Расея великая

Депутат Госдумы Милонов заказал проститутку, чтобы пристыдить ее

Во время войны за независимость помощь состояла в том, что отказались послать войска по просьбе британцев

А в гражданской войне поддержали одну из сторон
Неясно, как у больного на голову чекиста это сложилось в "спасение от распада" (в войне за независимость Россия "помогла" развалиться Британской империи, в гражданской войне прислали помощь спустя 2 года).

Хелп, помогите найти пасту, читал в комментах в одном из срачей в политоте, а вот сохранить забыл...

Суть:

Недалекое будущее, идет энная война против Укров, рассказ ведется от лица типичного Ваньки: он вынужден тянуть на лямках рлс, потому что топлива нет и сокрушается, что тянет какую-то непонятную хуету "вот то ли дело тянуть ТАНК — он стреляет и уничтожает врагов Великой Россиюшки", а рлс вообще какая-то непонятная хрень — ну пускает какие-то "волны" куда-то чтобы врагов видеть, но это же чистейшая магия, которую Ванька после церковно-приходской школы не понимает. И есть там другой персонаж: Священник, который ввязался во всё это "потому что иначе на более высокий пост не продвинуться" и вот на одном привале он начинает читать лекцию среди прочих Ванек зачем нужна эта "борьба с украинскими фашистами" и прочее, и на следующий день они таки переходят границу Украины(Священник отстал сославшись на какие-то богоугодные дела), где по ним конечно же начинают стрелять. Наш Ванька тут же бросает всё и бежит наутёк, но шальная пуля попадает ему в ногу. Тем не менее он из этого пекла выбирается и возвращается домой. Только вот рана что-то начинает гноиться и за неимением лекарств Ваньке отрезают ногу полностью. Но это не помогает и инфекция распространяется дальше: оставшуюся часть пути он проводит в бреду. Приходит в себя он уже на красной площади, где идет парад в честь героев, в очередной раз победивших фашизм на Украине, выстроилась всякая техника, включая армату и мобильные крематории, и с требуны вещают что фашизм в энный раз побежден силами священной руси, а герои получат высочайшую награду: встретиться с лично Путиным в его чертоге/бункере, через собственно мобильные крематории. И тут Священник по очереди начинает подходить к ванькам и перерезать им горло, а когда склоняется над нашим Ванькой, то изрекает "извини, но у тебя и так гангрена, ты бы и неделю не продержался бы"

Всё написано в стиле очень похожем на Евгения Лукина

ссылка на гифку

Разговоры о ватном

Моё впечатление от Разговоров о влажном — полная хуита. А теперь подробнее.

В первую очередь я хочу отметить, что в самих Разговорах ничего особенного нет. Все темы основываются на самом обычном, старом плане воспитательной работы, который прогоняется из года в год каждой школой. Все эти «достижения России», «Дни матери», чествования государственных символов — это стандартные темы классных часов. Да-да, те самые классные часы, которые ставятся седьмым уроком и нахрен не нужны ни учителю, ни детям. То есть по факту авторы Разговоров ничего нового не придумали, они решили актуализировать уже готовое.

Если же мы посмотрим на материалы каждого урока, которые доступны на едином сайте, то по началу покажется всё весьма качественным. Неплохой дизайн сайта (в плане не всратое говно времен web 1.0), единый стиль оформления всех материалов, имеется план-конспект урока, методические рекомендации, видео, плакат, презентация, интерактивные компоненты.

Но если мы внимательно посмотрим в суть, то поймем, что делалось всё людьми далекими от преподавания в реальной школе перед реальными детьми. Да, в форме урока соблюдены все требования современного урока, но становится явно видно, что это делал человек, который знаком с технологией создания урока только в теории. Зачем был добавлен тот или иной элемент? Почему здесь именно этот вид деятельности? Вот мы рассказываем детям, вот мы показываем детям, а теперь внезапно дети разделитесь на пары и подумайте, а теперь давайте напишем на листочках ответы и прикрепим к нашему дереву, которое символизирует Россию. В текстах приводятся, как кажется авторам лирические, но на деле ебанутые и неуместные сравнения с Бабой-Ягой и Кощеем Бессмертным. Я не методист, я практик, но все равно у меня вопрос: нахуя?

