Плохой ученик музыкальной школы

А теперь для членов ОП прозвучит эта песня!

Литву наводнили угрозы о бомбах в школах

https://www.lrt.lt/en/news-in-english/19/2099452/coordinated-attack-schools-in-lithuania-flooded-with-bomb-threats

В полицию поступило около 900 ложных сообщений о взрывчатых веществах в школах, детских садах и других местах по всей Литве

Утром в пятницу полиция сообщила, что зарегистрировала «140 русскоязычных сообщений об угрозах взорвать школы и детские сады», сообщил представитель Департамента полиции Рамунас Матонис.

Число ложных угроз продолжало расти, некоторые школы были эвакуированы.

Представитель полиции отрицает, что угрозы о взрыве были адресованы конкретно еврейским учреждениям. Матонис сказал, что некоторые из угроз о взрыве могли касаться еврейских школ.

Недавно власти Эстонии и Латвии сообщили о получении подобных угроз о взрыве.

"Я хотел бы попросить вас не паниковать, потому что, очевидно, главная цель инициаторов - вызвать панику", - заявил генеральный комиссар полиции Ренатас Пожела.

«Подобные нападения происходят и в других странах Балтии, пик которых произошел несколько дней назад в Латвии, а также в Эстонии. Мы уже сталкивались с такими нападениями раньше, в прошлом году», - сказал он. «Насколько мне известно, Польша также столкнулась с ними, Молдова также столкнулась с ними, а Украина пострадала [фальшивыми угрозами о взрыве] перед началом войны».

По словам Пожела, большая часть сообщений с угрозами написана на русском языке. Некоторые требуют выкупа, а другие носят политический характер.

"Это началось вчера - в Клайпеду поступило, по-моему, 23 таких угрозы, в Вильнюс - одну, а вчера вечером началось массовое нападение", - сказал он.

Пожела добавил, что полиция реагирует и проверяет каждую школу или детский сад, которым угрожают.

Разведывательное управление Литвы, Департамент государственной безопасности (ДГБ), заявило, что угрозы в странах Балтии, похоже, «представляют собой целенаправленную и скоординированную атаку, осуществленную по инициативе враждебных государств».

Когда видишь, что сосед придумал херню круче чем у тебя, и надо сравнять счёт:

 Не ну, серьезно. От последних законов, принятых что в Беларуси, что в России, такое чувство складывается, будто два старых деда-маразматика соревнуются: кто придумает более абсурдную и бессмысленную херню, вызывающую у здравомыслящего человека чувство боли в носу и лбу, из-за пробивания ладонью оных частей лица. 

Ждём, когда один из дедов решит, что можно говорить только об "великой отечественной" и запретит упоминать про Вторую мировую войну, а то всплывут разные совместные деления Центрально-Восточной Европы, парад в Бресте, массовые депортации, оккупации независимых государств или другие неудобные факты сотрудничества нацистского и советского режимов, которые так часто любят забывать. Короче, жэстачайше запретить.

Госдума приняла закон о повышении НДС

Госдума приняла в третьем, окончательном чтении закон о повышении с 2019 г. ставки налога на добавленную стоимость (НДС) с 18 до 20%.

Правительственную инициативу, как и повышение пенсионного возраста, поддержала лишь фракция «Единая Россия». КПРФ, ЛДПР и «Справедливая Россия» выступили против.

Минфин рассчитывает, что эта мера обеспечит федеральному бюджету дополнительные 633,5 млрд руб. в 2019 г., в 2020 и 2021 гг. — 678 млрд и 728 млрд руб. соответственно. Дополнительные деньги правительству нужны на исполнение нового майского указа президента Владимира Путина — увеличение финансирования инфраструктуры, демографической политики, здравоохранения и образования.

Повышение НДС разгонит инфляцию, однако удержит ее в 2019 г. в диапазоне 4−4,5%, признавало финансовое ведомство.

Минэкономразвития в свою очередь ждет ускорения инфляции уже в этом году — до 3,1% к концу года, а также переход населения к модели потребления впрок товаров длительного пользования. Будущий рост ставки уже ухудшил инфляционные ожидания населения.

