Ну да, чтобы товарищ майор знал на что ты дрочишь. Особенно забавно будет, если он узнает, что ты дрочишь на запрещёнку. О нет, речь не о Процессорах. Любое нетрадиционное порно, где есть кто-то кроме мужчины и женщины, и что-то кроме разрешённых 5 поз. За каждый просмотр ты доолжен направить объяснительную в органы, и приложить справку о наличии детей, и справку из больницы о возможности иметь детей.
>>Почему я могу их научить так, чтобы они поняли? У меня даже педогогического образования нет. Почему в школе не могут?
Потому что у учителя 30+ рыл в классе, урок 45 минут. В лучшем случае успеть бы тему дать, да вызвать пару-тройку оболтусов к доске, чтобы вымучить из них решение пары примеров. Времени на разборы индивидуальных непоняток просто нет, а оно ещё усугубляется тем, что далеко не каждый сидя в общей массе будет переть поперёк потока и что-то спрашивать, что ему непонятно. И это не говоря уже о том, что есть масса более интересных вещей, которым уделяется больше внимания, нежели учёбе. Тем более, что большая часть всей этой инфы не имеет для ученика никакого прикладного значения. Потому оно "учится" только для галочки, стоит переключиться на другую тему, мозг выветривает весь лишний мусор, которым они не пользуются.
Стоит понимать, что сейчас у детей куда больше информации на входе. Мозг активно всё фильтрует и избавляется от лишнего шума. Вся эта не интересная учёба, всё равно что спам. Хотя куда уж учёбе до рекламы. Крутили бы формулы в виде заедающих в голове рекламных джинглов, может до конца своих дней помнили бы учебную программу.
>>было бы заменить на уроки водить машину
Есть школы, где это вполне себе доступный факультатив. Сперва дрочь теории, потом и практика, ну и экзамен. И сразу после школы они идут получать водительское.
Я каким-то чудом узнал о такой возможности вовремя, и успел попасть в группу, хоть и был вообще из далёкой школы. В 17 лет уже были бумаги сданного экзамена, и как только исполнилось 18, я получил права, даже раньше школьного аттестата.
Только мне пришлось платить за практику, а те, кто там учился не платили вообще.
В целом то согласен, но есть ряд спорных вещей.
К примеру:
>>Если тебя не хочет брать на работу ... потому что ты чёрный, ну блять это его право
Как бы нет. Этого не должно быть. Если подобные практики разрешить, мы получаем целую прослойку населения, которые не могут получить работу. Они не смогут обеспечить жизнь себе и своим детям, а значит будут пытаться раздобыть их иначе. И если в условной забегаловке его на работу не взяли, он просто пойдёт её грабить.
Отсюда и получим статистику преступлений. Когда определенная прослойка населения не может получить достойную работу, не может получить достойное жильё в нормальном районе. Как следствие не получают и нормального образования, и потом доходят до закономерного итога.
Защищать право каждого на работу и жильё, это задача закона.
Разрешение на частную дискриминацию точно такое же дерьмо, как и квоты, только по другую сторону политической подковы.
А кто сказал, что его там не было?
Просто видимо стало неактуально. Да и какие там данные. Пейджер это скорее средство для уведомлений, что там с него получишь, кроме шифровок.
Опять же, для работы пейджера нужен оператор, транслирующий сигнал, его легко найти, его можно перехватить, можно слушать напрямую, можно слать свои сигналы (что и было сделано).
Потому что у учителя 30+ рыл в классе, урок 45 минут. В лучшем случае успеть бы тему дать, да вызвать пару-тройку оболтусов к доске, чтобы вымучить из них решение пары примеров. Времени на разборы индивидуальных непоняток просто нет, а оно ещё усугубляется тем, что далеко не каждый сидя в общей массе будет переть поперёк потока и что-то спрашивать, что ему непонятно. И это не говоря уже о том, что есть масса более интересных вещей, которым уделяется больше внимания, нежели учёбе. Тем более, что большая часть всей этой инфы не имеет для ученика никакого прикладного значения. Потому оно "учится" только для галочки, стоит переключиться на другую тему, мозг выветривает весь лишний мусор, которым они не пользуются.
Стоит понимать, что сейчас у детей куда больше информации на входе. Мозг активно всё фильтрует и избавляется от лишнего шума. Вся эта не интересная учёба, всё равно что спам. Хотя куда уж учёбе до рекламы. Крутили бы формулы в виде заедающих в голове рекламных джинглов, может до конца своих дней помнили бы учебную программу.
Есть школы, где это вполне себе доступный факультатив. Сперва дрочь теории, потом и практика, ну и экзамен. И сразу после школы они идут получать водительское.
Я каким-то чудом узнал о такой возможности вовремя, и успел попасть в группу, хоть и был вообще из далёкой школы. В 17 лет уже были бумаги сданного экзамена, и как только исполнилось 18, я получил права, даже раньше школьного аттестата.
Только мне пришлось платить за практику, а те, кто там учился не платили вообще.
К примеру:
>>Если тебя не хочет брать на работу ... потому что ты чёрный, ну блять это его право
Как бы нет. Этого не должно быть. Если подобные практики разрешить, мы получаем целую прослойку населения, которые не могут получить работу. Они не смогут обеспечить жизнь себе и своим детям, а значит будут пытаться раздобыть их иначе. И если в условной забегаловке его на работу не взяли, он просто пойдёт её грабить.
Отсюда и получим статистику преступлений. Когда определенная прослойка населения не может получить достойную работу, не может получить достойное жильё в нормальном районе. Как следствие не получают и нормального образования, и потом доходят до закономерного итога.
Защищать право каждого на работу и жильё, это задача закона.
Разрешение на частную дискриминацию точно такое же дерьмо, как и квоты, только по другую сторону политической подковы.
Я кстати тоже, хоть и не пью.
Просто видимо стало неактуально. Да и какие там данные. Пейджер это скорее средство для уведомлений, что там с него получишь, кроме шифровок.
Опять же, для работы пейджера нужен оператор, транслирующий сигнал, его легко найти, его можно перехватить, можно слушать напрямую, можно слать свои сигналы (что и было сделано).