павел валерьевич дуров

Студентов заставляют подписывать согласие на досрочный призыв

Сурс

Ещё сурс

Российских студентов вынуждают подписывать согласие на досрочный призыв. Это позволит военкоматам призвать молодых людей уже в апреле, а не летом, когда закончится обучение.Военкоматы в сотрудничестве с администрациями колледжей начали требовать от студентов выпускных курсов писать заявления на досрочное прохождение медицинской комиссии и заседания призывной комиссии. Такие случаи фиксирует правозащитная организация «Школа призывника». Сообщения приходят из регионов по всей России, рассказал «Вёрстке» руководитель организации Алексей Табалов.

По закону, студенты получают отсрочку от призыва до окончания обучения, но в 2021 году военкоматы впервые начали убеждать молодых людей призываться досрочно, рассказывает Табалов. Тактика использовалась на протяжении 2022 года и в преддверии весеннего призыва 2023 года военкоматы снова к ней прибегли.

«Они дурят голову восемнадцатилетним пацанам, которые, естественно не понимают правовых последствий таких заявлений. Под разными предлогами, с помощью уговоров и угроз заставляют подписывать заявления» — говорит Табалов.

Военкоматы договариваются с руководством колледжей о том, что студенты, подписавшие такие заявления, сдадут экзамены досрочно. Затем студенты получают повестку с обязательством явиться в военкомат. В военкомате они проходят медкомиссию и отправляются в армию.
«Военкоматы хотят начать призывать таких студентов уже 1 апреля, когда начинается весенний призыв, чтобы не дожидаться лета и окончания обучения», — уверен правозащитник.

Согласие на досрочный призыв можно отозвать. Для этого студенту нужно написать заявление об аннулировании ранее подписанного заявления и направить его в районный военкомат, главный военкомат по региону и военную прокуратуру.

«Нужно указать, что вас ввели в заблуждение, вы находились под воздействием уговоров должностных лиц и не осознавали правовые последствия этого заявления», — объясняет Табалов.

О том, что студентами выпускных курсов уже заинтересовались военкоматы, сообщает также правозащитный проект «Идите лесом». По их данным, в московских вузах и колледжах устраивают встречи с военкомами, на которых студентам раздают повестки с обязательством явиться с паспортом и приписным свидетельством.

«Сообщения начали поступать в понедельник. Студенты рассказывали, что их собирали в актовых залах для встречи с представителями военкоматов. Тем, кто из Москвы, сразу вручали повестки. Остальных отпускали», — рассказали «Вёрстке» в «Идите лесом».

Разговоры о ватном

Моё впечатление от Разговоров о влажном — полная хуита. А теперь подробнее.

В первую очередь я хочу отметить, что в самих Разговорах ничего особенного нет. Все темы основываются на самом обычном, старом плане воспитательной работы, который прогоняется из года в год каждой школой. Все эти «достижения России», «Дни матери», чествования государственных символов — это стандартные темы классных часов. Да-да, те самые классные часы, которые ставятся седьмым уроком и нахрен не нужны ни учителю, ни детям. То есть по факту авторы Разговоров ничего нового не придумали, они решили актуализировать уже готовое.

Если же мы посмотрим на материалы каждого урока, которые доступны на едином сайте, то по началу покажется всё весьма качественным. Неплохой дизайн сайта (в плане не всратое говно времен web 1.0), единый стиль оформления всех материалов, имеется план-конспект урока, методические рекомендации, видео, плакат, презентация, интерактивные компоненты.

Но если мы внимательно посмотрим в суть, то поймем, что делалось всё людьми далекими от преподавания в реальной школе перед реальными детьми. Да, в форме урока соблюдены все требования современного урока, но становится явно видно, что это делал человек, который знаком с технологией создания урока только в теории. Зачем был добавлен тот или иной элемент? Почему здесь именно этот вид деятельности? Вот мы рассказываем детям, вот мы показываем детям, а теперь внезапно дети разделитесь на пары и подумайте, а теперь давайте напишем на листочках ответы и прикрепим к нашему дереву, которое символизирует Россию. В текстах приводятся, как кажется авторам лирические, но на деле ебанутые и неуместные сравнения с Бабой-Ягой и Кощеем Бессмертным. Я не методист, я практик, но все равно у меня вопрос: нахуя?