Опрошенные «Ведомостями» экономисты предостерегали, что рост налогов ударит по наиболее высокотехнологичным или и без того пострадавшим в кризис отраслям, особенно по машиностроению и строительству. По словам председателя думского комитета по бюджету и налогам Андрея Макарова, представители бизнеса заявляли депутатам, что оценивают повышение НДС как свой вклад в развитие страны.

Компенсировать бизнесу рост фискальной нагрузки правительство намерено ускоренным возмещением НДС экспортерам, а также снижением порога для ускоренного возврата НДС до 2 млрд руб. (сейчас воспользоваться им могут лишь компании с налогами не менее 7 млрд руб. за три года) и сокращением срока камеральных налоговых проверок.

Повышение НДС замедлит экономический рост с 1,9% в 2018 г. до 1,4% в 2019 г. (а ко II кварталу 2019 г. темпы могут упасть ниже 1%), рост инвестиций снизится с 3,5 до 3,1%, а реальных зарплат — с 6,3 до 1%, прогнозирует Минэкономразвития.

Затем правительственные меры вместе с повышением пенсионного возраста должны ускорить экономику — до 2% в 2020 г. и 3,1% в 2021 г., а инвестиции в 2020 г. вырастут на 7,6%. В период 2021—2024 гг. рост ВВП должен превысить 3%.

Кетчуп

Фото: Соловьев / РИА Новости

В Госдуме готовится ряд инициатив, связанных с повышением патриотизма среди школьников. Фракция КПРФ предложила вернуть в школу политинформацию, наглядную агитацию, встречи с ветеранами и героями труда — то без чего невозможно было представить советскую школу. Один из авторов инициативы, заместитель председателя комитета Госдумы по конституционному законодательству и государственному строительству Вадим Соловьев рассказал «Ленте.ру», почему необходимо возрождать в школах политинформацию и другие советские традиции вроде тимуровского движения и «Зарницы».

«Лента.ру»: Вы это серьезно?

Соловьев: Какие уж тут шутки.

Школьники и без того перегружены учебной программой, а вы туда еще и политинформацию впихнуть хотите.

Школы у нас сегодня превратились в образовательные учреждения, где учителя отчитывают свои часы по предмету и на этом все заканчивается. Нет никакой внеклассной работы. Нет политинформаций, нет встреч с ветеранами, нет тимуровского движения. Как результат — вопиющие случаи, когда в городе воинской славы Ржеве подростки жарят шашлык на Вечном огне и пьют пиво на Могиле неизвестного солдата.

Отсутствие политинформации подтолкнуло их к этому?

Оказалось, что в местных школах нет ни кружков, ни спортивных соревнований. Дома пионеров все порушили, кружки и спортивные секции все платные, а денег у родителей нет, и дети предоставлены сами себе. Вот и результат. В обществе, кстати, назрела дискуссия о том, что школа не должна быть только образовательным учреждением. Школа — это, в первую очередь, воспитание. Главная цель советской системы образования была воспитать патриота, готового к защите своей родины. Вот в чем ее смысл. А смысл сегодняшнего образования от Фурсенко — подготовить высококачественного потребителя. Пора нам уходить от западных стандартов, и возвращаться к лучшим традициям российской и советской школы.

А надо?

Сейчас очень тревожная ситуация на Украине, которая стимулирует развитие патриотического воспитания. Думаю надо приглядеться к этой ситуации и что-то делать. И дети будут приобщаться к жизни нашей страны, и общество наше только выиграет, если получит нормальных патриотов своего государства, своей страны.

Как вы представляете себе эти занятия?

Министерство должно разработать методички для учителей, чтобы они могли выбрать те формы внеклассной работы, которые прививают патриотизм. Могут быть разные тематические формы. Можно приглашать ветеранов войны, героев труда, каких-то знаковых людей.

Школьники сегодня имеют неограниченный доступ к самой разной информации. Думаете, их заинтересуют рассказы о международной обстановке и трудовых подвигах?

