вышки бойко
»совесть Вторжение в Украину 2022 политика
История первого в России подозреваемого в уголовном деле "за отказ воевать"
Об этом пишетСжатая выдержка:
AbdeyojLikiy artist лгбт Комиксы политота
Активисты хабаровского «Совета отцов», организации при омбудсмене по правам детей в регионе, выкупили книги про ЛГБТ-отношения и сдали их в переработку.
«Я счастлив это делать. Это рвать. Это все отвратительно, убого и этого не должно быть в России. Просто не должно быть. Если Запад решил сойти с ума, это право Запада. Мы не Запад, мы отдельная цивилизация, великая цивилизация с тысячелетней историей»
Гомель Беларусь Бабочка Насекомое #Мая Беларусь разная политота политика
Так вот откуда на Беларусь готовилось нападение:
Беларускую Гомельщину атакуют американские белые бабочки. Несколько тысяч деревьев уже поражены, а регион рискует остаться без зелени.
В Гомельской области бьют тревогу - американская белая бабочка поразила уже несколько тысяч деревьев. Если не принять срочные меры, через несколько лет область может остаться без зеленых насаждений.
Американская белая бабочка — опасный и прожорливый вредитель, случайно занесенный в Европу из Америки в годы Второй мировой войны. Несколько лет назад он объявился на юге Беларуси, в Брестской и Гомельской областях, — и, как показало время, вполне неплохо здесь прижился, к неудовольствию местных жителей.
Насекомое поедает несколько сотен видов растений, опутывает плотной паутиной кусты и деревья, облепляет дома и стремительно размножается, а бороться с ним довольно трудно. В основном прибегают к обрезке зараженных деревьев и уничтожению гнезд с гусеницами.
— Наиболее эффективным средством борьбы стало бы создание специализированных бригад с бюджетным финансированием, — рассказали в эфире "Беларусь 4 Гомель". —Но пока эту работу взяли на себя районные коммунальные службы, хотя борьба с вредителем среди их функций не значится, как и необходимые для этого расходы.
К примеру, вышку для обрезки деревьев коммунальщикам приходится вызывать за свой счет — в бюджет эта позиция не заложена.
Распространяется вредитель в том числе с помощью транспортных средств, куда попадает с поврежденных деревьев. А установившаяся сейчас в Беларуси жаркая погода подходит бабочкам как нельзя лучше.
Опасность насекомых в том, что они многоядны, в их «меню» – до 250 видов кустарников, деревьев и травянистых растений. Чаще всего атакуют яблоню, сливу, алычу, шелковицу, в беларуских городах также облюбовали клен ясенелистный — родное кормовое растение данного вида в Северной Америке. После таких атак деревья болеют, теряют устойчивость к факторам внешней среды, медленно растут и могут вообще погибнуть.
При этом самка вредителя очень плодовита и может откладывать до тысячи яиц, а то и больше. Новые поколения бабочек появляются дважды в год.
Терроризировать юг Беларуси американские бабочки начали несколько лет назад: к примеру, в прошлом году от них не знали, где спасаться, жители Мозыря и Лунинца — в последнем даже ввели карантин на три года. Это значит, что деревья, где находят гнезда, нужно срезать и сжигать, убирать листву под деревьями, уничтожать гнезда и паутину гусениц.
Карантинный режим установлен также на территории населенных пунктов Большевистского, Тереничского, Азделинского сельсоветов.
Сурс: https://zerkalo42.global.ssl.fastly.net/news_/cellar/17081.html?tw
копилка историй из учительской школа Образование Россия политика
Учителя на минималках
Разумеется, у педагогического сообщества полыхнуло знатно, опалив тетрадки с классной работой. И здесь нужно отделить все же задетую гордость Марь Ванны, которая отдала школе 25 лет жизни, от объективного оценивания этой инициативы.
В предыдущих сериях
Давайте вспомним еще раз с чего все началось? История уходит глубоко корнями во времена Медведева, когда сформировалась пагубная практика отчетов. Образование, как и многие сферы государственной деятельности страны, захлестнули требования отчитаться о каждом проведенном мероприятии и каждом закрученном болте. Отчитаться нужно было подробно и с приложенными фотографиями. Для учителей это обернулось тем, что, во-первых, они утонули в бесконечной бюрократической рутине, а во-вторых, это привело к процветанию профанаци – зачем стараться, если от тебя требуют не реальный результат, а фотографию.
Создалась иллюзия, что можно заставить школу делать любую херню, и учителя это сделают любой ценой, потому что по факту в ответ они присылали отчеты. Из-за этого наше образование стало медленно погружаться в болото, где долго-долго стагнировало.