Думаю, ответ один. Сверху поступает приказ разработать патриотические уроки. Для этого выделяют 20 миллионов рублей (вроде столько потратили). Кому их выделяют — школам и учителям, которые по 40 лет херачат уроки? Неееет. Мы сформируем организацию бюрократов, состояющую из паразитов от мира образования, они-то лучше знают. Но на наше счастье паразиты работать не хотят. Они скачают что-нибудь из интернета, красиво оформят, так как наняли дизайнеров, и отправят наверх на одобрение. Наверху сидят такие же проебщихи, которые смотрят и думают: «Куча умных слов есть? Есть. Картинки есть? Есть. Есенин, Булат Окуджава... Заебись — одобряем». В итоге мы получаем имитацию образовательного и воспитательного процесса. Так сказать, образовательный продукт, идентичный натуральному.

И это видно во всём. Если это картинка в презентации, то фотка улыбающихся людей с бесплатных фотостоков. Если это видео, про Россию, то просто монтаж пейзажных съемок, которые можно воткнуть в любой материал, хоть в документалку про птиц. И, конечно же, текст. Текст, полный очень патетических и красивых слов, который представляет собой какую-то жвачку. Я провел этот разговор о важном, и уже к шестому уроку не могу вспомнить, о чем там говорилось.

А что случилось?

А случилось то, что сложно придумать хорошую, качественную систему идеологического воспитания, когда как таковой идеологии-то нет. Есть только какие-то мертвые симулякры, за которомы скрывается обычный госзаказ «Шо бы стадо думало от так».

Разберем, как это получилось. С падением совка рухнула и без того уже заебавшая социлистическая идеология. Наступают лихие девяностые с капиталистической моделью мышления. Материальное моментально берет верх над общественным, потому что основывается на понятных механизмах: нужно найти жрат и ебаться, чтобы выжить. Затем в нулевых власть берется за образование. Да, в вопросах воспитания остается рудимент патриотизма в виде Дня защитника отечества и 9 Мая, но за дело взялись не учителя, а банкиры, почуяв, что в образовании можно делать деньги. В итоге в нулевые в воспитательный процесс плотно входит профориентация, и детям прививаются идеи личного успеха, карьерного роста, высоклассного специалиста — всё то, что является компонтентами капиталистического индивидуализма.

И тут восемь лет назад государство внезапно просыпается и понимает, что поддержки-то нет! Срочно нужны патриоты. А в стране заводы стоят: одни гитаристы, блогеры и бизнесмены. Постаревшая власть пинает старого политрука, который пытается завести старую идеологическую машину: пытаются возродить пионерию (РДШ и Юнармия), срочно ищутся достижения Родины (кроме Победы и Гагарина ничего больше значимого и не было), создаются патриотические акции, которые делаются сугубо для галочки. Но почему-то это все не работает. Почему?

Патриотическая подготовка началась примерно в 2016-2017 годах как раз с создания РДШ и Юнармии, Волнотеров Победы и прочее. Это время, когда нынешние одиннадцитиклассники были пятиклассниками. То есть можно предположить, что СВО была запланирована уже тогда. И уже тогда был отдан приказ начать формировать нужную идеологию населения, только сделано это было как всегда: русско-армейским способом.

Дело в том, что, как я уже писал, нынешние идеологи, будучи пережитками своего времени, все еще опираются на старые технологии, которые были расчитаны на поколение бумеров. И никому даже в голову не приходит изучить менталитет современной молодежи, принять во внимание, что нынешние одиннадцитиклассники и пятиклассники — это совершенно разные дети! Конечно, ни те ни другие никак не реагируют на проникновенные стихи Есенина и кадры речушки возле березки, потому они мыслят другими категориями.

Вот и получаются у нас Разговоры ни о чём.

Идеология власти

Вместо послесловия скажу, что я заметил в этих уроках. Какая бы не была тема занятия — например, юбилей Циолковского и космические достижения – в урок будут вставляться два конструкта: Родина и жертва. Как это выглядит:

«Дети, давайте обсудим:

 Как вы думаете, что движет человеком, совершающим такие поступки, которые совершали те герои, о которых мы только что говорили?