Думаю, это касается далеко не всех школьников. Я бы сказал, меньшей их части. Где-то в Москве, да. Но в моей Тверской области, например, они ничего не знают ни о жизни страны, ни о внутренней политике, ни о международном положении. Их это не интересует. Поэтому надо приобщать школьников к таким занятиям еще с младших классов. И делать это не формально, чтобы оно было им интересно. Я помню, как в нашей школе проводились смотры военной песни, какой интересной была игра «Зарница», как популярно было тимуровское движение. Надо душу вкладывать в эту работу, и все получится.

Учителя у нас и без того загружены большим количеством часов за маленькую зарплату. Какому патриотизму они смогут научить?

В наше время в школах была старшая пионервожатая, которая отвечала в том числе и за патриотическое воспитание и получала за это зарплату. Не обязательно нагружать этим учителей. А если и нагружать, то дополнительно эти часы оплачивать. Впрочем, у нас и так сейчас идет повышение заработной платы для учителей.

Мне кажется, для патриотического воспитания школьника важнее не вдохновляющие беседы, а бесплатная спортивная секция, бесплатный авиамодельный кружок и лето в пионерском лагере...

Ну, трудная наша жизнь... В России она всегда была нелегкой. Но все наши великие соотечественники, которые видели все проблемы нашей родины, все равно горячо любили ее. И Пушкин об этом писал, и декабристы, которые были не согласны с внутренней политикой, все равно шли на войну и мужественно сражались за свою родину. Нельзя рассуждать так, что я буду любить свою родину только за то, что она дала мне сладкий пирожок. Нет!

Но станут ли политинформации и уроки патриотизма местом для дискуссии? Допустят ли туда информацию, отличную от той, что дают на госканалах?

Истина рождается в споре, в дискуссии. Обсуждение альтернативных точек зрения способствует развитию школьника. Это можно только приветствовать.

Как подавать на этих занятиях украинские события?

С моей точки зрения, детям надо говорить правду. А правда в том, что нашу дружественную страну наши политические недруги из США и НАТО пытаются противопоставить России. Именно в этом подоплека всех этих событий. Ребята должны знать, что политика это жесткая вещь. Все страны преследуют свои экономические интересы, и ради защиты этих интересов американцы готовы всю землю поджечь. Их экономика трещит по швам, и чтобы выйти из этой ситуации, им нужна новая полномасштабная война. Империализм и капитализм несет угрозу всему человечеству и нашей стране, поэтому Россия занимает здесь совершенно адекватную позицию по защите своих интересов. К тому же мы защищаем там не кого-то, а своих русских братьев, которые подверглись беспрецедентному давлению. Мы своих не бросаем. Надо чтобы ребята понимали, что у нашей страны есть не только друзья и партнеры, но и враги, которые готовы уничтожить нашу страну ради своих интересов. Закончился тот период, когда кругом были друзья.

Уместно ли будет пригласить на такой урок, например, Андрея Макаревича, который, как известно, придерживается иного мнения о роли России в украинских событиях?

Без проблем. Пусть выступит со своими аргументами. Это интересно. Думаю, старшеклассники вполне готовы к участию в таких политических дискуссиях. Но господину Макаревичу, если он пытается преподнести события на Украине как демократическую весну, я бы советовал повнимательней почитать о бандеровских формированиях, которые уничтожили на Украине около миллиона евреев. А главной движущей силой Майдана были именно бандеровцы.

Макаревич, насколько известно, высказывался не в поддержку Майдана, а против войны на востоке Украины и против аннексии Крыма?

Я профессиональный юрист и полагаю, музыканту сложно давать точную оценку законности тех или иных действий. Я понимаю, что как творческого человека его переполняют эмоции, и я с уважением отношусь к его позиции. Но как юрист к его оценкам законности действий Российской Федерации я бы отнесся критически.

Вы говорили, что на стенах классных комнат следует разместить наглядную агитацию патриотического характера, в том числе портреты знаковых персон. Кого из наших современников вы бы туда поместили?

Много таких людей, но на мой взгляд, яркий патриот своего государства — министр обороны Сергей Шойгу. Вся его деятельность на государственной службе вызывает огромное уважение у всех граждан России, независимо от их политических взглядов.

Стоит ли проводить экзамены по этим темам?

