю наградил медалью за то, что тот целый танковый полк потерял.
З.З.Ы. На этом фоне Пригожин уже откровенно противоречит минобороны. Заявляя, что его наёмники собственноручно уже захватили Соледар, в то время как минобороны сообщает, что Соледар не взят, а только блокирован с севера и юга, и не наёмниками, а десантниками. На что Пригожин публикует видео из какой-то соляной шахты, говоря, что это в центре Соледара, на поверку оказывающуюся шахтой в пригороде Донецка.
Дети – наше будущее.
Для кого-то это простой лозунг, в общем-то лишенный особой смысловой нагрузки. Для других – что-то из разряда «вечных ценностей». Но есть люди, воспринимающие эти слова буквально, и зарабатывающие, если это слово можно назвать подходящим, целые состояния на детях. Один из них – депутат Поляковского сельского поселения (Ростовская область) и просто хороший бизнесмен Виталий Латышев, на которого недавно обратили внимание российские правоохранительные органы.
По версии следствия, этот замечательный человек, являющийся учредителем десятка санитарно-курортных организаций, на протяжении долгих лет систематически воровал деньги с госконтрактов. Правоохранители считают, что он похитил примерно треть от миллиарда рублей, выделенного за последние шесть лет на, внимание, отдых детей из малообеспеченных семей. Латышев, как умелый управленец, экономил буквально на всём – на одной из оперативных съемок, попавших в СМИ, запечатлен момент его разговора с одной из подчиненных, которой он поясняет, как должна работать столовая: «В меню писать надо постоянно котлеты, [но] это не значит, что нужно давать».
Конечно, удивляет наличие таких подчиненных. Судя по видеозаписям, они были в курсе того, как Латышев… экономит. На одном из видео добрая тетенька подсказывает депутату, как это надо делать («может там какой-то пирожок дешёвый, но дети не будут голодными, не будут звонить»). Очень интересно было бы узнать, какая зарплата была у этих подчиненных, готовых помогать своему начальнику, по сути, обворовывать детей из бедных семей ради того, чтобы он мог запилить себе красивый, по его мнению, интерьер.
А уж в интерьерах он толк знает. Его дом в хуторе Красный Десант поражает не столько богатством оформления, сколько его безвкусицей: лепнина, позолоченные люстры, бассейн, картины, на которых изображен сам депутат, копии античных статуй… И ни одной книги. Ну, по крайней мере, на фотографиях. Впрочем, зачем нужны книги, когда есть деньги?
Несмотря на то, что следствие все ещё идет, в Ростовском отделении партии «Единая Россия», в которой, разумеется, состоит герой сегодняшнего рассказа, уже заявили, что собираются исключить его из своих рядов, в случае если подтвердятся факты его «незаконных действий». Это, конечно, совершенно неудивительно. Латышев – просто идеальный единоросс и бизнесмен, умеющий правильно расставлять приоритеты. Но, тем не менее, ему не повезло нарушить главную заповедь современной российской элитки: не пойман – не вор.
Охуеть, как символично
В Волгодонске ученикам младших классов школы № 18 дали заполнить письмо к 23 февраля российским военнослужащим в Украину, при этом в правом нижнем углу листа учительница разместила зеркальное отражение фотографии эсэсовца. Об этом сообщил «Блокнот. Волгодонск» со ссылкой на мать одного из школьников.
Редакция издания сообщила о письме с немецким солдатом директору школы № 18 Дмитрию Шлякову. Комментируя поступок учительницы, он заявил, что она скачала картинку из интернета и не идентифицировала, что это солдат «не российской армии». По его словам, преподавательница искренне хотела поздравить защитников Отечества и сожалеет, что так вышло. Директор принес извинения от имени учительницы и администрации школы за «допущенную педагогом ошибку».
При поиске картинок в Google с запросом «немецкий солдат» это фото высветилось одним из первых у нескольких корреспондентов The Insider. При этом СМИ утверждают, что мужчина на снимке — солдат по имени Арно Функ (Arno Funk) или Функе (Funke), панцергренадер 1-й танковой дивизии «Лейбштандарт СС Адольф Гитлер». На российских военных форумах этот снимок также фигурирует с подписью «немецкий солдат, сражение в Арденнах», отмечается, что фото могло быть сделано 18 декабря 1944 года на границе Бельгии и Франции.
The Insider не удалось подтвердить личность немецкого солдата и найти авторитетные источники с упоминанием этого имени. Однако форма свидетельствует о том, что это действительно военнослужащий СС. Российский портал «Военхроника» утверждает, что немецкий корреспондент снял фото и видео с солдатом в 1944 году, сразу после боя, затем попал в плен, где у него отобрали эти материалы.
