Школьники взорвали фсб
»дугин пономарёв песочница политоты нра политика
Национальная республиканская армия взяла на себя ответсвенность за устранение Дугиной.
Само обращение на 3:25+ в ролике.
У меня один вопрос, а кто вообще такая эта НРА ?
Да. Партизанское движение встаёт с колен. | |
|
106 (17.5%) |
Нет. История охуенная, жаль что пиздёж. | |
|
499 (82.5%) |
школа мракобесие Вторжение в Украину 2022 ебанутым нет покоя это точно не панорама политика
Ростовским школьникам рассказывают, что украинцы «снимают скальпы» и «вырывают ногти», а учителей заставляют сдавать деньги для военных
Ростовским школьникам рассказывают, что украинцы «снимают скальпы» и «вырывают ногти», а учителей заставляют сдавать деньги для военныхВ школах Ростова-на-Дону учителей заставили скидываться на помощь «защитникам Донбасса». Также в одной из школ на уроке обществознания ученикам рассказали, что украинцы — «звери и садисты», которые «снимают скальпы» и «вырывают ногти». Об этом сообщили The insider близкие к школе источники.
По словам одного из собеседников, сбор в школах был открыт после некой петиции от жителей Ростовской области губернатору о сборе средств в поддержку военных. Губернатор разослал обращение в школы. Директор одной из школ прислала учителям голосовое сообщение со словами: «Коллеги, не будьте равнодушными, поддержите защитников Донбасса».
Другой источник рассказал, что на уроках ОБЖ, которые ведет бывший военный, детям рассказывают, что нужно «бомбить Америку».
По словам собеседника, после взрыва на Крымском мосту в школах Ростова-на-Дону провели тренировочную массовую эвакуацию. В одной из школ детей заставили собраться за две минуты выйти на улицу без верхней одежды, а на улице было холодно.
Также источники говорят, что в ростовских школах детей принуждают посещать патриотические уроки «Разговоры о важном», а если кто-то отказывается, его стыдят перед всей школой.
Захарченко Дыныры политика
Глава ДНР Александр Захарченко смертельно ранен в центре Донецка при покушении. Рядом с кафе, где он находился, взорвалась бомба. Взрыв произошел в кафе "Сепар". (фото - соцсети)
Сирия ИГИЛ пленные война в Сирии политика
ИА «Панорама» Minecraft Игры политика
Разработчики Minecraft прекращают генерацию алмазов в мирах, создаваемых россиянами
В официальном блоге Mojang Studios появилось сообщение из которого следует, что в игровых мирах компьютерной игры Minecraft, создаваемых пользователями из России, больше не будет генерироваться алмазная руда.«В сложившихся обстоятельствах одна из наиболее важных задач свободного мира — это сузить приток финансирования, поступающего российскому режиму. Как известно, более 20% алмазов, добываемых российскими шахтерами так или иначе попадают в бюджет посредством НДС», - пояснил ведущий разработчик игры Агнес Ларссон.
Что случится с добытыми ранее алмазами на данный момент неизвестно, хотя в отдельных игровых сообществах уже происходили конфликты на почве того, что алмазы якобы были удалены из сундуков.
Идентификация российских пользователей происходит по IP-адресам, с которых было подтверждено наличие лицензии у игрока, поэтому эффективной мерой для возобновления добычи является применение прокси-сервера или VPN.
песочница политоты энергодар атомная электростанция политика
1. Насколько вообще прочные подобные АЭС и как их реально вообще взорвать?
2. Если не дай боги, она все же рванет, насколько большой это будет пиздец?
Я осознаю, что, возможно, это не самое лучшее место, чтобы задавать этот вопрос, но больше негде.
это точно не панорама Дмитрий Песков отравление Навального Навальный политика
Коротко о когнитивном искажении "не можешь опровергнуть аргументацию оппонента - опровергай личность оппонента"
Пресс-секретарь президента России Дмитрий Песков заявил, что, по его личному мнению, последние заявления Алексея Навального говорят о наличии у него признаков мании преследования.
Расследование оппозиционера Алексея Навального, а также опубликованный его телефонный разговор с одним из фигурантов отравления политика не может дискредитировать Федеральную службу безопасности. Так ответил на вопрос корреспондента радиостанции «Эхо Москвы» пресс-секретарь президента России Дмитрий Песков.
На вопрос корреспондента, как президент оценивает работу Федеральной службы безопасности, продолжает ли он доверять руководству этой службы после опубликованного расследования отравления Навального, Дмитрий Песков ответил:
«Неуместный вопрос. Во-первых, президент не указывал конкретных сотрудников, которые присматривают за такими людьми, как «берлинский пациент». Он об этом не говорил, не нужно передергивать конкретное высказывание», — сказал он.
По словам Пескова, «Федеральная служба безопасности по конституции выполняет очень важную роль. Она нас с вами защищает от терроризма, защищает от экстремизма, защищает от разных смертельных опасностей. И безусловно играет эту роль очень хорошо и очень эффективно».
На вопрос корреспондента, не считают ли в Кремле обнародованное накануне расследование имиджевым уроном для ФСБ и не следует ли опубликовать какие-либо материалы, опровергающее утверждение Навального, Дмитрий Песков ответил: «Почитайте вчерашнее заявление ФСБ. Они и сказали, что это попытка дискредитации».