Надо двигаться в этом направлении, чтобы школьники были заинтересованы в овладении этими знаниями, но сразу систему не переделать. Однако значение такого предмета скорее воспитательное, нежели образовательное.

Не превратится ли все это в государственную пропаганду?

За этим надо следить. Родительский комитет, представители общественности, СМИ. Это не сложно проконтролировать. И это надо делать, чтобы от плохого не скатиться к худшему и не загнать детей в казарму.

Пока все это патриотическое воспитание попахивает возвращением в СССР.

Хочу сказать, что ничего плохого не будет, если мы возьмем все хорошее из СССР, а хорошего там было много. Больше, чем плохого.

Застав тот период, могу сказать, что политинформация для школьников относилась, скорее к плохому, в отличие от бесплатных секций и кружков.

Видимо, в вашей школе это проходило формально, без души. Я заканчивал в 1979 году, и у нас к этому подходили творчески, мы с удовольствием принимали участие. А, вы когда заканчивали, где?

В Москве, в 1989-м.

О, это уже при Михаиле Сергеевиче, тогда понятно. А мы не хотим возвращаться в тот страшный период.

А куда хотите?

Хотим вернуться в нормальное время. К Андропову, к Брежневу.

В Беларуси все идет по плану

✔️ Тлеют по плану золовалютные резервы

✔️Останавливается планово и постоянно Атомная Электростанция

✔️Летит по плану и экология:

На фабрике «Коммунарка» начались массовые репрессии

За последние два дня поступило множество сообщений от работников фабрики о том, какая жесть у них происходит. Если вкратце, 8 апреля пришёл приказ об увольнении всех работников фабрики, если они сами или их родственники (!) были замечены на митингах или сидели в тюрьмах. К утру пятницы 11 работников потеряли свои рабочие места. Уволили женщину, у которой сын отсидел в Жодино в первые дни протестов. Почти всем работникам, которые вышли из профсоюза, не продлевают контракты. Всего в списках на увольнение значится около 50 человек. Людям даже не дают времени на поиски работы. Просто раздают заявления и до свидания.

Тем, кого пока не уволили, не сильно лучше. Премии урезали настолько, что от них практически ничего не осталось. В среднем работники потеряли по 500 рублей, многие — больше.

В 2020 году население Беларуси сокращалось в 3 раза быстрее, чем годом ранее

Об этом свидетельствует официальная статистика Белстата. Так, в 2020 году страна недосчиталась 60,7 тыс. жителей (потери, сопоставимые с населением всего Слуцка или Жодино), в то время как в 2019 — только 19 тыс. Статистика по смертности пока не публикуется.

Денег нет, но вы держитесь 

Теперь за ремонт дорог должны будут платить и так уже нищие колхозы. Выделять деньги на ремонт дорог из бюджета не планируется. А ремонтные работы рекомендуют заказывать у тех организаций, которые  и так должны это делать за счет бюджета.

Государство решило полностью переложить обеспечение предпенсионеров на их семьи

Обстановка в Молдове и Приднестровье. Ситуация накаляется. В ПМР введён красный уровень «террористической опасности».

В Приднестровье взорваны две самые мощные вышки радиоцентра, транслировавшего российское радио. К счастью, никто не пострадал.

Также есть сведения, что обстреляна авиабаза ПМР, но эти сведения пока нельзя подтвердить.

Всё говорит о том, что Россия усиливает провокации в районе оккупированного Приднестровья, чтобы начать "денацификацию братской Молдавии".

 Планы спалили и сами русскомирные, а точнее глава ДНР Пушилин. Похоже, что стоит ожидать наступление российских войск на Одессу.

Дополнено:  Российские гос. СМИ пишут: Руководство Приднестровья в ближайшее время примет решения в защиту интересов республики. 

Дополнено 2: В ПМР введен красный уровень террористической опасности, он предусматривает принятие дополнительных мер по обеспечению безопасности, сообщил лидер ПМР.

Пророссийские сепаратисты сообщили, что в Приднестровье зафиксировано уже три "теракта": против здания МГБ, воинской части в селе Парканы и вышки радиотелецентра.