 Как мечта может побудить человека совершить героический поступок во имя науки и Родины?

 Героизм - это всегда преодоление себя?

 Нужно ли преодолевать себя на пути к мечте?

 Нужно ли ради мечты идти на риск, на жертвы?

То есть авторы начинают с конкретного предмета, затем переходят на нечто абстрактное, например, тема мечты, а затем прикручивают конструкты Родины и жертвы. То есть авторы Разговоров пытаются теперь сформировать у детей мысли, что обязательно нужно быть готовым принести себя в жертву — и это хорошо. Знаете, в какой великой культуре существовала идеология добровольной жертвенности? У ацтеков.

Только это не сработает. Идея слепой жертвенности могла прижиться только в обществе, где жизнь простого человека была говном и ни капли не ценилась. И то даже в такой идеологии был конкретный материальный аспект: семья жертвы ацтеков считалась самой чёткой семьей. Или же это были средневековые воины, которые думали, что у них выбор не велик, либо сдохнуть в поле от голода, либо сдохнуть на войне за короля с шансом преуспеть. Поэтому мы, кстати, и видим в новостных сюжетах о добровольцах, что все они выходцы из маргинальных слоев общества: многодетная семья, живет в разваливающимся хруще, зарабатывают хер без соли — выбор у папашки не велик: сдохнуть от алкоголизма или в СВО, попытавшись получить профит. Конечно, такие люди охотнее схавают идею, что они умирают за правое дело и какие-то идеалы — не так обидно.

К сожалению, заказчики проекта Разговоров не думают о будущем. Им нужна эта идеология здесь и сейчас – решить сиюминутную проблему. Им абсолютно плевать, что страну ждут серьезные последствия: демографические, социальные, экономические. Потому что после каждой СВО остаются семьи без отцов, семьи с инвалидами и просто представители потерянного поколения. Но эти проблемы уже будет разгребать кто-нибудь другой.

А пока поговорим о Важном...

Когда они пришли за коммунистами

Оперативники центра «Э» оцепили выходы из Мосгордумы и караулят депутатов от КПРФ и их помощников. 

Облава на представителей КПРФ объявлена в ожидании завтрашней встречи с депутатами-коммунистами в центре Москвы. Также оцеплен горком КПРФ.

Силовики в штатском осадили здание московского горкома КПРФ, где сейчас находится глава его протестного отдела Павел Иванов (Parisan). В само здание силовики войти не могут по закону о политических партиях.

В комментарии «Соте» Иванов выразил уверенность, что силовики – видимо, эшники – пришли конкретно за ним после его призывов приходить на завтрашнюю встречу с депутатами КПРФ.

Иванов вызвал думскую машину, однако сесть в нее ему также не дали, мгновенно оцепив автомобиль и перекрыв заднюю дверь здания.

Напомним, последние два дня в Москве идет облава на связанных с КПРФ активистов и политиков: им вменяют как участие во встрече с Валерием Рашкиным 20 сентября, которую силовики считают несогласованным митингом, так и призывы на завтрашнюю акцию.

Член «Левого фронта» Леонид Развозжаев сообщил о своем задержании.

Полиция пришла к Николаю Волкову – экс-кандидату в Госдуму от КПРФ по 209-му округу, а также членам его штаба, сообщают подписчики «Соты». 

Такое сообщение от участкового получил глава предвыборного штаба Волкова Олег Булаев.

Полиция приходит не только к политикам, но и к сотрудникам их штабов: сейчас полиция ломится в дверь к одному из агитаторов кандидата в Госдуму от КПРФ по 209-му округу Николая Волкова.

Сурс

Российские танки застряли в грязи во время учений на границе с Украиной

Сначала застрял один танк, а другие попытались объехать, но тоже сели на жопу в самую грязь.

ссылка на гифку

Губернатор Пензенской области, которого задержали и нашли во время обыска около 500 млн рублей наличкой, 2 года назад обвинял США в проблемах области..

Ох уж эти США..

