Результаты поиска по запросу «
учителя в россии
»
Образование Россия возвращение политика
Министр просвещения: Россия должна вернуться к прежнему уровню образования.
Министерство просвещения России поставило задачу войти в десятку лучших мировых образовательных систем. Для этого необходимо вернуться к прежнему уровню образования. Об этом заявила глава ведомства Ольга Васильева.
По словам Ольги Васильевой, процесс вхождения общего российского образования в десятку лучших мировых образовательных систем будет зависеть от показателей по математике, естественно-научным знаниям, функциональному чтению и по умению работать в команде.
Сегодня Россия по этим показателям на 36 месте. Без внимания к этим составляющим, как отметила министр, невозможно вернуться к прежнему уровню образования в России.
Функциональное чтение считается частью функциональной грамотности. Этот термин в 1957 предложило ЮНЕСКО. Под этим термином ученые подразумевают способность человека читать, писать и считать, чтобы максимально эффективно взаимодействовать с внешней средой.
newsnet.su
Беларусь #Мая Беларусь Россия путин хуйло Нет войне Кек песочница политоты разная политота политика
Беларуский учёный-историк зашифровал акростих «Путлер сдохни, нет войне» в своей научной работе и издал её в про-путинском журнале. Никто ничего не заметил и журнал ушёл в печать
Осенью 2022-го доцент Карлового университета, историк-скориновед Илья Лемешкин написал статью для российского провластного журнала, в которой зашифровал антивоенную фразу. Редакторы издания ничего не заметили, материал опубликовали, а тираж разошелся по библиотекам. Ученый рассказал «Салідарнасці», в чем заключается его шифр.
Материал был написан доцентом в декабре 2022-го и 24 февраля, в годовщину начала полномасштабной войны в Украине, отправлен руководству МГИМО для последующей публикации. При этом ученый зашифровал в статье антивоенную фразу.
«Этим средством пользовались еще в Средневековье, чтобы скрыть авторство крамольного текста»
В статье, посвященной белорусскому первопечатнику и его книгам, Илья Лемешкин обратился к читателям на языке Скорины - в культурной манере XVI века. Тогда Франциск передавал свою текстовую экспрессию двумя способами: горизонтально, как это сегодня делают люди, и вертикально, с помощью акростиха - стихотворения, рассчитанного на зрительное восприятие, в котором начальные буквы строк, читающиеся сверху вниз, образуют слово на старобелорусском языке.
Материал состоит из 22 абзацев (отсылка к 2022 году, началу агрессии России против Украины), акростих - из двух инициалов в конце статьи и четырех лексем, которые вместе образуют два предложения: «Сдохни Путлер. Нет войне. И. Л».
- Акростих не придумал Франциск Скорина. Им пользовались еще в Средневековье, часто для того, чтобы скрыть авторство. Например, человек написал крамольный текст и не хотел быть замеченным.
Во времена Скорины ситуация уже поменялась: акростихом пользовались в качестве маркера, при помощи которого доказывали свою образованность. Задачи утаить авторство уже не было, наоборот, читатель XVI века искал акростихи в текстах. Скорина же первым использовал акростих в печатной книге у восточных славян.
Любопытно, что он работал в период, когда еще не было деления на белорусов и украинцев. Был единый народ - рутени. Это предки современных белорусов и украинцев, к этому народу причислял себя и Скорина. Принцип акростиха в равной мере является и украинским, и белорусским. Общее достояние, - рассказал Лемешкин.
«Сложно было написать текст, который бы не вызвал желание его редактировать»
В июне статья была размещена на сайте МГИМО. Несколько месяцев Илья Лемешкин ждал, пока печатный тираж будет разослан по библиотекам, чтобы потом российским властям пришлось попотеть, изымая журнал.
Своей публикацией автор хотел наказать малоизвестный журнал «Концепция: Философия, Религия, Культура», поддерживающий путинский режим. И рассказать о методе, с помощью которого возможно высказываться.
- В целом у меня были сомнения по поводу использования глагола «сдохни», это не мой стиль. Мне было бы приятнее сказать «сгинь». Но тут меньше букв и невозможно лексикализировать букву «ь», нет слов, которые на нее начинаются. Поэтому определенные ограничения были, но с придумыванием акростиха сложностей не возникло.
Намного сложнее было написать текст, который бы не вызывал подозрения и желания редактировать. Конечно, я боялся, что будут правки, тогда бы идея с акростихом могла рассыпаться. Претензий ко мне не возникло, хотя это очень простой акростих, который заметить легко.
На стадии верстки у меня были абсолютно наглые требования. Просил кое-где сократить, поправить, чтобы, например, абзац на другой странице был выше, потому что акростих должен легко читаться графически.