Вероятно, солдата могли перепутать со штурмманном с похожим именем — Отто Функом из 25-го панцергренадерского полка СС 12-й танковой дивизии СС «Гитлерюгенд». В 1944 году ему было 18 лет, на фото, которое похоже на фото немецкого солдата из сети, он запечатлен в Нормандии 9 июня 1944 года. 8 мая 1945 года Функ сдался в плен американским солдатам 65-й пехотной дивизии в Австрии. Он умер 11 сентября 2011 года.
https://korrespondent.net/world/4539726-v-latvyy-yschut-spetsyalysta-po-prosmotru-rossyiskoho-tv
Ранее я уже писал, как и каким образом государство объясняет подрастающему поколению в школах о войне спецоперации на Украине. Тогда были разработаны специальные методички, по которым учителя как зайчики провели классные часы.
Но министерство правды не успокоилось и буквально через неделю провело всероссийское родительское собрание. Очевидно, как я уже говорил, пропаганда практически не повлияла на школьников, так как она создавалась опираясь на менталитет поколения составителей этой пропаганды — бумеров. Специлисты в образовании и создании идеологий так и не удосужились не то что провести нормальные социологические исследования детей, но даже тупо прочитать, что узнали западные коллеги. Поэтому приняли решение подстраховаться идеологически с другого фронта — со стороны родителей. И вот им-то старомодная пропаганда зашла.
Что же было? Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования с характерным логотипом красного оленя снял часовой ролик — типа родительское собрание. Скажу сразу — редкостная халтура. Условно видео можно разделить на две части: беседа ведущей с историком и беседа ведущей с психологом. С первых кадров невооруженным глазом видно, что видео писали по сценарию. Причем люди не могли даже выучить сразу текст, поэтому произносили его по абзацам. В глаза бросается то, что участники интервью интонационно не попадают, создается ощущение, будто они не друг с другом разговаривают. Особенно это было заметно, когда историк произнес какое-то неизвестное слово, которое по логике нужно было объяснить, а ведущая как ни в чем не бывало внезапно начала задавать вопрос, который никак не был связан с предыдущей фразой. Какой из этого можно сделать вывод? Псевдобеседа шла по сценарию, причем по хреновому сценарию, где диалоги писал тотже человек, что пишет диалоги для российских фильмов.
О чем говорили? Во-первых, гордо заявили, что на прошлое занятие (имеют ввиду трансляцию классного часа) было совершено 2 млдр кибератак, которые, конечно, же были безуспешны. Но ролик почему-то посмотрело 5 млн человек! Дальше историк начал вспоминать персов, спартанцев, монголов и их методы информационной войны. Потом, как настоящий ученый дал четкое определение новому термину: информационно-психические воздействия. Это информационно-психическое воздействие на армию противника для деморализации. Все определение. Потом вывалил на нас новый термин — информационные боеприпасы. Видимо, кто-то, кто писал текст, очень гордился этим новым словом, потому что историк постоянно упоминал его и как-то лихо связал его с листовками, которые разбраслывали над блокадным Ленинградом.
С блокады мы с историком плавно переехали на Украину 2014 года, где были произнесены удивительные тезисы, что информационная атака — это легализация убийств. Что на Украине государство легализует использования личной информации в интернете, а это плохо!!!
И ВДРУГ ЯДЕРНЫЙ ВЗРЫВ!
Нет, я не сошел с ума. Каким-то непостижимым мне образом сюжет этого родительского собрания начал рассказывать про ядерную войну в лучших традициях сюжетов холодной войны: Америка плохая, она хочет всех контролировать, Хиросима и Нагасаки, ядерный паритет — и это все на фоне ядерных грибов.
Когда автору наскучил сюжет Fallout, мы перешли ко второй части с психологом, также непринужденно. Про психолога мало что скажу. На мой взгляд эта часть прошла более реалистично, видно что тут уже записывали более менее реальный диалог и мало что монтировали. Да и психолог говорила обыденные вещи — как родителям себя вести, чтобы не расшатывать психику детей.
Отдельным словом расскажу про картинку. В качестве ведущей взяли какую-то молодую накрашенную девчонку-модель из инстаграмма. Извините, но на ведущего родительского собрания она никак не тянет. Тем более, что было видно, что без бумажки она не могла связать два слова и произносила по предложению, что видно по нарезке монтажа.
Для видеоряда закадрового текста использовались анимации из ютюба или какие-то рандомные сцены, которые никак не вязались со словами. Когда речь заходила об информационной войне, монтажер лепил мониторы на которых в лучших традициях стареньких боевиков мигали иконки, лампочки и бесполезные графики. Либо вообще показывали человека, которые не фейковые новости лепит, а что-то кодит то ли на яве, то ли на питоне.
Закончилась передача очень резко. Никаких итогов, никаких выводов. У нас закончились вопросы, всё, пока, подписывайтесь в соцсетях. Вот так и выглядит современная пропаганда, сделанная поколением ЕГЭ и ВПР. Радует только одно. Проходила запись в 19.00 по МСК, когда родители только-только возвращались со своих заводов (а где-то в России уже спали или бухали), уставшие и злые, поэтому им было глубоко насрать, куда и зачем им надо было подключаться.
Тем временем в Киеве