«Но, безусловно, подобные попытки не могут дискредитировать Федеральную службу безопасности», — сказал пресс-секретарь.
Сурспесочница политоты война в Украине 2022 ГЭС ShrikeNews Россия тимоти снайдер политика
Тимоти Снайдер (https://twitter.com/TimothyDSnyder/status/1666480705637851136) дает журналистам урок элементарной грамотности:
"В Украине разрушена Каховская плотина, контролируемая Россией. Это принесло украинцам гуманитарную, экологическую и экономическую катастрофу. Вот несколько рекомендаций, как писать об этой катастрофе.
1. Избегайте искушения приписывать катастрофу обеим сторонам. Это не журналистика.
2. Когда официальный представитель России заявляет, что Украина что-то сделала (например, взорвала плотину), это не является частью истории о событии в реальном мире. Это часть другой истории: обо всех возмутительных заявлениях России об Украине после вторжения в 2014 году.
3. Ставить претензии России рядом с претензиями украинцев несправедливо по отношению к украинцам. То, что говорили представители России, почти всегда было неправдой, тогда как то, что говорили представители Украины, в основном было достоверным. Сопоставление предполагает ложное равенство.
4. Если необходимо процитировать представителя России (например, Дмитрия Пескова), следует упомянуть, что эта конкретная фигура лгала обо всех аспектах этой войны. Это не оскорбление, а контекст. Читатели, вникающие в историю с середины, должны знать предысторию.
5. Если цитируется российская пропаганда для внешнего потребления, то должна цитироваться и пропаганда для внутреннего потребления. Пропагандисты давно утверждали, что украинские дамбы должны быть взорваны. Российский парламентарий считает само собой разумеющимся, что Россия взорвала плотину, и радуется (см. Julia Davis (
))6. Когда изложение начинается с заявлений двух сторон, читателям сообщают, что объект в физическом мире (например, плотина) - это просто элемент повествования. Их направляют не в тот жанр (литературу) именно в тот момент, когда нужен анализ. Это оказывает им медвежью услугу.
7. Плотины - это физические объекты. Как их можно разрушить - это тема для экспертов. Достоинством этой статьи NYT (https://www.nytimes.com/2023/06/06/world/europe/ukraine-kakhovka-dam-russia.html?smid=tw-share) является то, что плотины рассматриваются как физические, а не повествовательные объекты. Становится ясно, что плотина, скорее всего, была разрушена взрывом изнутри.
8. Россия контролировала соответствующую часть плотины, когда она взорвалась. Это элементарная часть контекста. Это перевешивает все, что кто-либо говорит. Когда расследуется убийство, сыщики думают о средствах. У России были средства. У Украины - нет.
9. История начинается не с момента взрыва плотины. В течение последних пятнадцати месяцев Россия убивала мирных жителей Украины и разрушала гражданскую инфраструктуру Украины, в то время как Украина пыталась защитить своих людей и структуры, которые поддерживают их жизнь.
10. Обстановка содержит военную составляющую. Наступающие армии не разрушают плотины, чтобы заблокировать собственный путь продвижения. Армии, которые отступают, взрывают дамбы, чтобы замедлить продвижение другой стороны. Украина наступала, а Россия отступала.
11. Объективность не означает рассматривать событие как подбрасывание монетки между двумя публичными заявлениями. Она требует размышлений, которые нужны читателям для понимания в условиях неопределенности".
Гуглперевел @ShrikeNews
— Добровольно-принудительно.
— Некоторые учителя говорят, что смогли отказаться.
— Это очень сложно. Тебя вызывает директор и говорит: — надо.
— Вы пробовали сказать «нет»?
— Пробовала. Я сказала «нет».
— А он?
— Он сдвинул брови.
— И вы согласились?
— Ну, конечно, а что мне было делать?
— как вы себя чувствовали?
— Очень плохо. Стыдно.
— Что вам велел директор?
— Сперва мы ждали в коридоре. А потом нас вызвали в кабинет..
— Членов комиссии?
— Да. Нам раздали лопаты и велели убивать детей.
— Каких?
— Любых. Сказали — каждый должен до вечера набить четыре тонны детомассы.
— И вы согласились?
— А что нам было делать?
— Кто-нибудь из ваших коллег пытался отказаться убивать детей?
— Одна учительница младших классов бросила лопату и сказала, что не будет убивать детей.
— И что с ней стало?
— Директор опять сдвинул брови, она заплакала и подняла лопату. Вы поймите, я не пытаюсь оправдаться, я хочу остановить травлю учителей. Мы все были на крючке этих бровей. У нас не было другого выхода.
— Вы много убили детей?
— (плачет)
— и всё же?
— Оказалось, это очень сложно.. (плачет) Мы никого не могли догнать..
— Как отреагировали родители?
— Они просто взбесились! Столько негатива я не получала за все 20 лет работы в школе! Хотелось крикнуть: люди, что с вами?! Откуда эта жестокость?!
— Как отреагировал директор?
— Он велел нам писать заявление.
— а если бы вы отказались?
— Он дал понять, что нахмурится еще сильней.
— Теперь вы без работы?
— Да-а (плачет). Учителя бесправные, нас превратили в рабов. У многих из нас не было никакого выбора.
— Вы хотели бы что-то изменить?
— Очень! (плачет)
— Что именно?
— Чтобы детей гнали на нас молодые физруки, а нам вместо неудобных лопат раздали бы тяпки.