Все мои просьбы были удовлетворены: на одном развороте - «сдох», на втором - «ни. путлер», на третьем - «нет войне», на четвертом - «И.Л». Никто ничего не заметил, - рассказывает Илья Лемешкин.
Интересно, что главный редактор журнала Юрий Симонов не поинтересовался библиографией доцента, статью которого взял для публикации. Например, в Беларуси книга Ильи Лемешкина «Портрет Франциска Скорины» в январе 2022-го была изъята по приказу сверху из библиотек:
- Она была издана в конце 2020-го Институтом литовского языка и Пражским лингвистическим кружком. В ней отразили события в Беларуси, в предисловии сказали, что хотим поддержать академическое сообщество, которое оказалось в очень непростой ситуации.
В книге есть нелицеприятные для Лукашенко высказывания, речь идет об орденах Франциска Скорины. В ней был разрушен столп белорусской школьной дидактики.
В школе учителя рассказывают молодым людям, что на портрете Скорины рядом с ним изображена пчела, а в моей книге идет прямое доказательство, что это муха. Пчела же трактуется якобы как «трудолюбие», «дух коллективизма» - такая советская трактовка. Тут выясняется, что это неправда. И, конечно, создает определенные проблемы, - объясняет доцент.
«Видов акростихов огромное количество»
После публикации статьи доцент получил письмо из России от читателя, который отреагировал на его акростих.
- Человек его увидел и ответил мне таким же средством, поблагодарил за статью, - говорит Лемешкин.
Потом доцент стал думать, как получить от МГИМО авторские экземпляры:
- Решил сделать все их же руками. Когда статья была напечатана, я написал в посольство России в Праге, попросил экземпляры, а в благодарность предложил послать в МГИМО книги Пражского лингвистического кружка. Я собрал посылку, положил туда 22 книги (тоже неслучайно) «Портрета Франциска Скорины». Это была единственная возможность отправить в Россию книгу, запрещенную в Беларуси. Примерно через неделю мне доставили 10 экземпляров дипломатической почтой, а мои книги дошли до МГИМО.
Илья Лемешкин говорит, что «современных редакторов и цензоров не учат читать тексты вертикально»:
- Таким образом я хотел показать, напомнить читателям в России и в Беларуси, что существует изысканное средство. Оно помогает высказать позицию даже в условиях тоталитарного режима.
Видов акростихов огромное количество, спрятать их легко. А люди, которые обслуживают этот режим, не очень образованы, ленивы, делают то, что им скажут.
Сурс: https://www.google.com/amp/s/news.zerkalo.io/amp/life/49207.html
Вторжение в Украину 2022 Нет войне Петрозаводск Россия песочница политика
было/стало
Cтарая версия маски (с 1 марта), на которую напал следователь:
Новая версия маски (тестовый экземпляр, с 13 августа), которую следователь предварительно разрешил
(сказал, что за такой текст нападать не будет; во вторник встретимся, проверю):
Юнармия школа Россия нападение песочница политоты Вторжение в Украину все плохо а что случилось? политика
«Вижу поляков и хохлов, которые нападают»: в Ростовской области Старшеклассник-Юнармеец в маске ранил ножом четверых человек
 |  |
Инцидент произошел в 7:50 утра в хуторе Красный Десант Неклиновского района. По информации «Блокнот Ростов-на-Дону», 15-летний Григорий Беляев отправился сегодня в школу пораньше — на дополнительные занятия по математике, предварительно выкрав на кухне у бабушки нож. Однако вахтер не пустила его, так как он выглядел странно – на нем была маска «анонимуса». Тогда ученик стал угрожать ей расправой. За женщину вступился дедушка одной из учениц и учительница по английскому. В ответ на это ученик достал нож и ранил вахтершу и учительницу. Мужчина предпринял попытку убежать, но Григорий погнался за ним, на улице завязалась схватка. В итоге мужчина получил пять ножевых ранений. Сейчас он доставлен в больницу Таганрога.
Нападавший задержан очевидцами. Установлено, что нападавшим оказался ученик 9 класса этой же школы, он страдает психическим заболеванием, — отметил губернатор Ростовской области Василий Голубев. – Установлено, что нападавшим оказался ученик 9 класса этой же школы, он страдает психическим заболеванием. На месте работают специалисты. Никто из детей не пострадал. Состояние получивших ранения - легкой степени тяжести, им оказывается медицинская помощь».
Как выяснилось впоследствии, тревожная кнопка не сработала, и полицию вызывали уже по телефону. В итоге задержать Григория Беляева удалось сотрудникам школы на крыльце учебного заведения. После задержания у него случился приступ эпилепсии. Со слов родных школьника, ничего подобного с ним раньше не случалось. В настоящее время агрессор дает показания. По информации telegram-канала Baza, его свидетельства весьма путанные. Скорее всего, ученик находится под действием психотропных веществ. Так, например, изначально юноша заявлял, что «видит поляков и хохлов, которые нападают и ему страшно». Впоследствии он рассказал, что «хотел порезать учительницу по обществоведению за то, что она ставит ему тройки».