А потом бахнул Ковид. После нескольких месяцев дистанта учителя начали бежать из щколы, так как работать стало невозможно. Большую часть технических проблем приходилось решать самим учителям, а на шестом десятке лет такая головная боль совсем ни к чему. Учебный день с 8 до 15 внезапно превратитлся с 8 до 22.
И, конечно, вишенкой на торте стала борьба с «западным влиянием» в нашей системе образования. Напомню, что в этом году ¼ учителей в России покинули школы. Многие не захотели мириться с маразмом ура-патриотизма или получить статью за антивоенное высказывание. Да и как Марь Ванне вести все эти «Разговоры о важном», когда у нее самой сына или мужа угнали воевать.
Среднее против высшего
Авторы идеи, конечно, в свою очередь заявляют, что наш новый учитель доучится потом, уже входе своей педагогической деятельности, ведь учителя всегда повышают свое образование. Но реальность такова, что при нагрузке в 36 часов и куче бумажной работы, учителю просто некогда заочно получать высшее образование. А курсы? Так их проходят, скачивая ответы с интернета, потому что они — бесполезная, беспонтовая рутина.
Само по себе СПО — это не плохо. Мне постоянно приходится перед родителями развеивать миф, что учеба в колледже — это не позор. Колледжи давно перестали были шарагами с гопотой и быдланами (кроме некоторых), и там можно получить хорошую и интересную специальность. И учитель может иметь СПО. Например, учитель по пению, рисованию, черчению, трудам, физкультуре. Но это совершенно не приемлимо для учителей русского языка, литературы, математики, физики, химии, информатики, биологии.
Зачем учиться пять лет в университете? Даже для того, чтобы на пальцах объяснять математику или русский язык пятиклассникам, нужно глубокое понимание своего предмета, чтобы из сложного сделать простое. В то же время учитель осваивает кучу других дисциплин: основны педагогики, возрастной психологии, методологии преподавания своего предмета, методику построения урока, работу с детьми ОВЗ и прочее. Плюс ты немножечко узнаешь и о смежных науках. Если ты преподаешь физику, то должен знать и химию, и биологию и много чего еще.
Что из этого всего уместится в 2,5 года колледжа? Школьная программа 10-11 класса, государственная политика в сфере образования (куда же без этого говна, без него ни одни курсы не обходятся), немного методологии, чтобы понимать, с какой стороны доски стоять и все — пиздуй на урок.
Персонаж 15-ого уровня
Ну, ладно. Возможно, я сильно сгустил краски — не все же студенты колледжей — двоечники, не осилившие школу. Так рассуждать просто глупо. Да и без молодых учителей школа превращается в болото и каторгу для детей. Но кто такой молодой учитель?
Вот к нам приходит няша-стесняша из педвуза или филфака. Да, она теоретически знает, как осуществлять педагогическую деятельность, но только в теории. Потребуется время, чтобы она поняла, как применять полученные знания на практике, а также узнала то, что в универе не рассказывают. Разумеется, в этом ей помогают старшие коллеги. Важно понимать, что в этот момент, пока няша-стесняша прокачивается, ей дают пятые классы, которые особо не важны пока что. Няша Стешняшовна тренируется на кошках, так сказать, а в это время старшие педаги брошены на старшие классы, чтобы готовить их экзаменам.
А теперь представьте, если в школу набежит толпа таких новичков. Кадровую дыру-то замажут, но качество образования просядет, и кого-то из этих новичков будут вынуждены поставить на подготовку к экзаменам, а это большой риск.
Министерство уверено, что выпускники колледжей, как в компьютерной игре, сразу пойдут по назначению и будут там работать до самой смерти. Но, скорее всего, образуется текучка кадров. СПО-учитель придет в школу. Поработает три-четыре года. Наберется опыта, насмотрится на треша в нашом образовании и свалит в закат. На его место возьмут нового выпускника. И снова придется начинать с нуля. В итоге качество данной школы будет топтаться на одном месте. Это как если бы вы прокачивали персонажа в РПГ до 15 уровня, а потом удаляли его и начинали сначала.
В итоге все равно никто не придет
Но скорее всего, так все и будет. Почему министерство думает, что выпускники педколледжей тут же бросятся в школу? Чиновники, которые ни разу не работали в школе, не понимают, что сейчас учителями остаются только фанаты своего дела. Почему низкие зарплаты, нулевой престиж профессии и мозгоебка на рабочем месте должна привлечь молодых выпускников колледжа? Проблема решена не будет.
Отличный комментарий!