Думаю, ответ один. Сверху поступает приказ разработать патриотические уроки. Для этого выделяют 20 миллионов рублей (вроде столько потратили). Кому их выделяют — школам и учителям, которые по 40 лет херачат уроки? Неееет. Мы сформируем организацию бюрократов, состояющую из паразитов от мира образования, они-то лучше знают. Но на наше счастье паразиты работать не хотят. Они скачают что-нибудь из интернета, красиво оформят, так как наняли дизайнеров, и отправят наверх на одобрение. Наверху сидят такие же проебщихи, которые смотрят и думают: «Куча умных слов есть? Есть. Картинки есть? Есть. Есенин, Булат Окуджава... Заебись — одобряем». В итоге мы получаем имитацию образовательного и воспитательного процесса. Так сказать, образовательный продукт, идентичный натуральному.

И это видно во всём. Если это картинка в презентации, то фотка улыбающихся людей с бесплатных фотостоков. Если это видео, про Россию, то просто монтаж пейзажных съемок, которые можно воткнуть в любой материал, хоть в документалку про птиц. И, конечно же, текст. Текст, полный очень патетических и красивых слов, который представляет собой какую-то жвачку. Я провел этот разговор о важном, и уже к шестому уроку не могу вспомнить, о чем там говорилось.

А что случилось?

А случилось то, что сложно придумать хорошую, качественную систему идеологического воспитания, когда как таковой идеологии-то нет. Есть только какие-то мертвые симулякры, за которомы скрывается обычный госзаказ «Шо бы стадо думало от так».

Разберем, как это получилось. С падением совка рухнула и без того уже заебавшая социлистическая идеология. Наступают лихие девяностые с капиталистической моделью мышления. Материальное моментально берет верх над общественным, потому что основывается на понятных механизмах: нужно найти жрат и ебаться, чтобы выжить. Затем в нулевых власть берется за образование. Да, в вопросах воспитания остается рудимент патриотизма в виде Дня защитника отечества и 9 Мая, но за дело взялись не учителя, а банкиры, почуяв, что в образовании можно делать деньги. В итоге в нулевые в воспитательный процесс плотно входит профориентация, и детям прививаются идеи личного успеха, карьерного роста, высоклассного специалиста — всё то, что является компонтентами капиталистического индивидуализма.

И тут восемь лет назад государство внезапно просыпается и понимает, что поддержки-то нет! Срочно нужны патриоты. А в стране заводы стоят: одни гитаристы, блогеры и бизнесмены. Постаревшая власть пинает старого политрука, который пытается завести старую идеологическую машину: пытаются возродить пионерию (РДШ и Юнармия), срочно ищутся достижения Родины (кроме Победы и Гагарина ничего больше значимого и не было), создаются патриотические акции, которые делаются сугубо для галочки. Но почему-то это все не работает. Почему?

Патриотическая подготовка началась примерно в 2016-2017 годах как раз с создания РДШ и Юнармии, Волнотеров Победы и прочее. Это время, когда нынешние одиннадцитиклассники были пятиклассниками. То есть можно предположить, что СВО была запланирована уже тогда. И уже тогда был отдан приказ начать формировать нужную идеологию населения, только сделано это было как всегда: русско-армейским способом.

Дело в том, что, как я уже писал, нынешние идеологи, будучи пережитками своего времени, все еще опираются на старые технологии, которые были расчитаны на поколение бумеров. И никому даже в голову не приходит изучить менталитет современной молодежи, принять во внимание, что нынешние одиннадцитиклассники и пятиклассники — это совершенно разные дети! Конечно, ни те ни другие никак не реагируют на проникновенные стихи Есенина и кадры речушки возле березки, потому они мыслят другими категориями.

Вот и получаются у нас Разговоры ни о чём.