Норвежский футболист сбежал из России после взрывов в Москва-Сити

Норвежский футболист Матиас Норманн, полузащитник российского клуба "Ростов", выступавший на правах аренды за "Динамо" (Москва), сбежал из России. Норвежское издание Nettavisen сообщает, что причиной решения Матиаса покинуть Россию стала атака дронов на Москву, состоявшаяся рядом с местом жительства футболиста, в частности удар по "Москва-Сити". Юристы Норманна направили письма российским клубам, где сообщили, что игрок решил расторгнуть контракт из-за "усиленного ощущения страха", связанного с войной РФ против Украины.

В свою очередь, "Ростов" и "Динамо", которым до сих пор принадлежат права на Норманна, заявили, что планируют подать против него судебный иск. Контракт игрока с российским клубом был рассчитан до 2025 года.

«Норманн направил в клубы Ростов и Динамо уведомления о расторжении своего контракта. Это произошло в связи с тем, что в здание Москва-Сити врезались дроны. Ссылаясь на эти обстоятельства, он уехал из страны в целях своей безопасности. Мы с его позицией не согласны. Вместе с Ростовом отправимся в арбитраж. Нас ждет суд» - заявил генеральный директор "Динамо" Павел Пивоваров в комментарии журналистам.

С начала 2019 года Норманн выступал в чемпионате России за "Ростов". В сезоне-2021/22 норвежец на правах аренды играл в английском "Норвиче". После завершения аренды, что произошло после начала полномасштабного вторжения РФ в Украину, он вернулся в Россию. Летом 2022 года хавбека арендовало московское "Динамо".

сурс

ВК предоставляет любую информацию, которую запросят силовики, просто так, без решения суда, без уголовного дела.

https://meduza.io/news/2018/08/18/leonid-volkov-opublikoval-perepisku-tsentra-e-i-vkontakte-sotsset-predostavila-politsii-dannye-ob-aktivistah-shtaba-navalnogo-v-ufe

Леонид Волков опубликовал в твиттере запрос башкирского центра «Э» в службу безопасности «ВКонтакте» о страницах активистов штаба в Уфе, а также ответ соцсети с информацией о пользователях.

Запрос направили 18 января 2018 года «в связи с проводимой проверкой». Полицейские попросили данные как о личных страницах активистов, так и о страницах штаба и планировавшейся в конце января акции в поддержку «Забастовки избирателей». Судя по материалам в твиттере Волкова, «ВКонтакте» предоставила в ответ всю интересовавшую полицейских информацию, в том числе номера телефонов активистов и IP-адреса, с которых они заходили на страницы.

Власти Голландии обвинили ГРУ в кибератаке на Организацию по запрещению химического оружия

Власти назвали имена подозреваемых: Алексей Моренец, Евгений Серебряков, Олег Сотников и Алексей Минин. Сообщают, что у них были дипломатические паспорта.

Фотография:  @annaholligan / Twitter

У одного из высланных россиян нашли чек из такси, который подтверждает, что он ехал от штаб-квартиры ГРУ в аэропорт «Шереметьево». 

Как пишет NOS, подозреваемые пытались взломать сеть Wi-Fi ОЗХО. На ноутбуке одного из россиян нашли данные о Малайзии. Предположительно, подозреваемые собирали информацию о международном расследовании крушения самолета, которое произошло в 2014 году на востоке Донецкой области. 

По данным Би-би-си, Нидерланды проводят расследование совместно с Великобританией и США.

ОЗХО занимается расследованием случаев, в которых применяли химическое оружие, в том числе и «дела Скрипалей». Также организация принимает участие в расследовании химических атак в Сирии.

В сентябре 2018 года в Нидерландах задержали и выслали двоих россиян, которые следили за лабораторией Spiez. Она занимается ядерным, химическим и биологическим оружием. Россиян также заподозрили в кибератаке на ВАДА.

5 сентября Великобритания назвала имена подозреваемых в покушении на бывшего сотрудника ГРУ Сергея Скрипаля и его дочь Юлию. По версии Лондона, это Александр Петров и Руслан Боширов — сотрудники ГРУ. Позже издания Bellingcat и The Insider нашли доказательства того, что подозреваемые связаны с российскими спецслужбами и даже опознали в Боширове полковника разведки Анатолия Чепигу. 

Все обвинения в применения химического оружия Россия отрицает.

Источник: https://rtvi.com/news/vlasti-gollandii-gru-cyber-atakaki-na-ozho/