Так же как она пихала пачку бюллетеней за хуйло в избирательную урну.
песочница политоты Война в России 2024 Ростовская область Россия пожар нефтебаза видеогифки гифки пожар в Пролетарске пожары на нефтебазах политика
Пошли пятые сутки пожара в Пролетарске
Транскрибция:
- ЕБАНЫЙ В РОТ ТЕКАЙТЕ БЛЯТЬ!
- ЕБАТЬ!
- ЕБАААТЬ!
- НАХУЙ И МЫ ТЕКАЕМ БЛЯТЬ ЕБАНЫЙ В РОТ!
- ВАЛИМ НАХУЙ ОТСЮДА ХУЛИ ВЫ СНИМАЕТЕ?!
- ПОЕХАЛИ!
- ЕБАТЬ!
- БЛЯТЬ!
- НИХУЯ ЭТО ПОХОДУ ДО БЕНЗИНА ДОШЛО БЛЯТЬ!
- ЕБААААТЬ!
- БЛЯТЬ ПАЦАНЫ ПОГОРЯТ ЕБАТЬ!
- ПИЗДЕЦ!
- ЕБАТЬ МОЙ ХУЙ ПИЗДЕЦ!
- ЕБАТЬ ВОТ ЭТО ДА!
- ЕБААТЬ БЛЯТЬ ПОГОРЯТ ПАЦАНЫ!
- ЕБАНЫЙ ГЕНЕРАЛ БЛЯТЬ!
- ПИДОРАСЫ ЕБУЧИЕ БЛЯТЬ!
- ВСЕ ЭТО ПИЗДЕЦ!
- ВСЕ ТАМ ПИЗДА КТО БЫЛ!
- ЕБАНЫЙ В РОТ А!
- ОХУЕЕЕТЬ!
- БЛЯ А ТЕПЕРЬ ЧЕ НАХУЙ?
Что-то неразборчиво пиздят по рации.
- СДЕЛАЙ ГРОМЧЕ!
Делает громче.
- МЫ ПОГОРЕЛИ ТУТ НЕМНОЖКО РЕБЯТ!
- ЕБАТЬ!
- ЕБАТЬ НИХУЯ НЕМНОЖКО!
Новые цистерны продолжают взрываться. Из 74 сгорело уже как минимум 15. Пострадало 47 пожарных.
армия россии груз 200 Россия Украина Вторжение в Украину 2022 кремлеботы политика
Алё, Лахта? У вас опять кремлеботы глюканули!
YouTube политота
Отличный комментарий!
новости демография а что случилось? политика
В Минтруда заявили о сложной демографической ситуации в России
Москва. 6 декабря. INTERFAX.RU - В России проведут анализ демографической ситуации, чтобы подготовить меры по увеличению рождаемости, так как ситуация в этой сфере является сложной, сообщила в Госдуме заместитель министра труда и соцзащиты Ольга Баталина.
Она сказала это на заседании экспертного совета по вопросам совершенствования законодательства в социальной сфере.
"Мы действительно сейчас находимся в довольно сложной демографической ситуации, которая во многом обусловлена объективными причинами, наложением двух негативных демографических волн: последствия Великой Отечественной войны, на которые синхроном потом наложились последствия распада СССР, и количество женщин, рожденных в эти годы, было меньше. Сегодня пришла очередь этих женщин становиться мамами, мальчиков - папами, а в связи с низкой рождаемостью, количество таких родителей у нас невелико. Это требует кардинальных мер по повышению рождаемости", - сказала Баталина.
По ее словам, по поручению президента и премьер-министра в августе был сформирован межведомственный аналитический проект повышения рождаемости, который реализуется на площадке аналитического центра при правительстве совместно с ведущими демографическими школами. Цель проекта - формирование "свода данных о демографической ситуации во всех регионах РФ, потому что региональная ситуация неравномерная, есть национальные, религиозные особенности, есть особенности уклада, традиций, поэтому сейчас идет изучение каждого субъекта", объяснила замминистра.
"В начале следующего года планируется провести анализ демографической ситуации в разрезе регионов, к весне сформировать персонифицированные рекомендации для субъектов, разделив их на кластеры, объединенные определенными особенностями и отличиями, и сформировать предложения по дополнительным мерам, направленным на развитие демографической ситуации", - сказала Баталина.
Она отметила, что при формировании данных мер "важно понимать, на какие инициативы со стороны государства родители готовы откликнуться, потому что порой то, что нам кажется очевидным, лежит на поверхности и неизбежно должно привести к эмоциональному отклику со стороны родителей, не всегда случается".
Отличный комментарий!