мост через реку лену

эксперты...

«Единая Россия» предлагает национализировать производства компаний которые покинули Россию

Я буду строить, кричал он, Вечно!

Обнаружена корреляция между поставками партий вина с медведевских виноградников и обострениями медведевской копролалии

Позиция здорового человека

Новости из Порина

И снова здравствуйте, спустя небольшое затишье, я снова выхожу на связь с небольшой порцией новостей про мою жизнь в Хорватии. Последний месяц я что-то поддался лени и особо ничего не записывал/постил, но думаю в скором времени исправиться. И так, что же касается жизни азулянта, то есть несколько новостей, касаемо этого дела. Некоторые из них хорошие, некоторые не очень.

Начну, пожалуй, с хороших. Раньше для того, что бы получить официальное разрешение на работу, требовалось пробыть на территории Хорватии, в статусе соискателя убежища, в течении 9 месяцев. С первого апреля этот закон изменили. Теперь нужно всего три месяца, начиная с первого интервью, что бы получить заветную "подтверду". Так что дед мороз скоро пойдет на работу, как только мое заявление рассмотрят. Это, пожалуй, самое большое изменение, касаемо процедуры получения убежища в Хорватии. Из других новостей поменьше, я могу рассказать лишь про то, что окончательно сдружился с местной организацией, занимающейся помощью людям. Сдружился настолько, что меня пригласили праздновать день рождения одного из ее основателей. Было весело и познавательно, я рад, что познакомился с такими замечательными людьми тут. Вообще хорваты создают положительное впечатление, во всяком случае как люди. Как государства, у них есть некоторые проблемы. Первая и самая важная для меня, это закрытость государства. Долгое время местные власти оттягивали принятие решений по кейсам россиян, но с апреля все изменилось и процесс пошел. Вот только не в лучшую сторону. Начали приходить первые негативы. Хоть их и не много, всего пара штук, но общая тенденция наметилась явная. Отказывать любой ценой. Лично знаю кейс человека, который получил отказ и понимаю, что здесь конкретное нежелание давать убежище, не подкрепленное ничем. Одно радует, суды смотрят на это дело лояльнее и есть шанс защитить себя в суде. Но осадочек, как говорится, остается. Это была плохая новость, пожалуй худшая, которую я слышал за все время пребывания здесь. 

Последнее, чем хочу поделиться сегодня, это рассказом про поток мигрантов. Чем ближе лето, тем больше людей бегут в "земли обетованные". Большинство из новоприбывающих азюлянтов сейчас, это курды и жители Африки. 

Когда-то эта комната была складом одеял и подушек, но из-за наплыва новых людей, ее пришлось переоборудовать в спальню.

ФСБ обнародовала архивные документы о самоубийстве Гитлера

По словам Бауэра, Гитлер перестал обедать со своим окружением в 1943 году, а в начале 1945 и вовсе полностью изолировался – всё из-за паранойи о предателях вокруг. Пулю себе в голову фюрер пустил 30 апреля.

Сурс (тут больше картинок)

Космоножка, как она сама пишет на своей странице ВК, покинула Россию.

Вот так историю переписывают, на третьем уроке перед большой переменой

Я долго старался остаться нейтральным, но потом они пришли в мою школу. Недавно тут выкинули одну из методичек для образовательных учреждений. Что ж, скажу, что и нам прислали, но немного другую. Не знаю почему но видимо в регионах почему-то они отличаются. Наверное, это дело поручили местным властьям разработать.

Когда заварушка только начиналась, в нашей школе была тишина. Все прекрасно понимали, что на работе лучше это не обсуждать, чтобы держать детей в стороне. Но потом пришла бумага «сверху» - нужно организовать всеобщий школьный классный час, соответствующие материалы будут разосланы.

Наблюдая за коллегами, я к своему сожалению увидел, что школа разделилась на два лагеря. Казалось бы, умные, интеллегентные люди все, а как попугайчики повторяют парашу, которая лилась с телевизоров: нацисты, бандеры, так им и надо, давно пора. Но, слава богу, были и те, кто войну не поддерживал и считал, что все это грязная политика.

Разумеется, когда пришли уроки, заботливо разработанные специалистами, нам велели каждому в своем классе провести занятие с презентацией. К сожалению даже те учителя, которые были против всей этой пропаганды, провели занятия. Конечно, многие сделали это быстро и скомкано, для галочки, Лишь единицы со мной проигнорировали приказ. Удивительно, но у нас специальный человек потом опрашивал детей, провели ли мы урок, чтобы проконтролировать выполнения приказа.

Что собственно было в этих методичках. В основном, все опиралось на выступления Бога-Императора по воксу. Что как таковой Украины никогда не было, что мы им подарили свои территории, подарили независимость, а они вон какие редиски нас ненавидят.

Затем делается упор на то, что в гимне Украины есть страшное слово «москали», как же так в гимне страны — страшные геноцидные слова. То есть с 93 года никого это не волновало, а теперь все пришли в ужас. Затем автор перескочил в 2014 год и связал Майдан с борьбой с Россией. Затем это все связали с НАТОй, что на самом деле это они виноваты и хотят нас всех ядерными бомбами забомбить, а для этого их надо в упор к границе поставить. При этом постоянно вся эта ерунда приправлялась жуткими историями о куче убитых детей. Кто их убил, зачем — непонятно. Главное, что есть убитые дети. В конце делался охуительный вывод, мол, что делать, когда к твоей школе подходит враг — стоять в сторонке с плакатом я за мир, или остановить этого сумасшедшего. Были упомянуты великие достижения России: вакцина, крымский мост, нефть, МКС и какая-то прочая лабуда. И вишенка на торте, что пять!!!! лет назад доллар стоил 30 рублей. Они там зуммеров что ли набрали в штат эти методички писать.

В заключении хочу сказать, что не все так плохо! Несмотря на все усилия, дети сохранили критическое мышление. Отчасти потому что в штат пропагандистов набрали лояльных, но некомпетенных дураков, которые совершенно не занимались исследованиями нового поколения. Все эти методички были расчитаны на предыдущее поколение дедов. Общаясь с детьми, я понял, что многие скептически и даже с насмешкой восприняли продемонстрированные им материлы. Многие задавали вопросы, на которые в методичках не было ответов, и совершенно не реагировали на патриотическую эмоцию. С дургой стороны я хочу сказать, как же много современное поколение не знает. Как тяжело им подробно объяснить причину происохдящего, так как в головах отсутствует знания кучи важных исторических (неудобных) фактов.