Идеология власти

Вместо послесловия скажу, что я заметил в этих уроках. Какая бы не была тема занятия — например, юбилей Циолковского и космические достижения – в урок будут вставляться два конструкта: Родина и жертва. Как это выглядит:

«Дети, давайте обсудим:

 Как вы думаете, что движет человеком, совершающим такие поступки, которые совершали те герои, о которых мы только что говорили?

 Как мечта может побудить человека совершить героический поступок во имя науки и Родины?

 Героизм - это всегда преодоление себя?

 Нужно ли преодолевать себя на пути к мечте?

 Нужно ли ради мечты идти на риск, на жертвы?

То есть авторы начинают с конкретного предмета, затем переходят на нечто абстрактное, например, тема мечты, а затем прикручивают конструкты Родины и жертвы. То есть авторы Разговоров пытаются теперь сформировать у детей мысли, что обязательно нужно быть готовым принести себя в жертву — и это хорошо. Знаете, в какой великой культуре существовала идеология добровольной жертвенности? У ацтеков.

Только это не сработает. Идея слепой жертвенности могла прижиться только в обществе, где жизнь простого человека была говном и ни капли не ценилась. И то даже в такой идеологии был конкретный материальный аспект: семья жертвы ацтеков считалась самой чёткой семьей. Или же это были средневековые воины, которые думали, что у них выбор не велик, либо сдохнуть в поле от голода, либо сдохнуть на войне за короля с шансом преуспеть. Поэтому мы, кстати, и видим в новостных сюжетах о добровольцах, что все они выходцы из маргинальных слоев общества: многодетная семья, живет в разваливающимся хруще, зарабатывают хер без соли — выбор у папашки не велик: сдохнуть от алкоголизма или в СВО, попытавшись получить профит. Конечно, такие люди охотнее схавают идею, что они умирают за правое дело и какие-то идеалы — не так обидно.

К сожалению, заказчики проекта Разговоров не думают о будущем. Им нужна эта идеология здесь и сейчас – решить сиюминутную проблему. Им абсолютно плевать, что страну ждут серьезные последствия: демографические, социальные, экономические. Потому что после каждой СВО остаются семьи без отцов, семьи с инвалидами и просто представители потерянного поколения. Но эти проблемы уже будет разгребать кто-нибудь другой.

А пока поговорим о Важном...

А что случилось?

В понедельник, 9 мая, в параде, посвященном 77-летию Великой Победы, в Воронеже не будет участвовать военная техника. В проведении мероприятия задействуют около 2,1 тыс. солдат и офицеров. Соответствующую информацию опубликовали на интернет-ресурсах Минобороны РФ.

Корреспондент РИА «Воронеж» обратился за комментарием в пресс-службу городской администрации, но в мэрии попросили адресовать вопрос о проведении парада военным. Получить оперативный комментарий от пресс-службы Западного военного округа не удалось.

По информации Минобороны, военные парады на 9 Мая в 2022 году пройдут в 28 городах России. Всего для их проведения задействуют почти 65 тыс. человек, около 2,4 тыс. образцов вооружения и военной техники, а также более 460 воздушных судов.

В последние годы военная техника была неотъемлемой частью парадов Победы в Воронеже. Исключением стал 2016 год, когда не участвовала авиация.

В Тюменской области на мать погибшего срочника написали донос о «дискредитации» российской армии

Сурс

В Тюменской области на мать погибшего срочника Аллу Фатхелисламову составили протокол о «дискредитации» российской армии, сообщает 72.ru.

По данным издания, донос на Фатхелисламову написала Анна Коробкова, которая в одном из письменных интервью называла себя «профессиональной доносчицей» — за 2022 год она якобы написала больше 700 доносов.

Поводом для обращения Коробковой стало интервью Аллы Фатхелисламовой в ютьюб-канале «Новой газеты Европа». В нем она рассказала о своем сыне Афанасии, погибшем в конце 2022 года в результате обстрела Белгородской области.

Приехали [полицейские], показали на телефоне, что поступил донос. Спросили, почему давала интервью? А они даже не знали, что у меня сын погиб. Через пару дней приехали ко мне на работу, привезли бумажный вариант заявления почитать.

