Давай почитаем, что ты написал во 2-м и 3-м предложении.
2:"Очень тяжела школьная программа"
3:"Из 25 моих одноклассников 23 поленились выучить стихотворение"
Дополнительный лулз для меня состоит в том, что "Бородино" я выучил в детском саду, и гением себя по этому поводу не ощущал, я не хвастаюсь, это правда :)

Изначально хотел написать, что ботаном ты был, видимо, только на фоне своих одноклассников-имбецилов, но решил смягчить. Потому-что, КМК, начала мат-анализа, тригонометрия, и, уж тем более логарифмы, логарифмы, Карл! вполне доступны для понимания 9-11-классника, и необходимы, если он поступает на техническую вышку.

И у меня на твой пример есть свой, как подобную программу усваивает 80+% класса. Математического, правда, но вполне себе средней школы. А соседний, отнюдь не математический класс, учат по несколько облегченной программе и они тоже не жалуются, почему-то. При этом в соседних районах есть пара школ с более высоким уровнем, и лицей, до кучи.
Да, для немалой части эта программа избыточна, но ты же вроде себя тупым не считаешь, так радуйся, что ориентируются на твой уровень.

Еще пара вещей:
То, что тебя одобрил чувак из интернета - такой себе аргумент. Даже если это Armcael.
Давай без пены.

Чем дольше живу, тем больше убеждаюсь, что мой Подзалупинск не такая уж и дыра.
При Союзе у нас была пара сильных технических вузов, - возможно дело в уровне подготовки учителей.