«Просвещение» поправило учебник истории для восьмого класса, где говорится о захвате Россией Амурской области
Подробнее
По данным местных СМИ, житель Благовещенска возмутился формулировками учебника «История. Новое время. Конец XVIII — XIX вв.» авторства Медякова А. С. и Бовыкина Д. Ю., по которому учится его ребенок в гимназии №1. «Хаосом в Китае поспешили воспользоваться европейцы. Англия и Франция развязали Вторую «опиумную войну» 1857—1860 годов и получили доступ к внутренней торговле Китая. Россия захватила Амурскую область, Франция - часть вассального Китаю Вьетнама, Япония - некоторые острова. Однако именно с помощью англо-французских войск удалось подавить восстание тайпинов», -говорится в пособии.
обесценивались, а именно ими пользовались низы. Из-за долгов англичанам росли налоги. К тому же рост численности населения увеличил нехватку земли. Всё это привело к восстанию тайпинов 1850—1864 гг. самому кровавому в мировой истории (около 30 млн жертв). Восставшие на юге Китая крестьяне провозгласили создание государства Тайпин («всеобщего мира») со столицей в Нанкине. Их главой был сельский учитель Хун Сюцюань. Соединив идеи конфуцианства, буддизма и христианства, он призывал к равенству и справедливости. Тайпины убивали богачей, крупных чиновников и маньчжуров. Часть захваченных богатств они передавали бедным. Всё больше китайцев расплетали косы — символ покорности маньчжурам — и вступали в их ряды. Хаосом в Китае поспешили воспользоваться европейцы. Англия и Франция развязали Вторую «опиум ную войну» 1857-1860 гг. и получили доступ к внутренней торговле Китая. Россия захватила Амурскую область, Франция — часть вассального Китаю Вьетнама, Япония — некоторые острова. Однако именно с помощью англо-французских войск удалось подавить -V восстание тайпинов. 'Р 4.12. «Боксёрское» восстание В 1900 г. в Китае вспыхнуло народное восстание «ихэтуань», направленное против засилья чужеземцев и названное европейцами «Боксёрским» за название и эмблему восставших — сжатый кулак. «Боксёры» нападали на европейцев, убили немецкого посла. В ответ была создана армия восьми держав, вскоре взявшая Пекин. После этого китайское правительство, которое сначала поддерживало «боксёров», потопило восстание в крови. ПОПЫТКИ РЕФОРМ Перед лицом собственной слабости китайцы попытались модернизировать свою страну. Однако реформы касались главным образом вооружённых сил — строились военные заводы, арсеналы, боевые корабли. Никакой широкой программы реформ в экономике и политике не было. Мешала коррупция и неповоротливость бюрократического аппарата. Лишь в 1890-е гг. под влиянием реформатора Кан Ю-вэя начались более широкие реформы — «Сто дней реформ». Но было поздно. РАЗДЕЛ КИТАЯ Поражение Китая в войне с Японией 1894-1895 гг. дало сигнал к его разделу на сферы влияния. Франция получила области на юге Китая, Англия — в долине реки Янцзы, Германии досталась провинция Шаньдун, а России — Маньчжурия. США предложили доктрину «открытых дверей», т. е. равного экономического доступа держав ко всей территории Китая. После «Боксёрского» восстания зависимость Китая достигла апогея. В нём постоянно находились вооружённые силы иностранных государств, без послов которых не решался ни один важный вопрос. На Китай налагалась гигантская контрибуция, выплачивавшаяся вплоть до 1940 г. Из великой страны Китай превратился в полуколонию. 9г 4.13. Раздел Китая. Карикатура ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ: О Почему англичане продавали в Китае опиум? О Чем было вызвано восстание тайпинов? О В чём страны Запада оказались сильнее Китая?
В обновленном учебнике Россия в данном контексте не упоминается: «Хаосом в Китае поспешили воспользоваться европейцы. Англия и Франция развязали Вторую «опиумную войну» 1857—1860 гг. и получили доступ к внутренней торговле Китая. Франция захватила часть вассального Китаю Вьетнама, Япония -некоторые острова. Однако именно с помощью англо-французских войск удалось подавить восстание тайпинов». Учебник с фразой о захвате был в предыдущем федеральном перечне, который действует до сих пор.
Гимназия не планирует менять учебник В руководстве гимназии №1 в Благовещенске сообщили ТАСС, что не планируют менять учебник по истории. "Этот учебник с неудачно написанной фразой входит в федеральный перечень. Мы работаем с ним с 2014 года, и так как учителя не просто зачитывают текст из книги, а дополняют и разъясняют его, никаких нареканий от родителей или учеников прежде не было. Учебники из федерального перечня действуют 10 лет. И я не могу обещать, что мы в ближайшее время будем менять этот учебник из-за одной неудачной формулировки, так как это финансово затратно", - сказала директор гимназии Галина Крицкая. По ее словам, в гимназии уделяют большое внимание истории Амурской области и Дальнего Востока, учащиеся регулярно посещают село Албазино, где проходили археологические раскопки первого поселения русских на реке Амур. "Учителя для того и есть, чтобы разъяснять текст учебника, подавать его в правильном ракурсе", - добавила директор.
Образование,История,политота,Приколы про политику и политиков,песочница политоты
Еще на тему
Хорошо прошёлся минусомётом по моим постам в припадке мсти *улыбнуло*
Аж жалко эту особь человека стало. Лечись, родной)))
Пользуясь случаем, хочу уточнить, насколько эта практика широко используется и как воспринимается?
Несмотря на то, что и раньше писал много всякой раздрачивающей хуйни, такого не наблюдал.