жириновский умер

Парень с девушкой сидели на лавочке, на них набежала толпа фашистов в чёрном и начала избивать, крича «дома сидеть надо» , «вот вам и перемены, бл*дь».

Потом велосипедиста сбивают с ног, ломают велосипед, его самого избивают и оставляют на асфальте.

Станция метро Молодёжная, напротив «Короны» во дворах.

Я хочу сделать политическое заявление.
Я максимально и всецело одобряю текущую деятельность Владимира Вольфовича Жириновского. Я считаю, что последний его поступок преисполнен настоящего патриотизма, которого столь сильно не хватает в последние годы, и является примером для всех депутатов, сенаторов, министров, и президента. Я с глубоким удовлетворением смотрю на позицию, которую он сегодня занимает. Я искренне желаю ему, чтобы круг соратников, которые присоединятся к его текущей деятельности, включал как можно больше его знакомых из политических кругов, и чтобы эта команда сформировалась в максимально сжатые сроки. Так держать, Владимир Вольфович, Ваши действия еще никогда так не были полезны для России!

Министр просвещения: Россия должна вернуться к прежнему уровню образования.

Министерство просвещения России поставило задачу войти в десятку лучших мировых образовательных систем. Для этого необходимо вернуться к прежнему уровню образования. Об этом заявила глава ведомства Ольга Васильева.
«В 1980-х годах Россия занимала лидирующие места по функциональному чтению. На сегодняшний день у нас 23% взрослого и детского населения не владеют функциональным чтением. Нам придется снова возвращаться к этому и работать над этим»
По словам Ольги Васильевой, процесс вхождения общего российского образования в десятку лучших мировых образовательных систем будет зависеть от показателей по математике, естественно-научным знаниям, функциональному чтению и по умению работать в команде.
Сегодня Россия по этим показателям на 36 месте. Без внимания к этим составляющим, как отметила министр, невозможно вернуться к прежнему уровню образования в России.
Функциональное чтение считается частью функциональной грамотности. Этот термин в 1957 предложило ЮНЕСКО. Под этим термином ученые подразумевают способность человека читать, писать и считать, чтобы максимально эффективно взаимодействовать с внешней средой.
newsnet.su