По ее словам, в доносе было написано, что ее надо «строго назаказать» за «дискредитацию» армии, поскольку «даже во время Великой Отечественной войны родственники погибших не имели права высказываться против».

Какие именно слова Фатхелисламовой стали поводом для составления протокола, неизвестно. Но, как отмечает «Новая газета. Европа», в интервью женщина негативно высказывалась о войне в Украине: «Если честно, когда война началась, я всегда смотрела и плакала, переживала. Война — кому она нужна? Она не нужна никому. Пусть даже тогда [в начале войны] мой сын еще не был в армии, я плакала за чужих», — говорила Фатхелисламова.

Потребительский экстремизм назвали новым инструментом против России

https://www.gazeta.ru/business/news/2024/11/06/24325183.shtml

Потребительский экстремизм назвали угрозой строительному бизнесу России.

Украинские специалисты психологических манипуляций разработали технологию, направленную против крупных российских застройщиков. Об этом сообщает издание «Ленправда».

Технология предполагает отъем денег у компаний за допущенные недоделки в ходе строительства жилых домов. Так, с началом СВО российские суды начали получать иски на миллионы рублей от жильцов к застройщикам за недоделки в их квартирах. По мнению участников строительного рынка, это может угрожать всему строительному бизнесу России.

По данным Института развития строительной отрасли, с массовым предъявлением претензий и судебных исков со стороны профессиональных юристов сталкивались почти 70% опрошенных девелоперских компаний.

Застройщики сообщают, что большее число покупателей в новостройках выбирает именно денежную компенсацию, а не позволяют представителям строительных компаний устранить недочеты. Такое право выбора предоставлено федеральными законами «О защите прав потребителей» и «Об участии в долевом строительстве многоквартирных домов».

«По оценкам экспертов, 72,4% исков от дольщиков к застройщику обладают признаками «потребительского экстремизма» ­— когда, например, за недочеты при строительстве квартиры дольщики взыскивают сумму в три раза больше», — сообщает «Ленправда».

«Ассоциация профессионалов рынка недвижимости» (REPA) отмечает, что в 2022 году дольщиками было подано 219,6 тыс. исков. Суды удовлетворили исковые требования на сумму 102,4 млрд рублей. При этом исковых требований с признаками злоупотреблений было удовлетворено на сумму 67,6 млрд рублей. В свою очередь, в 2023 году дольщики подали 211,4 тыс. исков, а исковые требования были удовлетворены на сумму 128,1 млрд рублей. Исковых требований с признаками злоупотреблений было удовлетворено на сумму 93,5 млрд рублей.

Как уточняет издание, в росте числа исков строительные фирмы обвиняют юридические компании, так как нормы закона «О защите прав потребителей» предполагают, что доход юристов составляет до 50% от сумм штрафов, накладываемых судами на застройщиков, якобы нарушивших права дольщиков.

В «Ленправде» отметили, что в штатном расписании юридических фирм попадаются украинские фамилии. Как сообщает издание, 31% исков в 2024 году (2265) только к одному из застройщиков инициировал некто Могиленко с помощью ИП, оформленном на жену.

Пекин: банкет в честь почетных гостей. Без великого геостратега.

Был ли поклонник обуви на высокой платформе случайно не внесен в список почетных, либо был приглашен, но испугался скопления людей и размера стола - вопрос.

http://russian.people.com.cn/n3/2022/0206/c31521-9953346-3.html

Использование наклеек

Периодически выходил в город по ночам и расклеивал листовки, но это тратит много нервов, сил и клея.

На самоклеящейся бумаге распечатал немного стикеров (где-то 40 стикеров на один лист А4).

Плюсы: можно незаметно клеить весь день, например, по пути на работу. Клеится быстро, вероятность попасться минимальна.

Минусы: не на все поверхности можно приклеить, но это мелочи.

В целом размер можно было бы и увеличить, зря я так помелочился, хорошо видно только рядом, поэтому и клеил на входе в различные заведения или на популярных местах.