Также в ходе следствия выяснилось, что подросток в школе ни с кем не конфликтовал. При этом другие ученики считали его странным. Со слов однокашников в какой-то момент, относительно недавно, он перестал с ними общаться. Что вынудило Беляева совершить эту атаку – пока неизвестно. По словам знакомых, он хорошо учился, и у преподавателей не было к нему претензий. Единственный конфликт – с учительницей по обществознанию — она его якобы «не понимала». До нападения Григорий жил с бабушкой, а его родители были в разводе. Накануне он виделся с отцом. По информации Baza, отец Григория служит в СВО и недавно получил ранение, а теперь приехал в отпуск домой.
Эта новость буквально обобщение 23 правления хуйла и к чему оно привело. Кстати, всякие подкремлёвские помойки новостные либо подчищают, либо упускают тот факт, что паренёк из Юнармии и «видит поляков и хохлов». Официальной причиной ставят якобы проблемы из-за оценок у учителя.
Отличный комментарий!
А так бывает когда страдающему психическим заболеванием ребенку с утра до ночи бабкин телевизор ссыт в уши про поляков и хохлов желающих на него напасть и отдать гей-инструкторам из наты.
Starrigger11.09.202314:00ссылка
песочница политоты Россия Бурятия доносики рашизм политика
Суд в Бурятии трижды оштрафовал тренера спортивной школы за сорванные буквы Z и высказывание против войны
Заиграевский районный суд Бурятии трижды оштрафовал тренера спортивной школы Валерия Яковлева за «дискредитацию» российской армии. Об этом сообщают «Люди Байкала».
Первое заседание по двум эпизодам по части 1 статьи 20.3.3 КоАП прошло 5 апреля. Яковлева оштрафовали суммарно на 60 тысяч рублей. 8 апреля его признали виновным по третьему эпизоду и оштрафовали еще на 30 тысяч рублей.
По информации издания, 23 марта в поселке Онохой прошел флешмоб «Zа наших», а на двери детской спортивной школы появилась буква Z, сделанная из георгиевской ленточки директрисой Инессой Карпуковой.
Тренер по стрельбе из лука Яковлев, увидев Z, сорвал букву, а на обратном пути отдал ее вахтеру. «Я считаю, что дети вне политики. Они тренируются. Все остальное им — до лампочки», — объяснил тренер.
На следующий день ситуация повторилась. На третий день Яковлева встретила вахтерша, которая сообщила, что не отдаст ему ключи от кабинета, а директриса вызывает тренера на разговор.
«Тут я вспылил. Говорю: "Кто директор такая, чтобы я к ней ходил?". Потом еще что-то начал высказывать. Про то, какое право имеет директор вешать этот знак, не спросив остальных. Про то, что все как бараны — идут, куда скажут. Про то, что я — против войны. Я же не знал, что все это идет на диктофон», — рассказал Яковлев.
Вахтерша записала высказывания тренера и передала запись директрисе Карпуковой. Та вызвала полицию, Яковлева задержали и доставили в отдел полиции, где допрашивали около четырех часов. По словам тренера, силовики интересовались его национальностью и спрашивали, не «бандеровец» ли он.
Карпукова называет Яковлева «человеком с ненормальной агрессией».
«Думаю, если бы не эти военные действия, спустили бы все на тормоза. Вызвали бы, пожурили его маленечко, да и все. Но сейчас федеральный закон вышел, сам Путин сказал, что нужно пресекать все экстремистские действия, которые против российской армии и против военных операций. Поэтому мы пошли на данные моменты Он же сознательно шел на это. Говорил: "Я — за мир, вы — за войну, развешали свастику". Ну, а мы-то развешали в поддержку наших вооруженных сил. И вот эта буква Z напомнила ему что-то фашистское. Ну, я не знаю», — сказала директриса.
Карпукова объяснила вызов полицейских тем, что в школе «боялись» Яковлева. «Поэтому и пошли на этот шаг и записали его [на диктофон]. Потом полицейские пришли и весь этот материал забрали. На суде он понял, с кем имеет дело, и под какую статью он попал. Пусть скажет спасибо, что еще экстремизм ему не вменили», — заключила она.
Заиграевский районный суд Бурятии трижды оштрафовал тренера спортивной школы Валерия Яковлева за «дискредитацию» российской армии. Об этом сообщают «Люди Байкала».
Первое заседание по двум эпизодам по части 1 статьи 20.3.3 КоАП прошло 5 апреля. Яковлева оштрафовали суммарно на 60 тысяч рублей. 8 апреля его признали виновным по третьему эпизоду и оштрафовали еще на 30 тысяч рублей.
По информации издания, 23 марта в поселке Онохой прошел флешмоб «Zа наших», а на двери детской спортивной школы появилась буква Z, сделанная из георгиевской ленточки директрисой Инессой Карпуковой.
Тренер по стрельбе из лука Яковлев, увидев Z, сорвал букву, а на обратном пути отдал ее вахтеру. «Я считаю, что дети вне политики. Они тренируются. Все остальное им — до лампочки», — объяснил тренер.
На следующий день ситуация повторилась. На третий день Яковлева встретила вахтерша, которая сообщила, что не отдаст ему ключи от кабинета, а директриса вызывает тренера на разговор.
«Тут я вспылил. Говорю: "Кто директор такая, чтобы я к ней ходил?". Потом еще что-то начал высказывать. Про то, какое право имеет директор вешать этот знак, не спросив остальных. Про то, что все как бараны — идут, куда скажут. Про то, что я — против войны. Я же не знал, что все это идет на диктофон», — рассказал Яковлев.
Вахтерша записала высказывания тренера и передала запись директрисе Карпуковой. Та вызвала полицию, Яковлева задержали и доставили в отдел полиции, где допрашивали около четырех часов. По словам тренера, силовики интересовались его национальностью и спрашивали, не «бандеровец» ли он.
Карпукова называет Яковлева «человеком с ненормальной агрессией».
«Думаю, если бы не эти военные действия, спустили бы все на тормоза. Вызвали бы, пожурили его маленечко, да и все. Но сейчас федеральный закон вышел, сам Путин сказал, что нужно пресекать все экстремистские действия, которые против российской армии и против военных операций. Поэтому мы пошли на данные моменты Он же сознательно шел на это. Говорил: "Я — за мир, вы — за войну, развешали свастику". Ну, а мы-то развешали в поддержку наших вооруженных сил. И вот эта буква Z напомнила ему что-то фашистское. Ну, я не знаю», — сказала директриса.
Карпукова объяснила вызов полицейских тем, что в школе «боялись» Яковлева. «Поэтому и пошли на этот шаг и записали его [на диктофон]. Потом полицейские пришли и весь этот материал забрали. На суде он понял, с кем имеет дело, и под какую статью он попал. Пусть скажет спасибо, что еще экстремизм ему не вменили», — заключила она.
Нижний Новгород Россия школа новости tjournal политика
Директрису школы в Нижнем Новгороде уволили за отказ выдать имена учеников с митингов
18 июня директрису школы из Нижнего Новгорода Елену Моисееву уволили без объяснения причин после 15 лет работы на должности. Об этом она сообщает в своём фейсбуке.
22 июня департамент образования Нижнего Новгорода подтвердил увольнение Моисеевой NN.RU на основании пункта 2 статьи 278 Трудового кодекса РФ — она позволяет расторгнуть договор без объяснений и распространяется в том числе на директоров.
Как сообщили родители учеников и родственник директрисы, ранее она отказалась выдать администрации Советского района имена школьников, которые участвовали в митингах. После увольнения Моисеевой семьи учеников написали открытое письмо губернатору области в её поддержку и потребовали восстановить в должности.
После этого в родительский телеграм-чат добавился пользователь с ником ВВ, который начал отговаривать участников от поддержки Моисеевой. Сами родители отмечают, что пользовательское имя VLADIMIRRADCHENKO84 может принадлежать главе городского департамента образования Владимиру Радченко, который родился в 1984 году. Через некоторое время пользователь сменил имя на женское @VIKTORIARASHENKO.
В интервью Моисеева рассказала, что старается избегать политики, поэтому и отказалась выдавать имена учеников, участвовавших в митингах: «Извините, уши надеру я и сама, а стучать на детей я не буду»."Я всегда старалась обходить тему политики. Куда меня только не звали: и в «Штаб Навального», и в «Единую Россию», «Справедливую Россию». И я нигде, потому что я не люблю, когда мной манипулируют. Потому что это суть политики. Мне вполне достаточно было быть с собой и со своей школой. А знаете, звонить родителям, говорить «приходите на выборы» — у нас и так не очень высокий имидж перед родителями."
Она также рассказала, что накануне увольнения в школе прошла плановая проверка. Не дождавшись её результатов, Моисееву уволили.
"Проверяли хозяйственную деятельность школы за два года. Проблема только в том, что, раз проверка «плановая», должен быть план. А план вывешивается на сайте администрации города. А его-то и не было."
Сейчас бывшая директриса планирует подать в суд, чтобы узнать конкретную причину увольнения. Она готова отказаться от иска в случае, если процесс выбора нового человека на её должность будет прозрачным и понятным для всех: «Сейчас самая большая моя боль — сохранение школы».
Отличный комментарий!